江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx
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江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析
江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料（含详细答案解析）
Iam1Englishboy.My2isDavid.Iamtwelve.My3nameisAnnandwe4students.Mymother5ateacher.6aChineseteacher.Mybrother'snameis7.He'sfive.8fatherisn'there.He's9Xinjiang.Ithinkmy10isagoodone.
1．A．aB．anC．theD．/
2．A．schoolB．nameC．homeD．class
3．A．sisterB．sisters'C．sistersD．sister's
4．A．areB．amC．isD．be
5．A．amB．isC．areD．be
6．A．HeB．He'sC．She'sD．She
7．A．SueB．LilyC．JimD．Alice
8．A．OurB．WeC．OursD．Us
9．A．onB．inC．atD．of
10．A．classB．familyC．homeD．school
【答案】
1．B
2．B
3．D
4．A
5．B
6．C
7．C
8．A
9．B
10．B
【解析】
【分析】
本文介绍了大卫和大卫家人的基本信息。
1．句意：
我是一名英国男孩。
A、B项为不定冠词，泛指“一个”，a要用在以辅音音素开头的单词前，an要用在以元音音素开头的单词前；C项the表示“特指”，常用于指代说话双方都知道的人或物；D项为零冠词用法。
根据语境可知此处泛指一个英国男孩，且English为元音音素开头的单词，故选B。
2．句意：
我的名字叫大卫。
A学校；B名字；C家庭；D班级。
根据语境可知此处是大卫介绍自己，故填B。
3．句意：
我的妹妹的名字是Ann。
选项中sister意为“妹妹或姐姐”，由于name为名词，故sister应使用所有格形式，根据单数名词所有格加’s，复数名词所有格只加’可知答案应选D项。
4．句意：
我们是同班同学。
A、B、C选项为be动词的三种形式，D项为be动词原形形式。
本句主语为we，是复数形式，故选C项。
5．句意：
我的妈妈是一名老师。
A、B、C选项为be动词的三种形式，D项为be动词原形形式。
本句主语mymother为单三形式，选B项。
6．句意：
她是一名语文老师。
A项为指男性的人称代词主格形式，意为“他”；B项为He和is的缩写形式；C项为She和is的缩写形式；D项为指代女性的人称代词主格形式，意为“她”。
Mymother为女性，故选C项。
7．句意：
我的哥哥的名字是Jim。
A项Sue为女子名“苏”；B项Lily
为女子名“莉莉”；C项Jim为男子名“吉姆”；D项Alice为女子名“艾丽斯”。
Mybrother意为“我的哥哥”，故选男子名Jim,故选C。
8．句意：
我们的爸爸不在这里。
A项为形容词性物主代词“我们的”；B项为人称代词主格“我们”；C项为名词性物主代词“我们的”；D项为人称代词宾格“我们”。
本句作定语修饰father，故选用形容词性物主代词，故选A。
9．句意：
他在新疆。
A项on为介词，意为“在...上；在…时”，通常放在表示具体某一天的单词或短语前；B项in为介词，可表示“在…里面；在…时（常用于月份、季节、年份前）；在…地（通常指大地点）”；D项of为介词，表示“....的”。
Xinjiang为省份，属于大地点，故选B。
10．句意：
我认为我的家庭是一个好家庭。
A班级；B家庭；C家；D学校。
根据语境可知应选B项。
Tomismygoodfriend.Heisa1boy,butheeatstoomuchand2likesports.
Hehasabig3everymorning.Hehastwoeggs,4breadwithbutter（黄油）andabigglassofmilk.5lunch,heeatstwohamburgers,someFrenchfriesandchicken.He6muchcola,too.Fordinner,helikesnoodles.Beforehe7,heeatsicecreamorsomecandies.
Tom8exercises.Helikesbasketball,9heonlywatchesitonTV.Hesayshisfavouritesportislying（躺）inthebed.
WecanseethatTomhasabad10.Boysandgirls,don’tbeachildlikehim.
1．A．niceB．fatC．healthyD．tall
2．A．aren’tB．isn’tC．don’tD．doesn’t
3．A．dreamB．breakfastC．lunchD．supper
4．A．lotsofB．alotC．manyD．afew
5．A．InB．ByC．ForD．To
6．A．thinksB．needsC．getsD．drinks
7．A．doeshomeworkB．goestoschoolC．getsupD．goestobed
8．A．neverB．alwaysC．alsoD．often
9．A．andB．soC．butD．because
10．A．healthB．lifestyleC．planD．meal
【答案】
1．A
2．D
3．B
4．A
5．C
6．D
7．D
8．A
9．C
10．B
【解析】
【分析】
本文介绍了作者的朋友----汤姆。
他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。
他早餐吃两个鸡蛋，很多黄油面包和一大杯牛奶。
午餐，他吃两个汉堡包，一些炸薯条和鸡肉。
他也喝很多可乐。
晚饭他喜欢吃面条。
睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。
汤姆从不锻炼他最喜欢的运动是躺在床上。
汤姆有一个不好的生活方式。
1．句意：
他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。
考查形容词辨析。
A.nice好的；B.fat胖的；C.healthy健康的；D.tall高的。
根据下文“但他吃得太多，不喜欢运动”可知“他是个好孩子”；可知选A。
2．句意：
他是个好孩子，但他吃得太多，不喜欢运动。
考查助动词。
本句主语he，动词like是实意动词，它是否定句要借助助动词doesn’t；故选D。
3．句意：
他每天早上吃一顿丰盛的早餐。
考查名词辨析。
A.dream梦，梦想；
B.breakfast早餐，早饭；C.lunch午饭，午餐；D.supper晚饭。
根据everymorning可知填breakfast；选B。
4．句意：
他吃了两个鸡蛋，很多黄油面包和一大杯牛奶。
考查形容词副词辨析。
A.lotsof许多，大量的，修饰可数名词复数和不可数名词；B.alot非常，大量，副词；C.many许多，修饰可数名词复数；D.afew一些，修饰可数名词复数。
本句修饰bread（不可数名词）可知使用形容词lotsof；选A。
5．句意：
午餐，他吃了两个汉堡包，一些炸薯条和鸡肉。
考查介词辨析。
A.In在…里；B.By通过，乘，到…为止；C.For为了，对于，给；D.To到，朝。
对于那顿饭，使用介词for；结合句意可知填For；选C。
6．句意：
他也喝很多可乐。
晚饭他喜欢吃面条。
考查动词辨析。
A.thinks认为；B.needs需要；C.gets获得，得到，取；D.drinks喝，饮。
根据cola（可乐）可知填drinks；选D。
7．句意：
睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。
考查动词短语。
A.doeshomework做作业；B.goestoschool去上学；C.getsup起床；D.goestobed去睡觉。
根据上文Fordinner,helikesnoodles.（晚饭他喜欢吃面条。
）可知“睡觉前，他吃冰淇淋或糖果。
”选D。
8．句意：
汤姆从不锻炼。
考查副词辨析。
A.never从来不，绝不；B.always总是，一直；C.also也；D.often经常。
根据下文Hesayshisfavouritesportislying（躺）inthebed.（他说他最喜欢的运动是躺在床上。
）可知“汤姆从不锻炼。
”可知选A。
9．句意：
他喜欢篮球，但他只在电视上看。
考查连词辨析。
A.and和，而且，那么，表示并列关系；B.so因此，表示因果关系，so后面跟结果；C.but但是，表示转折关系；D.because因为，表示因果关系，because后面跟原因。
根据前后句意，可知是转折关系，故选C。
10．句意：
我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。
考查名词辨析。
A.health健康；B.lifestyle生活方式；C.plan计划；D.meal一顿饭，餐。
通读全文可知“我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。
”选B。
【点睛】
完形填空是一卷难度最大的题。
它集阅读理解、语法、词法、句法于一体，是考查语言综合运用的能力的一道题。
解题的方法第一要带着空通读文章，搞清事件发生的背景。
本题主要考查词义辨析：
名词辨析、形容词副词辨析、冠词辨析、介词连词辨析等，做此类型题时，要知道每一个词的意义，然后结合上下文背景语境，短语结合语境选择正确的选项。
Mr.andMrs.WilliamarehavingtheirholidayinRome.Itisanoldcity,andanewcity,too.Theyarestayinginaverygoodhotelinthecenter1thecity.
Romeis2abeautifulcity.Theairisfresh;theskyisblueandclear.Coolwindmakespeople3relaxed.Everydayinthemorning,theWilliamsstand4thehotelwindows,watchingthecars5onthestreets.Theyalsoliketowalkaroundinthecity.Theywalkfromoneplacetoanother.Sometimestheygointoashopandbuysomepresents6theirfriendsandrelativesathome.
PeopleinRome7kindandfriendly.TheWilliamsliketotalkwiththepeopleandeachyearthey8somenewfriendsinthecity.“9youareinRome,youwilldowhattheydoandforgetalltheworriesfromwork,”Mrs.Williamsays:
“Romeisthebestplace10.”
1．A．A.inB．ofC．withD．at
2．A．reallyB．mostC．onlyD．almost
3．A．feelingB．tofeelC．feelD．felt
4．A．inB．byC．acrossD．on
5．A．comeandgoB．comeandwentC．comesandgoesD．comingandgoes
6．A．toB．/C．withD．for
7．A．isB．areC．wasD．were
8．A．makeB．takeC．withD．and
9．A．ThatB．WhatC．WhenD．After
10．A．havingfunB．havefunC．tohavefunD．hasfun
【答案】
1．B
2．A
3．C
4．B
5．A
6．D
7．B
8．A
9．C
10．C
【解析】本文介绍了威廉一家在罗马度假的情况。
1．B
考查介词及语境的理解。
A.A.in在……里；B.of……的；C.with和……一起；D.at在；句意：
他们住在城市中心的一家非常好的宾馆里。
inthecenterof在……的中心，故选B。
2．A
考查副词及语境的理解。
A.really真地；B.most最；C.only只有；D.almost几乎；句意：
罗马真的是一座美丽的城市。
修饰系动词is，故用副词really，故选A。
3．C
考查动词及语境的理解。
A.feeling感觉；B.tofeel感觉；C.feel感觉；D.felt感觉；句意：
凉爽的风让人们感觉放松。
makesbdosth让某人做某事，故为
feel，故选C。
4．B
考查介词及语境的理解。
A.in在…..里；B.by在附近；C.across穿过；D.on在…..上面；句意：
每天上午，威廉一家站在宾馆的窗户旁，看着车辆在大街上来来去去。
bythehotelwindows在窗户旁，故选B。
5．A
考查动词及语境的理解。
A.comeandgo来去；B.comeandwent来去；C.comesandgoes来去；D.comingandgoes来去；连词and前后连接并列成分，故BD两项错误。
句意：
每天上午，威廉一家站在宾馆的窗户旁，看着车辆在大街上来来去去。
watchsb/sthdo看着某人或某物做……。
故选A。
6．D
考查介词及语境的理解。
A.to向；B./C.with和……一起；D.for为了；句意：
有时他们进入商店给国内的亲朋好友买些礼物。
buysthforsb给某人买某物，故选D。
7．B
考查动词及语境的理解。
A.is是；B.are是；C.was是；D.were是；句意：
罗马的人们善良，友好。
主语people是复数，所以谓语用复数形式，根据后一句的谓语like，可知此处用一般现在时，故选B。
8．A
考查动词及语境的理解。
A.make制作；B.take拿走；C.with和…...一起；D.and而且；句意：
威廉一家喜欢和人们交谈，每年他们在这座城市交一些新朋友。
makefriends交朋友，故选A。
9．C
考查代词和连词及语境的理解。
A.That那个；B.What什么；C.When当……时候；D.After在……之后。
句意：
当你在罗马时，你将做他们做的事，忘记来自工作的所有烦恼。
此处引导时间状语从句，表示在罗马的时候，故用连词when，故选C。
10．C
考查动词短语及语境的理解。
A.havingfun玩得高兴；B.havefun玩得高兴；C.tohavefun玩得高兴；D.hasfun玩得高兴；句意：
罗马是玩得高兴的最好的地方。
thebestplacetodosth做某事的最好的地方，故选C。
点睛：
根据前后文的语境，结合词性，短语，句型，时态，语态，词义辨析和主谓一致，选出正确的选项。
例如小题6，句意：
有时他们进入商店给国内的亲朋好友买些礼物。
buysthforsb给某人买某物，故选D。
Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.MyparentsandIgotupearlyinthemorning,andthenwetookthesubwayto1home.Afterwearrived,mymother2lunchinthekitchen.Myfatherplayed3withmygrandfatherinthelivingroom.Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.I4withmygrandmotheraboutmyschoollife.Shewasveryinterestedinit.Atlunchtimewegaveour5tomygrandmother.Myparents6abeautifuldressforher.Idrew7pictureasherbirthdaygift.Wesangthebirthdaysong（歌）together（一起）,8shemadeawishbeforeblowingoutthecandles.Wehadaverydeliciouslunch.9lunch,wewenttotheparkandtookmanyphotos.How10wewere!
1．A．herB．hisC．myD．your
2．A．orderedB．hadC．cookedD．sold
3．A．ping-pongB．chessC．gamesD．cards
4．A．spokeB．saidC．talkedD．told
5．A．giftsB．luckC．helpD．messages
6．A．paidB．foundC．washedD．bought
7．A．aB．anC．theD．不填
8．A．orB．butC．andD．so
9．A．AtB．AfterC．ForD．Before
10．A．tidyB．friendlyC．smartD．happy
【答案】
1．A
2．C
3．B
4．C
5．A
6．D
7．A
8．C
9．B
10．D
【解析】
【分析】
昨天是作者的奶奶的10岁生日，他和父母去了奶奶家为他庆祝。
他们送给了奶奶礼物，一起吃了美味的午饭，然后去了公园。
这一天他们都非常的开心。
1．句意：
早上我和我的父母起得很早，然后我们乘坐地铁去了她的家。
her她的；his他的；my我的；your你的。
根据上句话Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday可知，作者的奶奶过生日，所以这里是去了奶奶的家，故选A。
2．句意：
我们到达之后，我的妈妈在厨房里做午饭。
ordered命令；had有，拥有；cooked做饭；sold卖。
根据句中…lunchinthekitchen在厨房里和午饭可知，这里应该是做饭，故应选C。
3．句意：
我的爸爸和我的爷爷在客厅里下棋。
ping-pong乒乓球；chess下棋；games游戏；cards卡片，牌。
根据下句话Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.可知，他们喜欢下棋，还都参加了下棋俱乐部，因此爸爸和爷爷是在下棋，故选B。
4．句意：
我和我的奶奶聊关于我学校生活的事。
spoke说，常跟语言；said说，强调内容；talked谈话；told告诉。
talkwithsb.aboutsth.是固定短语，和某人谈论某事，根据句意可知应选C。
5．句意：
在午饭时间我们把我们的礼物送给了奶奶。
gifts礼物；luck运气；help帮助；messages信息。
根据下文…asherbirthdaygift.和文意可知，作者的奶奶过生日，这里是给奶奶礼物，故应选A。
6．句意：
我的父母给她买了一条漂亮的连衣裙。
paid支付，付钱；found发现，找到；washed洗；bought买。
空后是abeautifuldress，一条漂亮的连衣裙，这是送给奶奶的礼物，所以应该是买的，故选D。
7．句意：
我画了一幅画作为她的生日礼物。
a和an是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个…，an用于元音发音开头的单词前；the是定冠词，修饰名词，表示特指；空后的picture是可数名词的单数，故这里应指“一幅画”，这个单词是辅音开头，故选A。
8．句意：
我们一起唱生日歌，然后在吹蜡烛之前她许了愿。
or或者，否则；but但是；and和；so因此。
根据句意可知，这里表示并列的关系，故应选C。
9．句意：
午饭后，我们去了公园，拍了很多照片。
At在具体时刻或地点；After在…之后；For为了，持续一段时间；Before在…之前。
根据上句话Wehadaverydeliciouslunch.可知，作者和家人们吃了午饭，所以这里应该是午饭后去了公园，故选B。
10．句意：
我们多么开心啊！
tidy整洁的；friendly友好的；smart聪明的，伶俐的；happy开心的，快乐的。
根据文意可知，作者去奶奶家给奶奶过生日，他们吃了美味的午饭，然后去了公园，拍了很多照片，这一天他们很开心，故应选D。
点睛：
这篇短文作者讲述了他昨天去奶奶家给奶奶过生日的事情。
短文内容贴近学生的日常生活，比较容易理解。
题型是完型填空，考查学生们在具体语境中运用语言的能力。
做题时，应先通读全文，掌握大意；然后根据上下文的语境以及空前后的搭配等选择答案；最后应再读一遍短文，检查答案。
例如第2小题，句中提到了lunch午饭和inthekitchen在厨房里，由此我们可以知道这里是做饭的意思，故应选C。
再如第9小题，选项里都是可以表示时间的介词，at后面是跟时间点，for后跟一段时间；before是在…之前；after是在…之后。
根据上文Wehadaverydeliciouslunch可知，作者和家人已经吃完了午饭，所以是午饭之后去了公园，选B。
DearSammy,
I’m1Ican’tgotothesportscenterwithyoutoday.Yourgrandmotherisnotfeeling2.Ihavetotakehertothehospital.Letme3youthewaytothesportscenter.
Whenyouwalkoutofour4,turnleft.It’sBridgeStreet.WalkpastthepolicestationandtheCityFountain.Then5canseeabridgeoverariver.Crossthebridge.Attheotherside（边）ofthe6,turnright.T
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