六年级语文毕业考试试题及答案.docx

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六年级语文毕业考试试题及答案

六年级语文毕业考试试题及答案

六年级即将毕业了，针对此次毕业考试，我们要进行真题试题训练，把好考试关，精选题组，强化测试。

同时，针对考试要求，我们要细化知识重点，巩固课文知识。

下面我给大家带来六年级语文毕业考试试题及答案，希望能帮助到大家!

六年级语文毕业考试试题及答案

一、给加点字注音，根据拼音写汉字。

（2分）

好的文学作品就像维生素一样，好的童话更是富含维生素的橘（）子和凤梨。

没有它们，我们只掌握数学、语文、化学、物理等知识，在一段时间内，可以谈笑风shēng（），显出运筹帷幄（）的样子，但是，当我们缓缓走过一生，特别是经历风雨、bá（）涉险阻、遭遇坎坷时，就会缺少一种强忍的内力。

二、下列句子中成语使用恰当的一项是（）。

（3分）

A.说起四季如春的昆明，只听他夸夸其谈，使得在场的人非常向往。

B.无论学习哪一门知识，都不是一挥而就的，需要付出艰辛的努力。

C.一个六年级的学生能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。

D.人们常常把贝克汉姆和罗纳尔多相提并论，因为他俩都是的球星。

三、仿照画线的句子，续写两个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

（4分）

让自己的生命为别人开一朵花：

一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，____________________，____________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

四、根据你的积累填空。

（8分）

1.书让我们在华美的诗词中漫步：

领略文天祥“人生自古谁无死，____________________”的爱国情操;懂得朱熹“问渠哪得清如许，____________________”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃，____________________”的怡然自得。

2.“读万卷书，__________”是一种良好的学习习惯。

如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐他读一读法布尔的《__________》;想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读《__________》;想要阅读表现校园生活的作品，你则可以推荐他读《__________》;如果你的同伴喜欢探险，你可以建议他读《__________》。

五、想一想，算一算。

（6分）

乾隆皇帝在一次宴会上，指着一位老者，出了上联：

“花甲重逢，增加三七岁月。

”纪晓岚灵机一动对出下联：

“古稀双庆，更多一度春秋。

”

1.想一想，故事发生在__________朝。

（1分）

2.算一算，这位老者多少岁?

（2分）

3.写一副你喜欢的对联。

（3分）

阅读能力检测部分（62分）

六、阅读下面新闻并答题。

（18分）

全国108个城市将迎来首个“无车日”

本报讯我国将迎来首个无车日。

根据建设部计划，9月16日至22日，全国将迎来首个“中国城市公共交通周及无车日”活动。

目前已有北京、天津、上海等108个城市承诺参加活动。

活动期间，参加城市将以各种方式鼓励市民利用公交、自行车或步行等绿色交通方式出行。

9月22日的“无车日”活动将是整个公共交通周的_，届时，各城市都将划定一个或数个有影响的区域作为无小汽车区，也可将全市范围作为无小汽车区域，只对行人、自行车或公交车辆开放。

建设部提供的资料显示，目前我国城镇人口已经达到5.77亿，机动车保有量已经超过5300万辆，私人汽车数量以每年20%左右的速度增长。

交通能耗已经占全社会总能耗的20%。

建设部副部长仇保兴表示，据测算，开展“无车日”一天，可节省燃油3300万升，减少有害气体排放约300吨，并有数百人免受交通事故伤害，希望未来市民通过公交出行的比例能达到50%。

1.“中国城市公共交通周及无车日”的主题是“____________________”。

（2分）

2.除了上文中提到的北京、天津、上海这些城市参加了这次活动，还有哪些城市也参加了这次活动?

至少写5个。

（3分）

3.你对这次活动有什么看法?

（4分）

4.请你为这次活动写两句宣传语，注意语句要简洁。

（4分）

5.对于环保，你还有哪些建议?

请写出两条，并说明理由。

（5分）

七、阅读短文，回答问题。

（44分）

（一）城市给了我们什么（19分）

在过去的一二百年里，世界的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。

1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占世界人口的46%。

城市展示了它特有的魅力。

城市的魅力在于它的发达的社会文化。

城市作为人类生活聚落形态，伴随着文明的演进而发展。

正是地域赋予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的积淀。

城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物，是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和，是城市的人格化表现，是人类生活的空间化表述。

它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态，是城市的灵魂，是文明的标志，是属于这个城市人群的完整的价值体系。

城市文化是人类社会文明发展的主流文化，它弘扬历史，融汇时尚，塑造特色，具有鲜明的开放性。

在农村，文化是单一的和同质的，可交流性不强。

每一代人都在传承上一代的东西，没有新鲜的刺激，就不会创造。

城市文化来自四面八方。

传统和现代，本国和外国，精英和世俗，都在此交流流通，给人以影响、以启迪、以教育、以知识。

城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。

因为城市是工商业的中心，城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具，往往处于交通枢纽或叉道上，有充足的客源、货源。

城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具，每时每刻都在交换大量信息。

城市的现代交通和工商业中心相结合，使之成为商品、物质、人才、劳动、资金、信息等转换地，大大节约了人力、物力、财力，从而提高了经济效益。

城市的魅力又在于它巨大的社会效益。

城市学校多，教育发达，人才辈出，与国内外科技信息交流活动频繁，城市经济发展对科技的需求量大，这些都推动城市科技进步。

科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外，还给社会生活带来巨大变化，促进社会文明的进步。

人类创造了城市。

城市给人类提供了无尽的财富和创造力。

然而随着现代工业和大都市的出现，人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。

城市已不是“人类诗意的栖息地”。

实际上，包括中国在内的广大的发口语交际与作文部分（35分）

A、如果你遇到以下情况，该怎么说?

（5分）

1.爸爸不在家，他的同事打来电话，你说：

“_____________________。

”（1分）

2.有同学对你说：

“诚信是大人的事，与我们小学生无关。

”你说：

“________________________________________。

”（2分）

3.昨天你和朋友小明吵架了，并发誓，再也不和他说话了。

不巧，今天，你生病了，没去上学。

下午，小明到家找你说：

“强强，你今天没去上学，我来把今天的课给你补一下。

你的病好些了吗?

”你说：

“________________________________________。

”（2分）

八、作文。

（30分）

题目：

给未来老师的一封信

要求：

1.你希望的未来老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样?

把你对老师的希望和要求写在信里。

2.语句通顺，用词准确，感情真挚。

3.字数不少于400字。

参考答案

一、jú生wò跋

二、C

三、一个深切的眼神是一朵花一个友好的微笑是一朵花

四、1.留取丹心照汗青为有源头活水来把酒话桑麻

2.略

五、1.清2.一百四十一岁。

3.略

六、1.绿色交通与健康

2.济南、杭州、深圳、西安、长沙（答案不）

3.略4.略5.略

七、

（一）

1.diànsè

2.

（1）是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和。

（2）它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态。

3.A

4.城市人口密集使城市交通堵塞。

（或城市人口密集使许多城市患上“肠梗阻”。

）

5.因为城市正面临环境污染、交通堵塞、工作压力大等问题。

6.示例：

观点一：

政府须注重城市科学规划。

观点二：

城市发展中既要继承民族传统，也要吸取发达国家的经验教训。

观点三：

保护城市生态环境。

观点四：

处理好城市发展中文化和自然遗产的保护问题。

（二）

1.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过突然看到新叶喜悦

2.衬托⑦

3.描写了新叶的生长过程

4.一芽鲜嫩的新茶投入沸水里盖汩汩流油一层薄薄的光晕

5.承上启下

6.它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。

它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。

它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。

它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫。

7.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

8.即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?

人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

9.略

六年级语文毕业考试试题及答案

一、字词擂台。

（19分）

1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。

（2分）

A.静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）

B.抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）

C.咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）

D.鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）

2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。

（2分）

（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

（2分）

（）疾病（）知识（）信息（）文明

4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。

像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

（3分）

5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。

（4分）

（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。

（）

（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。

（）

（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。

（）

（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。

（）

围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳

6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。

（2分）

①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）

③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）

7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。

（4分）

（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（）了。

（2）种树人十几天才来一次——种树人来得（）。

（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（）。

（4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。

二、积累运用。

（26分）

1.展开想像写一写。

这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：

读出了，

读出了，