江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析.docx
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江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析
江苏省南京市仙林小学小升初20篇完形填空精品资料(含详细答案解析)
Iam1Englishboy.My2isDavid.Iamtwelve.My3nameisAnnandwe4students.Mymother5ateacher.6aChineseteacher.Mybrother'snameis7.He'sfive.8fatherisn'there.He's9Xinjiang.Ithinkmy10isagoodone.
1.A.aB.anC.theD./
2.A.schoolB.nameC.homeD.class
3.A.sisterB.sisters'C.sistersD.sister's
4.A.areB.amC.isD.be
5.A.amB.isC.areD.be
6.A.HeB.He'sC.She'sD.She
7.A.SueB.LilyC.JimD.Alice
8.A.OurB.WeC.OursD.Us
9.A.onB.inC.atD.of
10.A.classB.familyC.homeD.school
【答案】
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.B
【解析】
【分析】
本文介绍了大卫和大卫家人的基本信息。
1.句意:
我是一名英国男孩。
A、B项为不定冠词,泛指“一个”,a要用在以辅音音素开头的单词前,an要用在以元音音素开头的单词前;C项the表示“特指”,常用于指代说话双方都知道的人或物;D项为零冠词用法。
根据语境可知此处泛指一个英国男孩,且English为元音音素开头的单词,故选B。
2.句意:
我的名字叫大卫。
A学校;B名字;C家庭;D班级。
根据语境可知此处是大卫介绍自己,故填B。
3.句意:
我的妹妹的名字是Ann。
选项中sister意为“妹妹或姐姐”,由于name为名词,故sister应使用所有格形式,根据单数名词所有格加’s,复数名词所有格只加’可知答案应选D项。
4.句意:
我们是同班同学。
A、B、C选项为be动词的三种形式,D项为be动词原形形式。
本句主语为we,是复数形式,故选C项。
5.句意:
我的妈妈是一名老师。
A、B、C选项为be动词的三种形式,D项为be动词原形形式。
本句主语mymother为单三形式,选B项。
6.句意:
她是一名语文老师。
A项为指男性的人称代词主格形式,意为“他”;B项为He和is的缩写形式;C项为She和is的缩写形式;D项为指代女性的人称代词主格形式,意为“她”。
Mymother为女性,故选C项。
7.句意:
我的哥哥的名字是Jim。
A项Sue为女子名“苏”;B项Lily
为女子名“莉莉”;C项Jim为男子名“吉姆”;D项Alice为女子名“艾丽斯”。
Mybrother意为“我的哥哥”,故选男子名Jim,故选C。
8.句意:
我们的爸爸不在这里。
A项为形容词性物主代词“我们的”;B项为人称代词主格“我们”;C项为名词性物主代词“我们的”;D项为人称代词宾格“我们”。
本句作定语修饰father,故选用形容词性物主代词,故选A。
9.句意:
他在新疆。
A项on为介词,意为“在...上;在…时”,通常放在表示具体某一天的单词或短语前;B项in为介词,可表示“在…里面;在…时(常用于月份、季节、年份前);在…地(通常指大地点)”;D项of为介词,表示“....的”。
Xinjiang为省份,属于大地点,故选B。
10.句意:
我认为我的家庭是一个好家庭。
A班级;B家庭;C家;D学校。
根据语境可知应选B项。
Tomismygoodfriend.Heisa1boy,butheeatstoomuchand2likesports.
Hehasabig3everymorning.Hehastwoeggs,4breadwithbutter(黄油)andabigglassofmilk.5lunch,heeatstwohamburgers,someFrenchfriesandchicken.He6muchcola,too.Fordinner,helikesnoodles.Beforehe7,heeatsicecreamorsomecandies.
Tom8exercises.Helikesbasketball,9heonlywatchesitonTV.Hesayshisfavouritesportislying(躺)inthebed.
WecanseethatTomhasabad10.Boysandgirls,don’tbeachildlikehim.
1.A.niceB.fatC.healthyD.tall
2.A.aren’tB.isn’tC.don’tD.doesn’t
3.A.dreamB.breakfastC.lunchD.supper
4.A.lotsofB.alotC.manyD.afew
5.A.InB.ByC.ForD.To
6.A.thinksB.needsC.getsD.drinks
7.A.doeshomeworkB.goestoschoolC.getsupD.goestobed
8.A.neverB.alwaysC.alsoD.often
9.A.andB.soC.butD.because
10.A.healthB.lifestyleC.planD.meal
【答案】
1.A
2.D
3.B
4.A
5.C
6.D
7.D
8.A
9.C
10.B
【解析】
【分析】
本文介绍了作者的朋友----汤姆。
他是个好孩子,但他吃得太多,不喜欢运动。
他早餐吃两个鸡蛋,很多黄油面包和一大杯牛奶。
午餐,他吃两个汉堡包,一些炸薯条和鸡肉。
他也喝很多可乐。
晚饭他喜欢吃面条。
睡觉前,他吃冰淇淋或糖果。
汤姆从不锻炼他最喜欢的运动是躺在床上。
汤姆有一个不好的生活方式。
1.句意:
他是个好孩子,但他吃得太多,不喜欢运动。
考查形容词辨析。
A.nice好的;B.fat胖的;C.healthy健康的;D.tall高的。
根据下文“但他吃得太多,不喜欢运动”可知“他是个好孩子”;可知选A。
2.句意:
他是个好孩子,但他吃得太多,不喜欢运动。
考查助动词。
本句主语he,动词like是实意动词,它是否定句要借助助动词doesn’t;故选D。
3.句意:
他每天早上吃一顿丰盛的早餐。
考查名词辨析。
A.dream梦,梦想;
B.breakfast早餐,早饭;C.lunch午饭,午餐;D.supper晚饭。
根据everymorning可知填breakfast;选B。
4.句意:
他吃了两个鸡蛋,很多黄油面包和一大杯牛奶。
考查形容词副词辨析。
A.lotsof许多,大量的,修饰可数名词复数和不可数名词;B.alot非常,大量,副词;C.many许多,修饰可数名词复数;D.afew一些,修饰可数名词复数。
本句修饰bread(不可数名词)可知使用形容词lotsof;选A。
5.句意:
午餐,他吃了两个汉堡包,一些炸薯条和鸡肉。
考查介词辨析。
A.In在…里;B.By通过,乘,到…为止;C.For为了,对于,给;D.To到,朝。
对于那顿饭,使用介词for;结合句意可知填For;选C。
6.句意:
他也喝很多可乐。
晚饭他喜欢吃面条。
考查动词辨析。
A.thinks认为;B.needs需要;C.gets获得,得到,取;D.drinks喝,饮。
根据cola(可乐)可知填drinks;选D。
7.句意:
睡觉前,他吃冰淇淋或糖果。
考查动词短语。
A.doeshomework做作业;B.goestoschool去上学;C.getsup起床;D.goestobed去睡觉。
根据上文Fordinner,helikesnoodles.(晚饭他喜欢吃面条。
)可知“睡觉前,他吃冰淇淋或糖果。
”选D。
8.句意:
汤姆从不锻炼。
考查副词辨析。
A.never从来不,绝不;B.always总是,一直;C.also也;D.often经常。
根据下文Hesayshisfavouritesportislying(躺)inthebed.(他说他最喜欢的运动是躺在床上。
)可知“汤姆从不锻炼。
”可知选A。
9.句意:
他喜欢篮球,但他只在电视上看。
考查连词辨析。
A.and和,而且,那么,表示并列关系;B.so因此,表示因果关系,so后面跟结果;C.but但是,表示转折关系;D.because因为,表示因果关系,because后面跟原因。
根据前后句意,可知是转折关系,故选C。
10.句意:
我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。
考查名词辨析。
A.health健康;B.lifestyle生活方式;C.plan计划;D.meal一顿饭,餐。
通读全文可知“我们可以看出汤姆有一个不好的生活方式。
”选B。
【点睛】
完形填空是一卷难度最大的题。
它集阅读理解、语法、词法、句法于一体,是考查语言综合运用的能力的一道题。
解题的方法第一要带着空通读文章,搞清事件发生的背景。
本题主要考查词义辨析:
名词辨析、形容词副词辨析、冠词辨析、介词连词辨析等,做此类型题时,要知道每一个词的意义,然后结合上下文背景语境,短语结合语境选择正确的选项。
Mr.andMrs.WilliamarehavingtheirholidayinRome.Itisanoldcity,andanewcity,too.Theyarestayinginaverygoodhotelinthecenter1thecity.
Romeis2abeautifulcity.Theairisfresh;theskyisblueandclear.Coolwindmakespeople3relaxed.Everydayinthemorning,theWilliamsstand4thehotelwindows,watchingthecars5onthestreets.Theyalsoliketowalkaroundinthecity.Theywalkfromoneplacetoanother.Sometimestheygointoashopandbuysomepresents6theirfriendsandrelativesathome.
PeopleinRome7kindandfriendly.TheWilliamsliketotalkwiththepeopleandeachyearthey8somenewfriendsinthecity.“9youareinRome,youwilldowhattheydoandforgetalltheworriesfromwork,”Mrs.Williamsays:
“Romeisthebestplace10.”
1.A.A.inB.ofC.withD.at
2.A.reallyB.mostC.onlyD.almost
3.A.feelingB.tofeelC.feelD.felt
4.A.inB.byC.acrossD.on
5.A.comeandgoB.comeandwentC.comesandgoesD.comingandgoes
6.A.toB./C.withD.for
7.A.isB.areC.wasD.were
8.A.makeB.takeC.withD.and
9.A.ThatB.WhatC.WhenD.After
10.A.havingfunB.havefunC.tohavefunD.hasfun
【答案】
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.D
7.B
8.A
9.C
10.C
【解析】本文介绍了威廉一家在罗马度假的情况。
1.B
考查介词及语境的理解。
A.A.in在……里;B.of……的;C.with和……一起;D.at在;句意:
他们住在城市中心的一家非常好的宾馆里。
inthecenterof在……的中心,故选B。
2.A
考查副词及语境的理解。
A.really真地;B.most最;C.only只有;D.almost几乎;句意:
罗马真的是一座美丽的城市。
修饰系动词is,故用副词really,故选A。
3.C
考查动词及语境的理解。
A.feeling感觉;B.tofeel感觉;C.feel感觉;D.felt感觉;句意:
凉爽的风让人们感觉放松。
makesbdosth让某人做某事,故为
feel,故选C。
4.B
考查介词及语境的理解。
A.in在…..里;B.by在附近;C.across穿过;D.on在…..上面;句意:
每天上午,威廉一家站在宾馆的窗户旁,看着车辆在大街上来来去去。
bythehotelwindows在窗户旁,故选B。
5.A
考查动词及语境的理解。
A.comeandgo来去;B.comeandwent来去;C.comesandgoes来去;D.comingandgoes来去;连词and前后连接并列成分,故BD两项错误。
句意:
每天上午,威廉一家站在宾馆的窗户旁,看着车辆在大街上来来去去。
watchsb/sthdo看着某人或某物做……。
故选A。
6.D
考查介词及语境的理解。
A.to向;B./C.with和……一起;D.for为了;句意:
有时他们进入商店给国内的亲朋好友买些礼物。
buysthforsb给某人买某物,故选D。
7.B
考查动词及语境的理解。
A.is是;B.are是;C.was是;D.were是;句意:
罗马的人们善良,友好。
主语people是复数,所以谓语用复数形式,根据后一句的谓语like,可知此处用一般现在时,故选B。
8.A
考查动词及语境的理解。
A.make制作;B.take拿走;C.with和…...一起;D.and而且;句意:
威廉一家喜欢和人们交谈,每年他们在这座城市交一些新朋友。
makefriends交朋友,故选A。
9.C
考查代词和连词及语境的理解。
A.That那个;B.What什么;C.When当……时候;D.After在……之后。
句意:
当你在罗马时,你将做他们做的事,忘记来自工作的所有烦恼。
此处引导时间状语从句,表示在罗马的时候,故用连词when,故选C。
10.C
考查动词短语及语境的理解。
A.havingfun玩得高兴;B.havefun玩得高兴;C.tohavefun玩得高兴;D.hasfun玩得高兴;句意:
罗马是玩得高兴的最好的地方。
thebestplacetodosth做某事的最好的地方,故选C。
点睛:
根据前后文的语境,结合词性,短语,句型,时态,语态,词义辨析和主谓一致,选出正确的选项。
例如小题6,句意:
有时他们进入商店给国内的亲朋好友买些礼物。
buysthforsb给某人买某物,故选D。
Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.MyparentsandIgotupearlyinthemorning,andthenwetookthesubwayto1home.Afterwearrived,mymother2lunchinthekitchen.Myfatherplayed3withmygrandfatherinthelivingroom.Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.I4withmygrandmotheraboutmyschoollife.Shewasveryinterestedinit.Atlunchtimewegaveour5tomygrandmother.Myparents6abeautifuldressforher.Idrew7pictureasherbirthdaygift.Wesangthebirthdaysong(歌)together(一起),8shemadeawishbeforeblowingoutthecandles.Wehadaverydeliciouslunch.9lunch,wewenttotheparkandtookmanyphotos.How10wewere!
1.A.herB.hisC.myD.your
2.A.orderedB.hadC.cookedD.sold
3.A.ping-pongB.chessC.gamesD.cards
4.A.spokeB.saidC.talkedD.told
5.A.giftsB.luckC.helpD.messages
6.A.paidB.foundC.washedD.bought
7.A.aB.anC.theD.不填
8.A.orB.butC.andD.so
9.A.AtB.AfterC.ForD.Before
10.A.tidyB.friendlyC.smartD.happy
【答案】
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.B
10.D
【解析】
【分析】
昨天是作者的奶奶的10岁生日,他和父母去了奶奶家为他庆祝。
他们送给了奶奶礼物,一起吃了美味的午饭,然后去了公园。
这一天他们都非常的开心。
1.句意:
早上我和我的父母起得很早,然后我们乘坐地铁去了她的家。
her她的;his他的;my我的;your你的。
根据上句话Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday可知,作者的奶奶过生日,所以这里是去了奶奶的家,故选A。
2.句意:
我们到达之后,我的妈妈在厨房里做午饭。
ordered命令;had有,拥有;cooked做饭;sold卖。
根据句中…lunchinthekitchen在厨房里和午饭可知,这里应该是做饭,故应选C。
3.句意:
我的爸爸和我的爷爷在客厅里下棋。
ping-pong乒乓球;chess下棋;games游戏;cards卡片,牌。
根据下句话Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.可知,他们喜欢下棋,还都参加了下棋俱乐部,因此爸爸和爷爷是在下棋,故选B。
4.句意:
我和我的奶奶聊关于我学校生活的事。
spoke说,常跟语言;said说,强调内容;talked谈话;told告诉。
talkwithsb.aboutsth.是固定短语,和某人谈论某事,根据句意可知应选C。
5.句意:
在午饭时间我们把我们的礼物送给了奶奶。
gifts礼物;luck运气;help帮助;messages信息。
根据下文…asherbirthdaygift.和文意可知,作者的奶奶过生日,这里是给奶奶礼物,故应选A。
6.句意:
我的父母给她买了一条漂亮的连衣裙。
paid支付,付钱;found发现,找到;washed洗;bought买。
空后是abeautifuldress,一条漂亮的连衣裙,这是送给奶奶的礼物,所以应该是买的,故选D。
7.句意:
我画了一幅画作为她的生日礼物。
a和an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,修饰名词,表示特指;空后的picture是可数名词的单数,故这里应指“一幅画”,这个单词是辅音开头,故选A。
8.句意:
我们一起唱生日歌,然后在吹蜡烛之前她许了愿。
or或者,否则;but但是;and和;so因此。
根据句意可知,这里表示并列的关系,故应选C。
9.句意:
午饭后,我们去了公园,拍了很多照片。
At在具体时刻或地点;After在…之后;For为了,持续一段时间;Before在…之前。
根据上句话Wehadaverydeliciouslunch.可知,作者和家人们吃了午饭,所以这里应该是午饭后去了公园,故选B。
10.句意:
我们多么开心啊!
tidy整洁的;friendly友好的;smart聪明的,伶俐的;happy开心的,快乐的。
根据文意可知,作者去奶奶家给奶奶过生日,他们吃了美味的午饭,然后去了公园,拍了很多照片,这一天他们很开心,故应选D。
点睛:
这篇短文作者讲述了他昨天去奶奶家给奶奶过生日的事情。
短文内容贴近学生的日常生活,比较容易理解。
题型是完型填空,考查学生们在具体语境中运用语言的能力。
做题时,应先通读全文,掌握大意;然后根据上下文的语境以及空前后的搭配等选择答案;最后应再读一遍短文,检查答案。
例如第2小题,句中提到了lunch午饭和inthekitchen在厨房里,由此我们可以知道这里是做饭的意思,故应选C。
再如第9小题,选项里都是可以表示时间的介词,at后面是跟时间点,for后跟一段时间;before是在…之前;after是在…之后。
根据上文Wehadaverydeliciouslunch可知,作者和家人已经吃完了午饭,所以是午饭之后去了公园,选B。
DearSammy,
I’m1Ican’tgotothesportscenterwithyoutoday.Yourgrandmotherisnotfeeling2.Ihavetotakehertothehospital.Letme3youthewaytothesportscenter.
Whenyouwalkoutofour4,turnleft.It’sBridgeStreet.WalkpastthepolicestationandtheCityFountain.Then5canseeabridgeoverariver.Crossthebridge.Attheotherside(边)ofthe6,turnright.T