年周恩来小学生作文.docx
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年周恩来小学生作文
周恩来小学生
20xx年3月5日,随着一声响亮的婴儿啼哭声,一个伟人诞生在淮安。
他是中国马克思主义者、无产阶级革命家、政治家军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中华人民共和国主要缔造者之一,第一任中华人民共和国总理。
没错,他就是――周恩来!
周恩来小时候,家里清贫困苦,他不得不典当衣物,或向富人借钱。
就在这种情况下,几年后,他在课堂上坚定且慷慨激昂地说:
“为中华之崛起而读书!
”事实证明,他也做到了这一点!
他努力学习,报效祖国。
为新中国的成立立下了汗马功劳,并永远被中国人民所铭记!
总理一生刻苦学习,勤俭节约,他甚至拿自己的工资来减少国家负担。
他为国家付出了那么多,做出了不胜枚举的贡献。
正是有了他,国家才越来越繁荣富强,中国逐渐得到世界的认可。
在我们开着空调,吃着冰棒,玩着电脑时,大家是否还记得周总理及其他领导人的努力奋斗呢?
我们长大后能否像他一样为国家发展做出自己的贡献呢?
至少我们要勤俭节约,努力学习,不断丰富自我,为中华之崛起而读书,长大后报效祖国,为建设祖国献出自己的一份力量!
我们未必能取得周恩来总理那样的成就,但只要尽自己所能付出,哪怕付出很少,也是体现了你的爱国精神!
读了《周恩来传》,我更加了解这位伟人了,也学到了一些爱国主义精神。
相信大家永远不会忘记这位伟人的!
我们要学习他的恩来精神,愿恩来精神长存!
篇二:
周恩来小学生作文
星期四下午,我们3~6年级去瞻仰周恩来纪念馆和周恩来故居。
我们坐在车上观赏风景,还不时和同学小声交谈。
没过多久,我们就来到了周恩来纪念馆。
周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。
我们进入馆内首先映入眼帘的是由汉白玉石雕成的周恩来石像,这可能是代表周总理的一生是清白的一生吧。
接着,我们又来到西花厅。
西花厅前有一尊周总理的铜像,铜像高7。
8米,这表示周总理走过xx年光辉的历史,在这xx年中的每一天周总理都在为人民服务,他为人们做了多少丰功伟绩呀!
进入西花厅,我知道了西花厅占地1。
1万平方米,建筑面积6200平方米,是为一个“回”字形建筑的。
我们参观了周总理会见外宾和重要活动的场所的前客厅、后客厅、办公室等。
走出西花厅,我们看了2758号飞机,2758号飞机是我国自行研制的第一代喷气式战斗机,全长11。
36米,宽9。
6米,高3。
8米。
我们参观完周恩来纪念馆又来到周恩来故居。
进入大门,我第一个看见的就是周恩来童年读书房,书房的桌子上有一本书,可见,周总理小时候是多么爱学习呀,这让我想起周总理说的一句话:
为中华之崛起而读书。
紧接着是周总理的诞生地,周总理20xx年3月5日诞生在这里,并在故乡度过了12个春秋,于20xx年赴东北伯父处读书,我们又游览了厨房,走着走着,就来到一个院子,院子里长有一棵观音柳。
观音柳又名三春柳,它的躯干苍老劲奇,传说是观音老母净水瓶中的圣洁物,蕴涵福禄吉祥。
据我所知,观音柳一到要下雨的天气是就会开出黄色的小花,真是一个天气预报家呀!
你要问它的年龄,真是不说不知道,一说吓一跳,它呀,约100岁了,它还是属省二级保护古树呢!
光阴似箭,日月如梭,转眼又到了告别的时候了,我们依依不舍的走出了周恩来故居,走的同时,还不忘回头再看一眼。
我们坐上车,又回到了学校。
到学校后,我的心久久不能平静,“为中华之举起而读书”这句话也一直回荡在我的脑海中。
我想,长大以后,我也要像周总理一样为中华民族做出贡献。
篇三:
周恩来小学生作文
最近一段时间,我看了一本叫《少年周恩来》的书,讲述的是周总理少年时的真实故事。
周恩来七岁大的时候,他的养母、生母先后去世,这对一个孩子来说是多么大的打击啊!
周恩来的父亲在外工作又很少回家,家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上,周恩来每天不仅要洗衣做饭,还要照顾两个年幼的弟弟,家里很穷,经常吃了上顿没下顿,他为了让弟弟吃上饭,当掉了家中所有值钱的物品,有时甚至要向邻居乞讨。
但这都不是长久之计,为了一家人的生计,周恩来开始自力更生,在自家后院种南瓜、玉米……我没有想到周总理小时候竟如此艰苦。
我们现在都是父母的掌上明珠,想要什么有什么,想吃什么吃什么,有时还挑三拣四,和周恩来比起来,真是自愧不如啊!
后来好心的伯父供他去沈阳读书,周恩来不仅能吃苦,学习也特别认真,功夫不负有心人,周恩来以优异的成绩考取了南开大学。
南开大学很注重英语,请来的大都是外国老师,上课都用英文,周恩来和很多同学都听不懂,为了正常听课,周恩来每天都恶补英语,渐渐地,周恩来终于能听懂老师讲的课了。
我觉得他真用心,并能正确意识到自己的不足而弥补,我要向他学习这种知难而进的精神。
周恩来之所以这么努力,是因为他从小心中就有一个远大的志向。
当时日本很强大总是欺凌中国,周恩来很气愤,在他十二、三岁的时候,有一次校长问大家,为何而读书?
有的说为吃饭而读书,有的说为名利而读书,还有的说为家父而读书。
当校长问周恩来时,周恩来眼里散发着奇异的光芒,坚定有力地回答:
“为中华之崛起而读书!
”校长志震撼不已,为周恩来有如此远大的志向而欣慰。
我也震撼不已,周恩来既然能在如此穷苦的环境下拥有这样远大的理想,现在生活条件好了,我们更应该努力啊!
合上书本,我的心里久久不能平静,周总理那么艰苦都能坚强的生活和学习,我们还有什么不努力的理由呢?
“为中华崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里。
篇四:
周恩来小学生作文
周恩来是我国在新中国成立担任政府总理达xx年为世界上在这样的岗位上连续任职最久的领导人。
周恩来小时侯,鸣叫三遍过后。
周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”读着。
读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但总觉得没有透彻领会诗的意境:
每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。
吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待地问道:
“蒋妈妈,这大米是怎么来的呢?
”
蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:
“大米是稻子舂成的。
稻子浑身有一层硬硬的黄壳。
”“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!
”周恩来大吃一惊地说。
“是呀,这十道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗灌出耒的。
”蒋妈妈深感触地说。
周恩来对诗意的理解,更激励他勤奋学习。
还坚持每天练一百个大字,有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲威家,回来时已是深夜了。
年幼的周恩来已经精疲力尽,但他仍要坚持练字。
周恩来这种精神值得我们学习,让我得到了启示:
无论遇到什么问题,都要请教别人。
而且要坚持每天的精神。
篇五:
周恩来小学生作文
他是一位绝顶聪明的少年;他是一名优秀的少先队员;他是一位胸怀大志的年轻少年。
小小年纪便喊出了令全国人民震惊的‘为中华之崛起而读书’他就是周恩来—一个自强不息的中国少年
少年的周恩来是一个勤奋好学的孩子,他往往不拘小节,在南开学校上学的往往是富家子弟,他们常常欺负周恩来,嘲笑他家里贫穷。
有一天几个孩子正在争吵俩个人互不相让,都说自己的衣服华贵,对方都不如自己。
这时刚从图书馆借书回来的周恩来引起了他们的注意。
他们相视一笑,朝周恩来走来,他们把身穿补丁衣服的周恩来猛地一推,然后说瞧他的穷酸相,真不配到这里上学。
周恩来愣了一下,然后说,一个人不是用衣服来衡量的,倘若有很多钱买衣服,还不如去买书,长大后报效祖国。
说完便回到作座位上看书,其他同学都暗暗的为周恩来鼓掌,可见周恩来的气宇间流露出一丝不凡。
童年的一天,晨鸡刚叫3遍勤奋的周恩来便起床读书了,蒋妈妈劝他再睡会,可是他却说:
妈妈您别担心,早晨读书容易记住。
说完他便捧起书大声朗读了起来:
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
但是粒粒皆辛苦是怎样的辛苦了,他久久的思索着,吃午饭了,他望着碗里白花花的大米饭,问了蒋妈妈,蒋妈妈笑笑说:
孩子农民叔叔们种田是很不容易的。
然后给他讲了米饭是怎样形成的,农民叔叔是怎样呵护这些生命的。
周恩来听了,低下了头,过了一会他说:
妈妈今后我一定要给弟弟们做个榜样,说完傻傻的一笑,有猛的投入到了吃饭中。
周恩来从小就知道粮食的来之不易,而我们这些被家长们捧在手心的娇子们却总是浪费,真是可耻。
我决定一定要向周恩来爷爷学习,不再浪费粮食,珍惜他们。
周恩来爷爷,你勤劳朴实,你不与别人攀比,你是我们楚州的骄傲,你是中国的骄傲,你是世界的骄傲。