高考数学122排列50改.docx

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高考数学122排列50改

第二节排列

考纲解读

理解排列的意义,掌握排列数公式,并使用它们解决一些简单的应用问题.

命题趋势探究

预测高考有关排列的试题,主要以选择题和填空题的形式出现,大多数试题难度与教材相当,主要涉及特元特位,捆绑,插空,和定序等问题,对本专题的考查以基本概念和基本方法为主,难度中等.

知识点精讲

一、特殊元素与特殊位置问题

排列时,某个(或某些)元素一定在(或一定不在)某个(或某些)位置.

二、捆绑问题

某些元素作为一个整体在排列中不能分开.

3、插空问题

某些元素互补相等.

4、定序问题

某些元素相对顺序保持不变.

5、其他排列

双排列和有相同元素的排列等.

题型归纳及思路提示

题型164特殊元素或特殊位置的排列问题

思路提示

(1)加法:

①把全部特殊位置上的元素排好;②剩余位置由剩余元素排列.

(2)减法:

①取消某些“不能”的限制去排列;②减去因此而“扩进”的方法数.

注:

对于含有特殊元素或特殊位置的排列问题,一般采用直接法,即先排特殊元素或特殊位置,有时也采用间接法,通常有以下解决问题的途径:

①以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素.

②以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置.

③先不考虑附加条件,计算出排列数或组合数,在减去不合要求的排列数或组合数.

例12.127个人排成一排.

(1)甲在左端,乙不在右端的排列有多少个?

(2)甲不在左端,乙不在右端的排列有多少个?

(3)甲在两端,乙不在中间的排列有多少个?

(4)甲不在左端,乙不在右端,丙不在中间的排列有多少个?

(5)甲、乙都不在两端的排列有多少个?

 

变式1

共10个数字,可组成多少个无重复数字的:

(1)四位数;

(2)五位偶数;

(3)五位奇数;

(4)大于或等于30000的五位数;

(5)在无重复数字的五位数中,50124从大到小排第几;

(6)五位数中大于23014小于43987的数的个数.

 

变式2(2016年全国III高考)定义“规范01数列”{an}如下:

{an}共有2m项,其中m项为0,m项为1,且对任意

中0的个数不少于1的个数.若m=4,则不同的“规范01数列”共有

(A)18个(B)16个(C)14个(D)12个

 

变式3广州亚运会组委会要从小张,小赵,小李,小罗,小王5名志愿者选派4人分别从事翻译、导游、礼仪、司机4项不同的工作,其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余3人均能从事着4项工作,则共有()种选派方案.

A.12B.18C.36D.48

 

变式4(2017广东清新一模,7)某企业有4个分厂,新培训了6名技术人员,将这6名技术人员分配到各分

厂,要求每个分厂至少1人,则不同的分配方案种数为 (  )

A.1080     B.480     C.1560     D.300

 

题型165元素相邻的排列问题

思路提示

先把排在一起的元素(

个)捆绑成一个板块(有

种方法);再把板块当作一个大元素与其他元素精心排列.

注对于元素相邻排列问题,通常采用捆绑法,即可以把相邻元素看作一个整体,再参与其他元素的排列.

例12.13七个人排成一排.

(1)甲、乙、丙排在一起,共有多少种排法?

(2)甲、乙相邻,且丙、丁相邻,共有多少种排法?

(3)甲、乙、丙排在一起,且都不在两端,有多少种排法?

(4)甲、乙、丙排在一起,且甲在两端,有多少种排法?

(5)甲、乙之间恰有2人的排法有多少?

(6)甲、乙之间是丙的排法有多少?

 

变式1一排8个车位,停5辆不同车,每车位至多停一车.

(1)停车的5个车位相邻有多少停法?

(2)不停车的3个空位相邻有多少停法?

(3)一共多少停法?

 

序号

1

2

3

4

5

6

节目

图12-18

变式2某次文艺汇演要将

这6个不同节目排成一个节目单(如图12-18所示),如果

两个节目要相邻,且都不排在第3个位置,则共有()种节目单的不同排序方式.

 

A.192B.96C.108D.144

 

例12.14用

组成无重复数字的六位数,要求任意两个相邻数字的奇偶性不同且

相邻,共有________个这样的六位数(用数字作答).

 

变式1用

组成无重复数字的五位数,其中

相邻的偶数有________个.

 

变式2用

这5个数字组成无重复数字的五位数,其中一个偶数夹在两个奇数之间,这样的五位数有()个.

A.48B.12C.36D.28

 

题型166元素不相邻排列问题

思路提示

步骤1:

个不同的元素在

个不同元素中抽空,先把

个元素排好,有

种排法.

步骤2:

个元素有

个空,

个不同的元素互不相邻有

种排法.

步骤3:

共有

种排法.

注对于元素不相邻的排列,通常采用插空的方法,即先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻的元素插在前面元素排列的空当中.

例12.157个人排成一排.

(1)甲乙丙互不相邻,共有多少种排法?

(2)甲乙相邻,丙丁不相邻有多少种排法?

(3)甲不与乙相邻,丙不与乙相邻,有多少种排法?

 

变式1一排8个车位,停5辆不同车,每车位至多停一车.

(1)空车位互不相邻有多少停法?

(2)恰两个车位相邻有多少停法?

 

变式2某电影院第一排共有9个座位,现有3名观众来就坐.

(1)若3名观众互不相邻,共有多少种坐法?

(2)若3名观众互不相邻,且要求每人左右都至多有两个空位,共有多少种不同的坐法(用数字作答).

 

变式32男3女共5个同学站成一排,男生甲不站两端,3女中有且仅有2女相邻,则有()种不同的排法.

A.60B.48C.42D.36

 

例12.16用

组成的没有重复数字的6位偶数中,

都不与

相邻的有()个.

A.72B.96C.108D.144

 

变式1由

这6个数字可以组成________个无重复数字且

不相邻的六位数(用数字作答).

 

变式2在一条南北方向的步行街上其中一侧有8块广告牌,广告牌的底色可红可蓝,要求相邻两块广告牌底色不都为红色,则有()种不同的配色方案.

A.55B.56C.46D.47

 

变式3某仪器显示牌上每个指示灯均能显示红光和蓝光两种颜色,已知一排8只指示灯,每次显示其中4只,且恰有3只是相邻的,此一排8只指示灯显示________个不同信号.

 

题型167元素定序问题

思路提示

先排好非定序元素,从而为定序元素留下空位,定序元素在留下空位中找到位置.

注解决元素定序问题的常用方法有虑它法,只选不排法和全排消序法(除法)3种.

例12.174男3女坐成一排,且4男不等高,4男自左往右按从高到矮的顺序排列,有多少种不同的排法?

 

变式1某车队有7辆车,现要调出4辆,再按一定顺序出去执行任务,要求甲、乙两车必须参加,且甲车在乙车前面开出,则不同的的调度方案共有________种(用数字作答).

 

变式2甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的五天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天,每天至多一人,且甲排在其他两位的前面,则共有()种安排方法.

A.20B.30C.40D.60

 

变式3某工程队有6项工程需要甲单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成之后才能进行,工程丁在工程丙完成之后立即进行,则共有________种安排这6项工程的顺序的方案(用数字作答).

 

变式4某市春晚原有10个节目,导演最后决定添加3个与“抗冰救灾”有关的节目,但是救灾节目不排在第一个,也不排在最后一个,并且已经排好的10个节目顺序不变,则该晚会共有________种节目排序单(用数字作答).

 

例12.18用

这10个数字排成一个无重复数字的五位数,则满足下列条件各有多少种排法?

(1)百位数字>十位数字>个位数字;

(2)百位数字<十位数字<个位数字.

 

变式1七人身高各不同,排成一排,要使中间(第4位)最高,两侧依次降低,共多少种排法?

 

变式2三位数中,如

叫严格递增数,如

叫严格递减数,这两种统称严格单调数,则严格单调3位数共有多少?

 

变式3

的一个排列

满足

,且

的排列有________个(用数字作答).

 

题型168其他排列:

双排列、同元素的排列

思路提示

(1)双排列,把特殊元素、特殊位置先排好,再排其他元素.

(2)有相同元素的排列,先排好相同元素,再排其他元素.

例12.198人排成两排,前后两排各4人,组成

方阵.

(1)甲、乙不同排有多少排法?

(3)甲、乙同排有多少排法?

(3)甲、乙同排相邻或前后相邻有多少排法?

(4)甲、乙不在两端有多少排法?

(5)任意排列有多少排法?

 

变式1有两排座位,前排11个座位,后排12个座位.现安排2人就坐,前排中间3位不能坐,且此2人不能左右相邻,共有()种坐法.

A.234B.346C.350D.363

 

变式2有4位同学在同一天的上、下午参加“身高与体重”、“立定跳远”、“肺活量”、“握力”和“台阶”5个项目测试,每位同学上、下午各测试一个项目,且不重复.若上午不测“握力”项目,下午不测“台阶”项目,其余项目上、下午都各测试1人.则不同的安排方式有________种(用数字作答).

 

变式312名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是().

A.

B.

C.

D.

例12.203个“1”,2个“2”,1个“3”,排成一行,共有________种不同排法(用数字作答).

 

变式1一个五位数由数字

构成,这样的五位数有________个(用数字作答).

 

变式2把“good”的字母顺序写错有________种写法(用数字作答).

 

最有效训练题50(限时30分钟)

1.某班要从6名同学中选出4人参加校运动会4×100米接力比赛,其中甲、乙两名运动员必须入选,且甲、乙中必有一个跑第一棒,则共有()种不同的安排方案.

A.24B.72C.144D.360

2.某小区有排成一列的7个车位,现有3辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余4个车位连在一起,那么不同的停放种数为().

A.16B.18C.24D.32

3.学校组织高一年级4个班外出春游,每个班从指定的甲、乙、丙、丁4个景区中任选一个游览,则恰有2个班选择甲景区的选法共有()种.

A.

B.

C.

D.

4.某电视台曾在某时间段连续播放5个不同的商业广告,现在要在该时间段新增一个商业广告和两个不同的公益宣传广告,且要求两个公益广告既不能连续播放,也不能在首尾播放,则在不改变原有5个广告的相对播出顺序的前提下,不同的播放顺序共有()种.

A.60B.120C.144D.300

5.若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从

这六个数字中任选3个,组成无重复数字的三位数,其中“伞数”有()个.

A.120B.80C.40D.20

6.(2017辽宁抚顺一模,9)在某市记者招待会上,需要接受本市甲、乙两家电视台记者的提问,两家电视台均有记者5人,主持人需要从这10名记者中选出4名记者提问,且这4人中,既有甲电视台记者,又有乙电视台记者,且甲电视台的记者不可以连续提问,则不同的提问方式的种数为 (    )

A.1200     B.2400     C.3000     D.3600

7.(2016宁夏银川一模)三名同学去参加甲、乙、丙、丁四个不同的兴趣小组,每名同学只能参加一个兴趣小组,去哪个兴趣小组可以自由选择,但甲小组至少有一人参加,则不同的选择方案共有 (  )

A.16种     B.18种     C.37种     D.48种

8.(2017天津理)用数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数字,且至多有一个数字是偶数的四位数,这样的四位数一共有___________个.(用数字作答)

9.有大小、形状(除颜色)相同的九个小球,其中红色的2个,白色的3个,黑色的4个,现将其排成一排,共有_______种不同的排列方式.

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