人教版度七年级下学期期末考试语文试题I卷练习.docx

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人教版度七年级下学期期末考试语文试题I卷练习

人教版2019-2020年度七年级下学期期末考试语文试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.雾霾天气很多人都会小心翼翼地呵护呼吸系统,戴上防尘口罩。

B.当派出所民警表示该街道并无此人时,男子才恍然大悟,声称自己上当受骗了。

C.近日,位于福州北峰山区的千年古刹林阳寺梅花相继绽放,在云雾缭绕之下美不胜收。

D.我们对精读课文要理解透彻,深入领会,不求甚解。

2.下列选项中句意明确,没有语病的一项是()

A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市形色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

B.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

C.大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。

D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

3.下列语句来自课文,括号内对加点短语描述不正确的一项是()

A.飞船晃荡得很厉害(补充短语)

B.他们谁也不想安慰别人(动宾短语)

C.黄色的树林里分出两条路(偏正短语)

D.我千般万般地无奈何(主谓短语)

二、字词书写

4.阅读下面的文字,给加点字注音或根据拼音写汉字。

有人说,广mào()的宇宙里有梦幻的星云。

今年3月14日传来了著

名物理学家霍金去世的è()耗。

他以乐观的心态对抗病魔逾50年,他曾说:

身体虽然残障了,不要在精神上残障。

让我们一起为霍金而祈祷()()。

三、现代文阅读

明胶的那些“马甲”

①最近,随着“毒胶囊”和“老酸奶”备受关注,“明胶”这个陌生的名词迅速广为人知。

②实际上,明胶并非新事物,只不过它以前总是穿着别的“马甲”出现在公众面前。

而“明胶”这个称呼往往用于工业界,也就不为寻常百姓所熟悉了。

③明胶的真实身份是一种胶原蛋白水解物。

胶原蛋白广泛存在于动物的皮毛、骨头和胃肠等组织中:

在分子层面上,它呈纤维状,很坚韧,也不溶于水。

传统小吃中的皮冻,由浓的骨头汤形成胶状物,就是原生态的胶原蛋白。

④从本质上说,明胶或者胶原蛋白是蛋白质,但是它们作为蛋白质的营养价值很低。

决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成。

通常的氨基酸有20种,人体对它们的需求量各不相同,有8种是必需的,其他12种则可以通过其他氨基酸转化而来。

衡量一种蛋白质是否优质,最重要的标准就是它含有多少必需的氨基酸,以及这些必需的氨基酸的比例有多接近人体需求:

所以,如果把它作为食谱中唯一的蛋白质来源,那么无论吃多少都满足不了人体的需求,而大量非必需的氨基酸反倒增加了代谢负担。

⑤不过,明胶行走江湖靠的不是营养价值,而是不同的“包装”。

穿上不同的“马甲”,它就具有了不同的卖点。

⑥最“高贵”的“马甲”是阿胶。

阿胶与普通明胶的不同只在于现代的阿胶要用驴皮来做原料,而生产方法是涂上了神秘色彩的“传统工艺”。

穿上了“阿胶”这个“马甲”,它就成了“美容圣品”“补血佳品”,具有各种神奇的“功效”。

尽管包括阿胶厂家在内的许多人试图用科学方法去证实它的“神效”,不过迄今为止也没有找到有说服力的证据。

⑦名声最差的“马甲”就是明胶了,虽然营养价值有限,但它却有优越的加工性能。

在食品中,它的用途是增稠。

比如说,牛奶中的脂肪不利于心血管健康,但是脱脂牛奶做成的酸奶口感很差,就可以用明胶来增稠。

虽然营养价值不高,但毕竟没什么害处,现在流行的“老酸奶”,也是同样的思路。

明胶的另一大用途是成胶。

许多厨艺爱好者熟知的“吉利丁粉”,其实就是明胶的英文音译,把它在热水中溶化,凉下来就成了固体胶,许多果冻就是这么做出来的。

除了酸奶和果冻,还有许多加工食品需要增稠和成胶,明胶也就成了现代食品中常用的添加剂之一。

⑧明胶之所以成为问题,主要是因为工业明胶的存在。

除了在食品中有用,明胶在工业和医药中的应用也很广泛,而工业明胶对有害杂质处理的要求不高,因而对原料和生产流程的控制不像食品和药品那样严格,特别是皮革加工中的下脚料,经过了一些有毒试剂的处理,可能含有的有毒物质更多。

用这样的原料生产的明胶,用于工业也还可以,用于食品、药品就比较危险了。

比起生产要求高的食品明胶,工业明胶的成本明显要低,不过,有害杂质的存在并不影响其使用性能。

也就是说,加到食品里,工业明胶和食用明胶同样“好使”,这就是不法分子有捣鬼机会的根源。

5.第④段中“决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成”一句中的“主要”一词能否删去?

为什么?

 

6.第⑦段画线句使用了哪种说明方法?

有什么作用?

 

7.“工业明胶”为什么不能作为食品添加剂使用?

结合第⑧段简要说明。

 

8.文中的“马甲”指的是什么?

结合⑤~⑦段举一例加以说明。

阅读下面的文章,完成下列小题。

我的父亲

徐杰

①前天中午,在老家,在老父亲的床上小睡,醒来后,听到父亲在堂屋里说话,父亲问:

“这香蕉里又没有籽,那香蕉树从哪儿来的呢?

”没人能回答他。

我笑了,86岁的老父亲,居然对新知识充满好奇,这真让人开心又钦佩。

②父亲做了一辈子农民,但我的农民父亲,出生于上世纪三十年代的父亲,少年时居然读过私塾,在我们村子里,这是十分罕见的。

③父亲喜欢读书,在我的记忆里,农闲时节,别人打牌、晒太阳、唠嗑,他就捧着一本书看,那些书都像砖头一样厚重,夏天我在饭桌上午睡,常常拿了父亲的书做枕头,睡醒了,就把书抽出来,囫囵吞枣地瞎看,翻累了,就再垫脑瓜下,糊里糊涂地再睡。

④父亲喜欢读书,肚子里就装了很多的故事,夏夜,乡亲们都喜欢来我家门口乘凉,每人一把蒲扇,啪嗒啪嗒地,扇风兼赶蚊子,场中央,是一堆麦芒,点燃了,冒出很多烟,说是可以熏赶蚊子,但常常把人熏得眼泪直流。

但没关系,大家都喜欢来,因为父亲能“说法”(我们的方言,即讲故事)。

父亲绝对是讲故事的高手,      我发现父亲并不完全照着书上写的来讲,他常常加进去许多自己的“创造”,      能把我们当地的俗语和口语,      骂人的脏话,巧妙地嵌在故事里,使得他讲的故事带有浓郁的地方色彩和生活气息。

⑤我常常觉得,我语文成绩好,一定是受了父亲的影响。

我有时候也喜欢写点小小说,估计也是遗传了父亲的想象力。

⑥父亲非常勤劳,但从不用蛮力。

我记得割麦割稻之前,父亲从不急吼吼下地干活,而是很从容地拿块磨刀石,搁条凳的一头,然后打一脸盆水放脚边,慢慢地,耐心地,磨刀,把镰刀磨得锃亮锋快,才下地。

后来,我在读书时,读到“磨刀不误砍柴工”,瞬间就懂了这个成语的意思,也懂了这个成语蕴含的生活的智慧。

⑦父亲真的不是一般的农民。

我家有一辆纺车,一部织布机,父亲和母亲,配合着,能够把棉花纺成线,把线织成布,再把布染上色,然后给孩子们做衣服。

这一套流水线作业,居然不要其他人帮忙。

父亲和母亲,凭着他们的勤劳和智慧,养大了我们五个孩子。

父亲在60岁时,还去另外一个乡镇拜师,学会了种蘑菇;他在65岁时,一边读书,一边对照书本上的介绍,开始栽桑养蚕……

⑧父亲脾气特别好,在我们村里是有名的。

我从没看到过他与别人有过激烈的争吵,母亲有一段时间,甲亢,容易急躁生气,父亲总是微笑地,受着母亲的气。

母亲大父亲两岁,所以有时候母亲会“欺负”和“指使”父亲,父亲的执行力很好,属于“理解的要执行,不理解的也要执行”那种风格。

我们做子女的,有时候看不过,为父亲打抱不平,父亲呢,往往立场不坚定,反而转过来安慰我们,说母亲做得对。

⑨脾气很好的父亲,也有生气的时候。

我亲眼见父亲大动肝火,有两次。

⑩一次是哥哥逃学,不肯去学校,父亲耐心说理,哥哥不听,再说,还是不听,于是父亲把哥哥揍一顿,然后拿了一根绳子,把哥哥绑在自行车后座,送去学校了。

⑪还有一次,户族里有个年轻人,我父亲的堂弟,跟他妈妈吵架,居然要动手打自己的妈妈,我父亲本来是去劝架的,眼看堂弟气势汹汹要打亲娘,实在气得不行,冲过去,一个回合就把堂弟摁在地上了……结果呢,他堂弟的母亲,我父亲的婶婶,跑过来为儿子求情,让我父亲下手不能太重,怕伤了她儿子。

为这事,母亲没有少责怪父亲,父亲呢,只是尴尬地笑,并不生气,但也不后悔。

⑫父亲和母亲,年岁越大,越离不开故土。

前不久,有传言说要拆迁,父亲非常着急,他问我,能不能跟村里申请一块宅基地,哪怕盖两间平房,他才不要住“笼子”(他对住宅楼房子的称呼)。

我安慰他,说这是谣传,他才安心。

⑬我跟父亲说,只要得空,我们就开车回来,很快的。

父亲说,来回一趟要烧汽油,还要交过路费,不用浪费钱。

然后,父亲好像又忘记了他刚才说的话,殷切地问:

你们,下次什么时候回来啊?

⑭唉。

(有删改)

9.结合全文,参照示例,完成下面表格填空。

人物特点

事例概括

①_____

60岁学种蘑菇,65开始栽桑养蚕,86岁问香蕉树从何处来

②_____

创造性地嵌入生活语言,让故事带有生活气息

充满生活智慧

③_____

……

……

10.按照要求完成下列两小题。

(1)说说第⑧段加点词“立场不坚定”的表达效果。

(2)联系上下文,说说文章第⑨段的作用。

11.选出下列说法不完全正确的一项()

A.第④段横线处可以依次填上关联词语:

因为、甚至、乃至于。

B.第⑥段中“磨刀不误砍柴工”与第⑧段中的“欺负”两个引号用法不相同。

C.第⑧段和第⑪段中两处加点的“笑”,前一处是父亲迁就的笑,后一处则是父亲尴尬的笑。

D.第⑪段画线句主要运用了动作和神态描写,写父亲因堂弟不孝,盛怒之下对其进行惩罚。

12.选文第⑭段和链接材料同是结尾文段,但各有特色。

请分析它们各自的艺术效果。

链接材料:

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

——《社戏》

四、文言文阅读

文言文阅读

(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠夫窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚、屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽善变诈几何哉?

止增笑耳。

——一蒲松龄《狼》

(乙)苏子夜坐,有鼠方啮。

拊①床而止之,既止复作。

使童子烛之,有橐②中空。

嘐嘐聱聱③,声在橐中。

曰:

“嘻!

此鼠之见闭而不得去者也。

”发而视之,寝无所有,举烛而索,中有死鼠。

童子惊曰:

“是方啮也,而遽死耶?

向为何声,岂其鬼耶?

”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。

苏子叹曰:

“异哉!

是鼠之黠也。

闭于橐中,橐坚而不可定也。

故不啮而啮。

以声致人;不死而死,以形求脱也。

吾闻有生,莫智于人。

扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女。

乌在其为智也。

”坐而假寐,私怒其故。

若有告余者曰:

“汝惟多拳而识之,望道而未见也。

不一于汝,而-于物,故一鼠之啮而为之变也。

人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂虿④:

此不一之患也。

言出于汝,而忘之耶?

”余俯而笑,仰而觉。

使童子执笔,记余之作。

一——苏轼《黠鼠赋》

(注)①拊(fǔ):

拍。

②橐(tuó):

袋子。

③嘐(jiāo)嘐聱(áo)聱聱:

象声词,形容鼠咬物的声音。

④虿(chài):

蝎子一类的毒虫。

13.加点字的意思相同的一项是

A.方欲行         是方啮也,而遽死耶

B.一狼径去       此鼠之见闭而不得去者也

C.止蹭笑耳       拊床而止之

D.屠自后断其股   坐而假寐,私念其故

14.下列每组句子中加点字的意义和用法相同的一项是()

A.久之,目似瞑        覆而出之,堕地乃走

B.禽兽之变诈几何哉    是鼠之黠也

C.拊床而止之          狼亦黠矣,而顷刻两毙

D.举烛而索            后狼止而前狼又至

15.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。

16.两文都写人与动物的“较量”,但有着截然不同的结局。

请你简要概述这两个故事的结局并分析其原因分别是什么?

五、句子默写

17.古诗文名句默写。

(1)鹏之徙于南冥也,_____________,_____________,去以六月息者也。

(2)知不足,然后能自反也;_____________,_____________。

(3)货恶其弃于地也,不必藏于己;_____________,_____________。

(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里心忧天下,“_____________,_____________表现了他的济世情怀。

(5)当朋友离别时,你会从王勃《送杜少府之任蜀州》中选择哪两句诗劝慰他?

请默写连续的两句:

_____________,_____________。

六、诗歌鉴赏

18.阅读下面诗歌,按要求回答问题。

逢入京使(岑参)

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(1)“龙钟”、“传语”是什么意思?

(2)本诗表达作者怎样的思想感情?

七、名著阅读

19.凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因就在于①______。

②凡尔纳的小说如此动人,还在于它们______③凡尔纳小说得以广为流传,还因为______

八、综合性学习

20.综合性学习。

“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。

为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委决定举办一次展览宣传活动。

活动中,需要你帮助准备文字材料,完成下面的任务。

(1)阅读【材料一】,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。

【材料一】 随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。

全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。

据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。

水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

_________________________________________________________

(2)根据【材料二】,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。

【材料二】

校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果

_________________________________________________________

(3)宾馆不再向游客提供一次性牙刷、梳子。

下面是某客房内的一则针对旅客的提示语,请你帮助修改得更为温馨、委婉一些。

提示语:

本宾馆一律不提供一次性牙刷、梳子。

修改为:

_________________________________________________________

九、作文

21.请以“我记忆中的______”为题,写一篇文章。

要求:

(1)在横线处填一个恰当的词或短语(如“这条街”“学校食堂”“游泳馆”等)

(2)以记叙为主,适当加入描写抒情。

(3)500字以上。

(4)文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

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