武汉市生物七年级上学期期末生物试题题.docx
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武汉市生物七年级上学期期末生物试题题
武汉市生物七年级上学期期末生物试题题
一、选择题
1．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你拒严寒；朋友是被中的棉，有你方温暖……”对此，正确的理解是
①朋友让我们感受生活的美好②朋友间就该党同伐异，两肋插刀
③友谊常照亮我们的生活之路④在人生旅途上，朋友伴我们同行
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．进入中学时代，小华开始了住宿生活，每天自己洗衣服，自己整理床铺，自己购买日常用品，面对无数的第一次，想起从小在父母身边养尊处优，衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情，内心深感愧疚。
这表明
A．随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘
B．随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动认识自己
C．随着理解能力的提高，我们对世界的认识越发具体而深入
D．随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格
3．刚走进中学的我们，面对的一切都是新的。
有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样我们都应该（）
A．积极适应新生活，融入新集体B．能适应则适应，不能适应则不适应
C．依靠老师和家长D．顺其自然，得过且过
4．据调查，近10年“主干家庭”由原来的30%下降至15%左右，而目前由两代人组成的“核心家庭”已超60%。
中国家庭的发展状况表明（）
A．家庭成员间的关系疏远了B．家庭氛围变得淡漠
C．现代家庭生活内容变得单调D．家庭结构发生了重大变化
5．我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。
交友的基本要求有
①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容③尊重他人,平等相待④宽容朋友的一切
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
6．欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。
漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A．①②B．①④C．③④D．②④
7．季羡林说过这样一句话：
“如果人生真有意义和价值的话，其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下，承前启后的责任感。
”这句话启发我们
A．每个人的生命都来之不易，要热爱生命
B．在时间的长河中，个人的生命非常短暂
C．个人的生命虽然短暂，但个体生命实现了人类生命的接续
D．每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
8．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
我有一个幸福的家！
这段初中生的话语说明了
A．现代家庭的氛围越来越平等、民主
B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容
C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容
D．父母的家庭教育可以取代学校教育
9．“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。
”这告诉我们（）
A．人生难免有挫折，挫折处处有B．每一个挫折对人都有双重影响
C．人生的关键在于是否遇到挫折D．增强生命韧性，积极应对挫折
10．良好的师生关系有助于我们愉快地学习和生活。
我们与老师建立良好关系开始于（）
A．学生乐于学习B．师生彼此尊重C．师生之间平等相待D．老师寓教于乐
11．下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）
A．老师的表扬对提高学生的学习成绩都是有利的
B．老师的批评只能降低学生的学习积极性
C．要时刻关注自己受到的表扬
D．要注重把注意力放在老师批评的内容和用意上
12．目前，许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这堵“心墙”，正确的做法是
A．主动与父母沟通
B．拒绝与父母交流
C．凡事依赖父母
D．事事自作主张
13．在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后，七年级同学小梅深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是（）
①生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活
②精神养护和发育，完全受物质生活条件的制约
③守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神
④生命是独特的，生命意义需要他人发现和创造
A．①②B．①③C．②③D．②④
14．下侧漫画《小组讨论》旨在说明学会学习，还要
A．懂得合作学习
B．掌握科学方法
C．学会自主学习
D．培养学习兴趣
15．孔子曰：
“未知生，焉知死。
”面对生死，我们应学会向死而生。
下列对向死而生理解正确的是：
①面对死亡，我们要做我们想做的
②死亡让我们感激生命的获得，珍惜能够好好活着带给我们的感动
③要珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知
④要认真对待生命，让它变得丰富、充实
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
16．2019年热播电影《银河补习班》主要讲述一位父亲教育儿子成才的故事，其中电影主人公马皓文告诉儿子：
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？
”这说明
A．人生需要努力，更需要有明确的人生目标
B．少年的梦想有时候是可望而不可即的
C．有梦想，就有希望
D．梦想即使实现不了，也能指引方向
17．经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军舰”，舷号为“17”。
第一艘国产航母交付海军仪式17日在海南三亚某军港举行。
A．山东B．北京C．辽宁D．上海
18．下图《秀出来的母亲节》启示我们孝敬父母应该做到
A．听从父母的正确教导，踏实做人
B．只在生活上帮助父母就行了
C．体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求
D．孝敬父母要落实到行动上，体现在日常生活点滴之中
19．俗话说:
“工欲善其事，必先利其器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生之需。
”这些对我们学习的启示是
A．中学阶段，学习是我们的重要任务
B．学习提升我们的能力和智慧
C．学习需要自觉、主动的态度
D．要掌握科学的学习方法
20．“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于磊土；千里之行，始于足下”。
这句话启示我们
①干什么事，必须要慢慢来
②要实现梦想，必须要确立远大的目标
③梦想的实现必须落实在每一天的具体行动中
④梦想德实现需要从点滴做起，坚持不懈地努力
A．①②B．③④C．②④D．①③
21．“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。
”这段话告诉我们
A．生命的意义需要自我发现，但不是通过成功体现的
B．挫折是生命成长的一部分，人们面对挫折有不同的行为反应是正常的
C．生活难免有挫折，它有利于人们磨砺意志，获得经验
D．要培养面对困难的勇气，接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求
22．下列四幅图片体现了真正的友谊的是
A．
B．
C．
D．
23．结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧，这是对知识的
A．记忆B．理解C．关联D．运用
24．下列关于实现中国梦说法正确的有
①必须依赖外国支持
②必须坚持中国道路
③必须弘扬中国精神
④必须凝聚中国力量
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
25．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
③引导家庭成员看到对方优点
④帮助家庭成员走出“面子”困境
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
26．下图漫画告诉我们
A．要学会辨别网络信息
B．要杜绝上网行为
C．网络具有自由无界限
D．取缔网络直播刻不容缓
27．“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们
A．友谊绝对是经不起时间考验的B．朋友之间应该毫无保留地坦诚
C．要顺从朋友，否则友谊难以长久D．友谊需要用心呵护
28．“如果你不能成为一棵大树，就做一丛灌木；如果你不能成为一丛灌木就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。
”这首小诗强调的主题是
A．少年有梦B．认识自己C．守护生命D．享受学习
29．风帆，不挂上桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无飘渺的雾。
实现人生梦想，就要
A．固执己见，绝不更改
B．敢做大事，忽略小事
C．脚踏实地，全力以赴
D．追名逐利，享受生活
30．我们要提高网络交往的警惕性，因为网络交往具有____特点
A．公开、真实、间接B．虚拟、间接、平等
C．虚拟、平等、自主D．公开、自主、平等
二、综合题
31．七年级的小红，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略她的存在。
但她却已有一年半的网龄，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
（1）小红的两种不同生活状态反映了网上交往有什么特点？
这些特点会给我们的交友带来什么影响？
升入初二的小红，从网上认识了几个投缘的网友，关系非常融洽。
最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，上课也没有精神，为此被老师批评了好几次。
还有一位网友找小红借钱：
还提议去网友所在的城市见面。
小红很纠结。
（2）面对小红的困境，请运用你的智慧，帮助她走出交友的困境。
32．材料一：
赣榆一位“90后”姑娘带着瘫痪母亲出嫁的故事，在港城人朋友圈刷屏。
这个女孩叫殷自玉，从外表看起来，她就是一位普通的邻家女孩。
但是，这个看似柔弱的女孩，身上却蕴藏着令人敬佩的坚韧和勇敢，她孝老爱亲的故事感动了无数人。
材料二：
《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》中提出：
“学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。
”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）你认为家最大的特点是什么？
（2）我们为什么要孝老爱亲？
（3）作为一名中学生，应该如何对待老师的表扬与批评？
33．分析题
进入中学阶段的我们，每天的学习、生活都在发生着变化，我们也在社会实践中得到锻炼，不断成长。
（巧解困惑，快乐学习）
漫画《困境》
（1）漫画中的同学怎样才能走出困境，请你给他指点迷津?
（校园生活，见证成长）
小杰到了初一，改掉了小学时忘记带课本，上课不认真听的一些老毛病;他天生有副好嗓子，在元旦文娱汇演的时候上台表演了拿手歌曲《同桌的你》，获得了同学们的热烈掌声:
他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去，并且课余时间更加专注于唱歌，争取在全市的文娱汇演中获奖。
（2）请结合材料具体分析小杰的行为是如何体现“我要飞得更高”?
（关心社会，探问生命）
小杰看到一则新闻报道：
在徐州中医院门前的斑马线附近，徐州交警部门装了先进的“电子警察抓拍系统”。
有行人走进斑马线边缘，“电子警察”就会通过感应图像，得出行人即将过马路的轨迹。
此时，如果有汽车驶入这条轨迹，“电子警察”就会自动记录，列入“涉嫌未在斑马线礼让行人”名单。
并根据公安部123号令：
“对机动车行经斑马线不礼让行人的违法行为罚款100元，记3分。
”小杰和同学进行交流，有同学认为这项措施太苛刻了，没有必要罚这么重。
（3）你认为材料中的措施合理吗？
请你结合“敬畏生命”一课的知识简述理由。
34．“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。
母亲，她就是生活中的一切。
七年级
（1）班针对“母爱亲情”展开了如下探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
（你言我语）
（1）我们对母亲的爱体现了中华民族的哪一传统美德？
（建言献策）
（2）生活中，怎样建立与父母的和谐关系？
（赠言祝福）
（3）为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言给母亲写一句最温馨的祝福。
35．开展综合实践教育活动，提升学生的综合素养。
这是某县城中学实施素质教育的一大特色。
近日，全县准备在该校召开“全县中学生课外综合实践活动”现场会，七年级学生代表应邀参加这次现场会。
假如你是应邀参加的学生之一，请你蹦跃参与并完成相应的任务。
（1）假如你被分配到活动策划组，全体策划人员正在积极商讨这次活动的准备事项，轮到你发言，你认为要做好这次现场会，需要做好那些工作？
（2）在活动轰轰烈烈备之际，有不少学生持反对意见，他们说：
“我们到学校是为了学习，不是为了活动，搞这样的实践活动不是在浪费我们的学习时间吗？
”请你运用“学习新天地”的相关知识为这些学生解惑。
（3）下列是宣传员小明拍摄的几幅关于综合实践活动的照片，你认为哪些活动有助于学生“做更好地自己”？
（4）在实践活动进行的过程中，七年级学生小强的水杯被一名来自外校的学生给碰掉在地上，摔碎了，这个水杯是小强过生日的时候爸爸买给他的，并且很贵……假如你是小强，你会如何处理这件事呢？
（5）你作为新入学的七年级学生，参加了这次学校举办的中学生课外综合实践活动之后，觉得受益很多，决定把收获写在日记本上。
你会写上哪些内容呢？
36．简答题
学好《道德与法治》课程可以提升我们的学科知识素养和关键能力，帮助我们辨识社会现象。
下列材料是同学们在日常学习中搜集到两则社会现象
现象一：
如今，户外探险成为一些人追捧的运动方式。
可有些爱好者对探险地点的环境不了解就去探险，拿自己的性命开玩笑；有些爱好者违反安全警示规定或逃票进入探险区域，对此,网民致持批评态度。
现象二：
微信已成为人们主要的聊天工具，人们通过微信交友，推送海量信息，接收及转发语音、视频、图片和文字等。
微信作为一款即时通讯工具，本身是中性的，但微信用之不当就成了“危信”。
阅读材料，完成下列问题
（1）阅读现象一，简要回答网民一致持批评态度的原因?
（2）结合现象二，要防止微信变成“危信”，我们在交友中如何做?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查朋友的作用。
题中这首小诗告诉我们朋友让我们感受生活的美好；友谊常照亮我们的生活之路；在人生旅途上，朋友伴我们同行，说法①③④正确。
说法②中“党同伐异”的说法错误。
本题选C。
2．B
解析：
B
【解析】
【详解】
小华开始了住宿生活后，反思自己以前的行为感到愧疚，说明进入中学时代，随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己，B说法正确，符合题意。
ACD说法正确，但不符合题意。
故选B。
3．A
解析：
A
【解析】
【详解】
本题考查对适应初中新生活的认识和把握。
根据所学知识，进入到初中，我们面临一个全新的学习和生活环境，我们要适应新的学习环境，尽快融入集体，A说法正确；BCD是不能正确对待新生活的体现，说法错误；故选A。
4．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查的知识点是家庭结构。
最常见的家庭结构是以家庭代际层次和亲属关系为标准的，包括核心家庭、主干家庭、联合家庭、和其他家庭等四种类型。
随着家庭结构的不断演化，过去的大家族、大家庭已经基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭；题干描述说明了中国家庭的家庭结构发生的重大变化；故D符合题意；A、B、C与题意不符，故选D。
5．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对呵护友谊的认识和理解。
呵护友谊，需要学会尊重对方。
友谊是平等的，双向的，②③符合题意。
呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害，当朋友背叛了自己，或者作出伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，①④的做法是错误的，排除。
故选B。
6．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对良好师生状态的认识，漫画中老师和学生一起玩耍，体现了亦师亦友、教学相长的师生关系，师生之间建立在民主平等的基础上，我们要与老师平等交往，①④观点正确，②③没有认识到亦师亦友的重要性，观点错误，所以正确答案选B。
7．D
解析：
D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对生命的接续的认识，根据所学，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。
题文中的关键信息“其意义与价值在于对人类文明进步的承上启下”，启示我们每个人要在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果，ABC观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选D。
8．A
解析：
A
【解析】
【详解】
题干描述了一个和谐、幸福的家，表明家是温馨的港湾，是我们情感的栖息地，体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主，A说法正确。
BC说法在题干中没有体现。
D错误，家庭教育不能取代学校教育。
故选A。
9．D
解析：
D
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。
”这告诉我们挫折是难免的，我们要增强生命韧性，以坚强的意志战胜挫折，在挫折中孕育成功，D符合题意。
ABC与题干不符，应排除。
故选D。
10．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据教材知识，彼此尊重，是我们与老师建立良好师生关系的开始。
师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果，B符合题意。
ACD是良好师生关系的表现，与题干不符。
故选B。
11．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查正确对待老师的批评。
老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
D说法正确；AC说法太绝对；B是对老师批评的错误认识。
故选D。
12．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查有关化解亲子矛盾的途径的相关知识。
许多中学生觉得自己和父母之间隔着一堵“心墙”，要拆除这堵“心墙”，正确的做法是主动与父母沟通，A选项符合题意。
B选项表述错误，当我们与父母发生矛盾冲突时，我们应积极主动与父母交流，而不是拒绝交流。
C选项表述错误，作为子女，我们可以有自己的看法，有自己的主见，而不是凡是依赖父母。
D选项表述错误，由于中学生处在未成年阶段，生活阅历没有比父母亲丰富等，因此，我们在做决定时，可以适当听取父母亲的意见，而不是事事自作主张。
综上所述，选A。
13．B
解析：
B
【解析】
【详解】
本题考查生命的特点、守护生命、生命的意义。
依据教材知识可知，生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活，说法①正确；我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，说法②错误；守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神，说法③正确；生命是独特的，生命意义需要自己发现和创造，说法④错误。
本题选B。
14．A
解析：
A
【解析】
【详解】
漫画告诉我们现在的学习不再是单打独斗，应重视与他人的合作，从而更好地发挥集体的力量，取得更好的学习效果，A符合题意。
BCD没有体现合作学习，与题意不符，应排除。
故选A。
【点睛】
漫画题的答题关键是在分析时理解好题干漫画的寓意，从而从合作这个角度进行选择。
15．B
解析：
B
【解析】
【详解】
本题考查生命有时尽。
依据教材知识可知，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得，向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从面对生命的不可预知，更加热爱生命，认真对待生命，让它变得丰富、充实，说法②③④正确。
人不能想做什么就做什么，说法①错误。
本题选B。
16．A
解析：
A
【解析】
【详解】
人生像射箭，梦想像箭靶子，比喻说明梦想对于人生的重要性，人生需要努力，更需要有明确的人生目标，A符合题意。
BCD说法正确，但与题干主旨无关，应排除。
故选A。
17．A
解析：
A
【解析】
【详解】
时事题，解析略。
18．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查孝敬父母，分析漫画内容可知，“儿子”只是在手机上分享要在母亲节当天承担家务事，而却没有实际行动。
这启示我们孝敬父母要落实到行动上，体现在日常生活点滴之中，观点D正确；漫画主要表明孝敬父母不应该“秀”，观点A与题干不符合；孝敬父母不但体现在物质上的帮助，也需要精神上的慰藉，观点B错误；观点C涉及体谅父母和家庭的困难，与题干不符合；所以选D。
19．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查学习，题干“工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法，观点D正确；观点A涉及学习是我们的重要任务，与题干不符合；观点B涉及学习的意义，与题干不符合；观点C涉及学习的态度，与题干不符合；所以选D。
20．B
解析：
B
【解析】
【详解】
本题考查实现理想的途径。
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
题干形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来的。
同时也告诫人们从小事做起，才可能成就大事业，要想实现梦想，更在于行动，梦想的实现需要坚持努力。
③④说法正确。
①说法错误。
要实现梦想，要树立切合实际的目标，还要努力，②说法错误。
故选B。
21．C
解析：
C
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺”这告诉我们挫折是难免的，是生命成长的一部分，我们要以坚强的意志战胜挫折，有利于人们磨砺意志，获得经验，C符合题意。
ABD说法正确，但与题干不符。
故选C。
22．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查对友谊的理解。
友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。
A是错误的，真正的友谊要讲原则，违反道德和法律的事不能做，帮助朋友考试作弊不是真正的友谊，排除。
B是错误的，真正的友谊是互相帮助，不是一味地向对方索取，排除。
C是错误的，真正的友谊是尊重对方的隐私，排除。
D是正确的，真正的友谊是能够帮助朋友改正错误，故本题选D。
23．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据教材知识，结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧，这是对知识的理解，B说法正确。
记忆对基础知识的学习，需要具备记忆能力，如果没有记忆，知识随着时间的推移而被遗忘；关联是在学习中找到知识点之间的关系；运用是对已经理解的知识，并且能够经常运用，就可以转化为我们自身的能力。
ACD与题干不符，应排除。
故选B。
24．D
解析：
D
【解析】
【详解】
实现中国梦，就必须坚持党的领导，必须坚持中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量，②③④说法正确。
①错误，实现中国梦要依靠自力更生，不能依赖外国支持。
故选D。
25．D
解析：
D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对建设和谐家庭的认识，根据所学，当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。
帮助家庭成员舒缓情绪，明确自己是不偏不倚的中立者，引导家庭成员看到对方的优点，帮助家庭成员走出“面子”困境等，所以①②③④都符合题意，正确答案选D。
26．A
解析：
A
【解析】
【详解】
认真观察漫画中的文字和人物行为，可以看出中学生用父母的25万元打赏网络主播，这种行为是缺乏辨别能力的表现。
网络信息良莠不齐，作为中学生，要学会辨别网络信息，做负责任的网络参与者，A符合题意。
BD忽略了网络的积极影响；C错误，网络生活也要遵守道德和法律。
故选A。
27．D
解析：
D
【解析】
【详解】
“友谊的小船说翻就翻”，说明了我们要用心呵护友谊，否则会伤害友谊，D说法正确。
A错误，友谊是经不起时间考验的。
B错误，朋友之间需要坦
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