劳模先进材料.docx

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劳模先进材料

挚爱的事业执着的追求

——记幼儿园园长马玉枝

千百年来，人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题，生命的价值是什么？

人生的意义又是什么？

裴沟矿幼儿园园长马玉枝同志用自己无悔的人生，写下这样一个答案：

生命的价值在于奉献，人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。

她身为园长积极推动幼教改革，努力提高办园水平，尽心尽力履行园长职责，贯彻执行上级的指示、精神，完成园长管理目标，紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员，充分发挥党政工团作用，勤奋努力，积极完成2012年的两大主业，使各项管理工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。

一、抓队伍建设，提高办园水平

她常说：

“当园长，不能靠发号施令过日子，要在第一线带着大家干，工作只能比大家多干，心只能比大家多费。

”她是这样说的，也是这样做的，她每天早早来到幼儿园，又总是最后一个离开。

作为园长，她在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。

从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都不断充实和更新，以保持先进和超前的意识，做计划，定指标，搞预算，搞教科研。

她还注重全园教职工的思想工作，教育职工各尽其职、各负其责。

在工作中，她不仅熟知全园教职工情况，而且熟知全园的各项工作情况。

她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。

基于此，她总是时常告诫自己，要按照一个党员干部的标准严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的有关规定，做到敬业勤政，谦虚谨慎，勤奋学习，不断地提高自己的思想素质和业务能力。

她认为学习是一个干部永无止尽的事。

一年来，她以“十七大”精神为主线，加强理论学习，深入学习宣传贯彻十七大精神，倡导教育创新，以实际行动落实十七大精神。

在保持共产党员先进性学习过程中，她把学习十七大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来，与学习马克思主义发展史结合起来，把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来，达到学以致用。

把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来，聚精会神搞教育，一心一意谋发展，经过艰苦努力奋斗，提高了我园教育教学质量和办园声誉，同时稳定了教职工队伍，增加了经济效益。

在工作中她以身作则，率先垂范，急群众所急，忧群众所忧，做到顾全大局，求真务实，不断地思考，认真的总结，起到了一个共产党员的模范带头作用。

在园长职位上，虽然她积累了一定工作经验，但能始终保持着谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风，保持着宽宏大量的气度风范。

她每天早出晚归，加班加点，从不计个人得失，在平时工作中能严以律己，以身作则，为人正直，踏实工作，廉洁自律，作风民主，与时俱进，开拓创新。

在处理任何一件事情时，都能用一把尺子去衡量，秉公办事，不讲私情，奖罚分明，对事不对人，做教职工的表率。

她能用发展的眼光看待每个人，以教育帮助、批评鼓励为原则，做到平易近人，以诚相待，在执行制度上即要严格，又要以教育为主，以爱和严相结合，人性化的管理方式，使教职工心服口服。

在大事面前，做到顾全大局，委屈求全，经常开展批评与自我批评，自我反省。

二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任务

1、抓好教职工的稳定工作。

为了稳定幼儿园的教职工队伍，她作为一名党员，一名领导干部，受党的多年教育和培养，面临幼儿园的重重困难，她经常夜不入眠，考虑的是幼儿园的生存与发展，幼儿园人员妥善安排问题，幼儿园的生源问题，幼儿园的教育教学，幼儿园的特色，幼儿园的经济指标如何完成等诸多问题。

她决心克服困难，开辟一条幼儿园生存与发展之路。

为了解决生源问题，她经常带领老师搞各种各样的亲子活动，提高宣传力度，要求各班老师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问原因，使孩子的家长亲身感受到老师像“妈妈”，幼儿园是一个温暖的大家庭。

通过大家的努力，幼儿园的生源增加了，最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题，既稳定了教职工队伍，创造了社会价值，又为我园创收增添了效益。

引领教职工理解改革创新、支持改革创新、参与改革创新，提高对改革创新的认同感和承受能力，她及时准确掌握教职工的思想动态，超前做好思想政治工作，抓住带有倾向性的思想矛头，及时化解影响稳定的不利因素。

促进队伍稳定。

同时结合幼儿园中心工作和发展目标开展宣传教育活动，使广大教职工对目标任务做到心中有数，肩上有责任，为完成幼儿园目标任务而共同努力。

牢固树立“园荣我荣”的思想，更进一步推动了幼儿园管理的规范化。

2、创新管理机制。

2012年是我园艰难而不平凡的一年；是如何生存与发展的一年；是艰苦创业的一年；是幼教改革探索的一年。

今年她带领大家积极贯彻教育中心幼教改革精神，树立一盘棋思想，努力开拓，积极进取，精诚团结、转变观念、提高认识，勇于改革。

使全园教职工认识到，改革势在必行。

为此，在她带领下，率先投入到改革的浪潮中，落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施，将工资、奖金分配与工作业绩挂钩，实行竞争上岗，能者上、庸者下。

确实体现优教高酬，使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。

为激励幼儿园教师积极工作，我们制定了一系列考核奖惩政策，加大了绩效工资数额，拉开分配档次，教师之间公平竞争，体现“多劳多得、少劳少得”的原则。

变静态管理为动态管理，教师的积极性空前高涨。

这样，优秀者有成就感，平庸者有压力感，不称职者有危机感，增强了教师的责任感和竞争意识，教师有了一个宽松、温馨的工作环境，形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围，提高了工作效率和保教质量。

使幼儿园的改革一步一个脚印稳妥的进行。

前几年，由于园领导班子的不断更换，加之集团公司政策的不断改变，使教职工人心涣散，教育教学水平停滞不前，远远地被抛在后面，为此，她坚持以严谨、科学的态度治学，认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究、园本教研活动结合起来，进行教学研讨活动，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论，探讨教育策略，搭建教科研平台，鼓励教师积极参与教科研活动，营造浓厚的科研氛围。

调动全员参与教研管理的积极性，大胆实践探索，共同参与班级各目标的制定，全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气，使保教工作生动有序地开展。

她还经常组织教师观摩活动，多次进行实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研、再思的过程中，寻找到教育活动中所隐含的教育价值。

开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动，她组织大家一起听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。

她在处理好行政事务的同时，深入保教一线，在人员紧张的情况下亲自顶岗，给幼儿上课，经常参加教研活动，坚持听课，每学期听课20节以上，指导教师教育教学工作，根据各班的实际情况提出指导性的建议和意见。

根据教师的现状，她将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带，制定出帮带计划，有的放矢，致使教育教学水平有了显著的提高，并形成有效的梯队。

三、开展特色活动，创设多种教育环境

在马园长的引领下，我园开设了特色教育活动：

美术、快乐阅读、蒙特梭利数学。

使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长，为幼儿的发展奠定良好基础。

为了给孩子创设良好的环境，她在经费短缺的情况下，想方设法节约开支，将幼儿园走廊进行装修，组织全体教职工为楼道制作了若干幅板画、镜框手工制品。

幼儿园变成了孩子们的天堂，这和马园长领导有方是分不开的。

各班原来旧柜子，色彩陈旧，没有趣味，而且不符合幼儿的年龄特点，马园长点子多，她决定：

改造旧柜子，重新油漆，使其旧貌换新颜。

为它穿上漂亮的外衣。

放在活动室外，既实用，又美观；既节约了资金，又添置了设备，真是一举四得。

她还带领全体老师制作各类玩玩教具，这一举动，蠃得了全园教职工的赞许。

大家虽然很累，但觉得很值得。

四、重视家长工作，达到家庭、社区、幼儿园的共识。

使家长安心工作，主动同家长配合和沟通，取得家长的理解和信任，向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》，使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。

在马园长的带领下，我园采取了行之有效的家园共育工作：

①创建互动的家长学校，②积极开展专题访问式的园长接待日活动，③开展生动活泼的亲子系列活动，④开辟快捷、全面的沟通渠道，⑤幼儿开放日，⑥一周学习情况汇报，⑦家园练习册，⑧家园共育特色专栏，⑨家长走进课堂，⑩评选优秀家长活动，建立家长委员会、伙委会，教师给家长上展示课等。

我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神，不断探索家园共育新途径，把家园共育工作推上一个崭新的台阶。

她带领大家作宣传工作，塑造良好形象，树立服务幼儿、服务家长的意识，她坚信幼儿园工作顺利开展的有力保证是必须得到家长的支持。

为此我园十分重视家长工作的开展，从中我们也反馈到了许多信息，这对我们改进工作方法，提高工作质量起到了积极的推动作用。

五、抓好安全综治及卫生保健工作

在马园长的嘴里经常念道这样一句话：

“安全第一”，她把安全和综合治理当作一件非常重要的工作来抓。

每周例会她都要加强安全综治教育，强化安全管理工作，对安全工作做到日检、周检、月检，常抓不懈，防患于未然。

她强调发现隐患及时采取措施和上报，强调安全工作留有痕迹，加强门卫工作职责，积极贯彻上级文件精神，加强禽流感预防和整治周边环境，确保入园幼儿的安全，使家长安心工作。

她始终把安全工作放在首位来抓，制定了详细的安全紧急预案和预防禽流感预案。

她经常强化后勤管理，提倡艰苦奋斗、勤俭办事的精神，坚持后勤管理制度化、规范化、科学化。

严格食堂管理，她亲自把好购物关、验收关，做到严、实、细、安全、卫生。

严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支，严格财务审核。

加强园舍、园产管理。

严格执行园产管理制度，园产分类造册，落实使用部门、班级、个人的责任，每学期作一次检查、清理。

对教育装备提高利用率，降低损坏率，加强易耗品管理的力度。

马园长严格进行卫生保健管理，要求保健医和各班教师严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导，防止传染病的传播。

要求保健医定期为家长和教师开展卫生保健、科学育儿知识讲座。

还有计划由主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿等。

做好卫生保健管理，把好晨检关，做好全日观察及记录。

关心幼儿的身体健康，贯彻以“预防为主”的卫生工作方针，指导幼儿的膳食，保证幼儿健康成长。

六、关心、体贴、以情感人.

马园长非常关心教职工的生活，在繁忙的工作中，在经费短缺的情况，她也没忘记关心教职工的生活，给教职工买来统一的园服，使教职工有了统一的着装。

得到了教职工的好评。

由于幼儿园特殊的工作性质，女同志占95％，因此工作烦琐，头绪很多。

她作到了幼儿园有多少教职工心中就要装下多少人，处处团结、关心、体贴她们，做职工的知心朋友，了解职工的思想动态、时刻掌握园里的热点和难点问题，经常与职工谈心、交流、沟通，即可增加她与职工之间的感情，又为教职工营造了一个宽松和谐的工作环境，使职工爱岗敬业、安心工作，职工有困难她能及时给予帮助和解决，对生病人员及时前去探望和慰问，做教职工的贴心人。

教职工中，如果有人生病了或是家人病了等等，她总是组织人员看望。

谁家有困难，伸手相借，她总是慷慨解囊相助。

为了幼儿园的建设，为了教职工的利益，她就像上紧的发条，一刻也不停歇地奔忙着。

有人问她：

“你整天吃不好睡不着，孩子也顾不上，图的啥？

”她只是淡然一笑，算作回答。

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谁都知道，不管幼儿园哪位教师生病或家中有事，她都亲自前去探望，并送去慰问品。

她关心同志，爱护她人，却唯独忘却了她自己和她的家人。

在她的意识中，崇尚的是职业精神、职业道德和职业奉献。

她所付出的时间和精力，不是因果关系，而是付出许多许多，得到很少甚至没有。

她对自己严格要求，工作一刻也不放松，对任何事都层层把关，不能有任何疏忽。

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她将全部的心血献给了幼儿园，目的只有一个——为完成幼儿园的创收任务。

在马园长带领下，在马园长不断激励中，我园全体教职工克服重重困难，一步一步从困境中走了出来，使我园由内到外，都有了翻天覆地地的变化。

办园条件和办园水平