电力电子技术电子教学导案.docx
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电力电子技术电子教学导案
电力电子技术电子教案
————————————————————————————————作者：
————————————————————————————————日期：
河南机电职业学院
教案
课程名称：
______电力电子技术_____
课程编号：
________________
适用对象：
__________
课程类型：
___专业限选课程_______
任课教师：
____________
年学期
学习内容与学时分配
序号
模块名称
项目名称
教学内容
学时
1
调光灯
认识晶闸管和单结晶体管
绪论、课程介绍、项目分析、晶闸管结构及工作原理
2
晶闸管特性及参数
2
双向晶闸管、单结晶体管、可关断晶闸管、项目实施
4
晶闸管调光灯电路
项目分析、单相半波可控整流电路、单结晶体管触发电路
6
单相桥式整流电路
4
单相交流调压电路
2
2
三相可控整流
触发电路
项目分析、触发电路（锯齿波、集成触发、数字触发）
6
三相可控整流电源主电路
项目分析、三相半波
6
三相全控桥
4
触发电路与主电路同步
2
整流电路的保护
2
3
开关电源
认识大功率晶体管和功率场效应晶体管
项目分析、GTR、MOSFET
4
开关电源主电路
项目分析、开关电源主电路（隔离型）
4
4
中频感应加热电源
认识中频感应加热电源
项目分析、中频感应加热电源
2
中频感应加热电源逆变主电路
中频感应加热电源主电路
6
5
变频器
认识变频器
项目分析、认识变频器
4
认识绝缘门极晶体管
认识绝缘门极晶体管
2
变频器逆变电路
变频器逆变电路
6
合计
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
认识晶闸管和单结晶体管
教学内容
绪论、课程介绍、项目分析、晶闸管结构及工作原理
学时
2
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
电力电子技术功能及应用、普通晶闸管工作原理。
能力点：
新技术的接受能力、晶闸管的识别和测试能力、仪表的使用能力
素质点：
培养求知欲望
教学重点及难点：
重点：
晶闸管的识别和测试、工作原理
难点：
晶闸管工作原理的应用
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS
手段：
一体化教学、实物、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
课程介绍（自我介绍、课程内容介绍、课堂教学要求、考核要求）
实物、教学参考书、PPT
听、看、记录
讲、演示
15
电力电子技术功能及应用
实物、PPT、参考资料
听、看、记录
引导
25
项目介绍
PPT、参考资料
听、看
讲、演示
5
晶闸管结构
实物、PPT
观察、操作、记录
操作、演示
10
晶闸管工作原理
实物、PPT、仿真
观察、记录
操作、演示
20
晶闸管导通关断条件
PPT
根据现象总结
引导
10
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
认识晶闸管和单结晶体管
教学内容
晶闸管的特性及参数
学时
2
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
晶闸管的阳极伏安特性、主要参数
能力点：
晶闸管的选择能力
素质点：
培养成本核算的素养
教学重点及难点：
重点：
晶闸管的主要参数、选择
难点：
晶闸管的选择
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS
手段：
实际案例、网络资源
学法指导：
结合实际、ISAS
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
复习：
晶闸管工作原理
思考、回答问题
提问、引导
5
晶闸管型号引入新课
不同型号晶闸管
观察、思考
引导
5
晶闸管的阳极伏安特性
教材、网络
思考、分析
引导、讲授
15
晶闸管的主要参数
参考资料、网络资源
记录、思考、提问
讲授、引导、解决学生问题
45
晶闸管型号的含义
参考资料、网络资源、晶闸管
观察、思考、分析、讲解
讲授、提问
5
晶闸管的选择
实际案例
思考、分析、提问
引导、讲授、解答问题
10
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
认识晶闸管和单结晶体管
教学内容
双向晶闸管、单结晶体管结构及工作原理
普通晶闸管、双向晶闸管、单结晶体管测试
学时
4
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
双向晶闸管、单结晶体管结构及工作原理
能力点：
会判断普通晶闸管、双向晶闸管、单结晶体管管脚和测试器件的好坏
素质点：
从器件选择中初步具备成本核算的方法
教学重点及难点：
重点：
双向晶闸管、单结晶体管结构及工作原理、器件测试
难点：
单结晶体管工作原理
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS
手段：
一体化教学、实物、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、讨论
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
复习提问：
普通晶闸管的结构和工作原理
实物、教学参考书、PPT
思考、回答问题
提问
5
普通晶闸管测试
实物、万用表、参考资料
观察、操作、记录、总结
指导
40
双向晶闸管结构及工作原理
PPT、参考资料
听、看、思考
讲授
45
双向晶闸管测试
实物、万用表、参考资料
观察、操作、记录、总结
指导
20
单结晶体管结构及工作原理
实物、PPT
观察、记录
讲授
45
单结晶体管测试
实物、万用表、参考资料
观察、操作、记录、总结
指导
20
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
晶闸管调光灯电路
教学内容
项目分析、单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路
学时
6
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路工作原理
能力点：
电路分析和工程计算能力
素质点：
团队合作、6S管理
教学重点及难点：
重点：
单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路工作原理
难点：
单相半波可控整流电路及单结晶体管触发电路分析
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、讨论、做中学
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
项目分析、学习目标介绍
教学参考书、PPT
听、看、记录
讲授
10
复习：
晶闸管、单结晶体管工作原理
参考资料
思考、回答问题
提问、答疑
5
单结晶体管张弛振荡电路
PPT、参考资料
听、看、思考
讲授
20
单结晶体管触发电路工作原理
PPT、参考资料
听、看、记录
讲授
25
单结晶体管触发电路调试
实训设备、PPT、参考资料
操作、记录、波形分析
讲授、指导
30
单相半波可控整流电路结构
PPT、参考资料
听、思考
讲授
10
单向半波可控整流电路接线
实训设备、PPT、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导
10
单相半波整流电路电阻性负载工作原理
PPT、仿真、参考资料
听、思考、提问
讲授、引导
25
单相半波整流电路电阻性负载调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导
40
单相半波整流电路电阻性负载计算
PPT、参考资料
听、思考、分析
引导
10
单相半波整流电路电感性性负载（不接VD）工作原理
PPT、仿真、参考资料
听、思考、提问
讲授、引导
10
单相半波整流电路电感性性负载（不接VD）研究
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导
10
单相半波整流电路电感性性负载（接VD）工作原理
PPT、仿真、参考资料
听、思考、提问
讲授、引导
25
单相半波整流电路电感性性负载（接VD）调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导
25
单相半波整流电路电感性性负载（接VD）计算
PPT、参考资料
听、思考、分析
引导
10
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
晶闸管调光灯电路
教学内容
单相桥式整流电路
学时
4
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
单相桥式全控整流电路和单相桥式半控整流电路的工作原理
能力点：
电路分析、工程计算能力
素质点：
团队合作、成本核算、6S管理
教学重点及难点：
重点：
单相桥式全控整流电路工作原理
难点：
单相桥式全控整流电路波形分析
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作、案例教学
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、讨论、做中学
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
复习：
单相半波整流电路的特点
教学参考书、PPT
回答问题
提问
5
单相桥式全控整流电路结构
PPT、参考资料
听、看、记录
讲授
5
单相桥式全控整流电路接线
实训设备、实训指导书
操作
指导
10
单相桥式全控整流电路电阻性负载工作原理
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
20
单相桥式全控整流电路电阻性负载调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导、演示、答疑
20
单相桥式全控整流电路电阻性负载计算
PPT、参考资料
计算、听、分析
讲授
10
单相桥式全控整流电路电感性负载工作原理
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
20
单相桥式全控整流电路电感性负载调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导、演示、答疑
20
单相桥式全控整流电路电感性负载计算
PPT、参考资料
计算、听、分析
讲授
10
单相桥式半控整流电路结构
PPT、参考资料
听、看、记录
讲授
5
单相桥式半控整流电路接线
实训设备、实训指导书
操作
指导
5
单相桥式半控整流电路工作原理
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
20
单相桥式半控整流电路调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导、演示、答疑
20
单相桥式半控整流电路计算
PPT、参考资料
计算、听、分析
讲授
5
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
调光灯
任务名称
晶闸管调光灯电路
教学内容
单相交流调压电路
学时
2
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
单相交流调压电路工作原理
能力点：
波形分析能力
素质点：
6S管理、团队合作
教学重点及难点：
重点：
单相交流调压电路工作原理
难点：
电感性负载波形分析
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、做中学、讨论
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
复习：
调光灯电路
教学参考书、PPT
思考、回答问题
提问
5
单相交流调压电路结构
PPT、参考资料
听、看、记录
讲授
5
单相交流调压电路接线
实训设备和指导书
操作
指导
5
单相交流调压电路电阻性负载工作原理
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
15
单相交流调压电路电阻性负载调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导、演示、答疑
15
单相交流调压电路电阻性负载计算
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
10
单相交流调压电路电感性负载工作原理
PPT、参考资料
思考、分析、记录
讲授、分析
15
单相交流调压电路电感性负载调试
实训设备、实训指导书
操作、记录、波形分析
指导、演示、答疑
15
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
三相可控整流电源
任务名称
触发电路
教学内容
项目分析、触发电路（锯齿波、集成触发、数字触发）
学时
6
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
锯齿波触发、集成触发及数字触发电路的工作原理
能力点：
电路分析与调试能力
素质点：
6S管理、团队合作
教学重点及难点：
重点：
锯齿波触发、集成触发电路工作原理
难点：
锯齿波触发电路波形分析
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、讨论、理论实践结合
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
项目分析
项目资料、PPT
思考、分析
讲授
5
触发电路对主电路的要求
教学资料、PPT
听、分析、思考
讲授
5
锯齿波触发电路的组成
教学资料、PPT
听、分析、思考
讲授
5
锯齿波触发电路接线
实训设备、指导书
操作
指导
5
锯齿波触发电路工作原理
教学资料、PPT
分析、思考
讲授
70
锯齿波触发电路调试
实训设备、指导书
分析、操作、记录
指导
45
集成触发器工作原理
教学资料、PPT
分析、思考
讲授
45
数字触发电路简介
教学资料、PPT
分析、思考
讲授
45
集成触发电路调试
实训设备、指导书
分析、操作、记录
指导
45
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
三相可控整流电源
任务名称
三相可控整流电源主电路
教学内容
项目分析、三相半波可控整流电路
学时
6
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
三相半波可控整流电路工作原理
能力点：
电路和波形分析
素质点：
6S管理、团队合作
教学重点及难点：
重点：
三相半波可控整流电路工作原理
难点：
三相半波可控整流电路工作原理
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、理论联系实际
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
项目分析
教学参考书、PPT
听、思考、回答问题
讲授、引导
5
三相半波可控整流电路结构
PPT、参考资料
听、看、思考
讲授
5
三相半波可控整流电路接线
实训设备、指导书
操作
演示、指导
5
三相半波可控整流电路电阻性负载工作原理
PPT、参考资料、仿真
听、思考、讨论
讲授、引导
60
三相半波可控和整流电路电阻性负载调试
实训设备、指导书
观察、操作、记录
演示、指导
50
三相半波可控整流电路电阻物理量计算
PPT、参考资料
思考、分析
讲授、引导
15
三相整流电路总结
PPT、参考资料
总结
归纳总结
10
三相半波可控整流电路电感负载结构
PPT、参考资料
听、看、思考
讲授
5
三相半波可控整流电路电感负载接线
实训设备、指导书
操作
演示、指导
5
三相半波可控整流电路电感性负载工作原理
PPT、参考资料、仿真
听、思考、讨论
讲授、引导
50
三相半波可控和整流电路电感性负载调试
实训设备、指导书
观察、操作、记录
演示、指导
40
三相半波可控整流电路电感负载物理量计算
PPT、参考资料
思考、分析
讲授、引导
10
三相半波共阳极整流电路
PPT、参考资料
思考、分析
讲授、引导
5
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
三相可控整流电源
任务名称
三相可控整流电源主电路
教学内容
三相桥式全控整流电路
学时
4
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
三相桥式全控整流电路结构和工作原理
能力点：
电路和波形分析能力、工程计算能力
素质点：
6S整理、团队合作
教学重点及难点：
重点：
三相桥式全控整流电路工作原理
难点：
三相桥式全控整流电路波形分析
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、理论联系实际
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
复习：
三相半波可控整流电路
教学参考书、PPT
思考、讨论
提问
10
三相桥式全控整流电路结构
PPT、参考资料
听、分析、讨论
讲授、引导
5
三相桥式全控整流电路接线
实训设备、指导书
操作
指导、演示
5
三相桥式全控整流电路电阻性负载工作原理
PPT、参考资料
分析、总结、讨论
讲授、引导
45
三相桥式全控整流电路电阻性负载调试
实训设备、指导书
观察、操作、记录
操作、演示
45
三相桥式全控整流电路电阻性负载物理量计算
PPT、参考资料
分析、总结、讨论
讲授、引导
10
三相桥式全控整流电路电感负载电路及接线
实训设备、指导书
操作
指导、演示
10
三相桥式全控整流电路电感性负载工作原理
PPT、参考资料
分析、总结、讨论
讲授、引导
15
三相桥式全控整流电路电感性负载调试
实训设备、指导书
观察、操作、记录
操作、演示
20
三相桥式全控整流电路电感性负载物理量计算
PPT、参考资料
分析、总结、讨论
讲授、引导
10
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
三相可控整流电源
任务名称
三相可控整流电源主电路
教学内容
触发电路与主电路同步
学时
2
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
同步的概念、同步定相的方法
能力点：
综合分析问题的能力
素质点：
分析问题的方法
教学重点及难点：
重点：
同步的概念、同步定相的方法
难点：
同步定相
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、理论联系实际
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
单相半波整流电路不同步现象
实训设备、指导书
操作
指导、演示
10
三相半波整流电路不同步现象
实训设备、指导书
操作
指导、演示
15
同步的概念
PPT、参考资料
思考、总结
提示、总结
10
同步定相的方法
参考资料、PPT
分析、思考、讨论
讲授、引导
20
同步定相举例
PPT、仿真、参考资料
分析、思考、讨论
讲授、引导
30
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
三相可控整流电源
任务名称
三相可控整流电源主电路
教学内容
整流电路的保护
学时
2
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
过电压、过电流产生的原因及保护措施
能力点：
分析问题的能力
素质点：
团队合作、成本核算
教学重点及难点：
重点：
过电压、过电流产生的原因及保护措施
难点：
保护元件参数的确定
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、理论联系实际
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工具
学生行为
教师行为
时间
观察实训设备的三相全控整流电路结构并绘制电路图
实训设备、记录资料
观察、记录
指导
15
学生讨论各元器件的作用
记录资料、参考资料
分析、讨论
指导
15
过电压产生的原因
PPT、参考资料
听、思考
讲授、提问
10
过电压保护措施
PPT、参考资料
分析、讨论、总结
讲授、总结
10
保护元件参数确定
PPT、参考资料
分析、计算
讲授、总结
10
过电流产生的原因
PPT、参考资料
思考、分析、总结
讲授、引导
10
过电流保护措施
PPT、参考资料
分析、讨论
讲授、引导
10
保护元件参数确定
PPT、参考资料
分析、计算
讲授、引导
5
课堂小结
总结、记录
引导
5
作业布置：
河南机电职业学院教案
课程名称：
任课教师：
项目名称
开关电源
任务名称
认识大功率晶体管和大功率场效应晶体管
教学内容
项目分析、GTR和MOSFET结构、工作原理及测试
学时
4
目的要求（知识点、能力点、素质点）：
知识点：
GTR和MOSFET结构、工作原理
能力点：
GTR和MOSFET测试
素质点：
成本核算、爱护设备
教学重点及难点：
重点：
GTR和MOSFET结构、工作原理
难点：
GTR和MOSFET判断
教学方法及手段：
教学方法：
小组讨论法、多媒体法、演示法、讲授法、行动导向教学法、ISAS、实践操作
手段：
一体化教学、实训设备、多媒体、网络资源
学法指导：
实践操作、ISAS、理论联系实际
教学过程设计：
教学过程
教学资源及工
升级会员 