工程项目管理二生产实习任务书18331112.docx

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工程项目管理二生产实习任务书18331112

河南城建学院

《建筑工程管理》专业

工程项目管理

（二）生产实习

任务书

班级1833111-2

专业建筑工程管理

实习类别生产实习

时间12月9日-12月27日

指导教师冯宁、谌奔波

付志霞、陈花军

建筑工程管理系

2013年11月

国际教育学院建筑工程管理专业

工程项目管理

（二）生产实习任务指导书

一、实习的组织及实施方案

1、实习的组织：

分散实习，学生自行联系实习单位。

学生实习期间，虚心好学，主动向各位现场工程技术人员、管理人员学习，接受意见。

2、实习实施方案：

实习方式采用学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。

对学生自己联系实习单位的，必需经指导教师审查批准后，方可进行。

可供选择的实习单位有：

建筑公司；较大型的咨询机构；监理单位、房地产开发企业；建设管理部门等。

实习初期，学生应与指导教师及实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习内容，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。

二、实习的目的和任务

1、实习的目的：

①运用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中的项目管理问题，提高分析问题和解决问题的能力。

②在工程技术人员和项目管理人员的指导下，独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作，从而得到实际工作锻炼，取得项目管理的实际经验，增强工作责任心和自信心，为以后从事项目经理工作打下基础。

2、实习的任务：

①加强对建设项目的项目前期策划、项目可行性研究、项目招标文件编制、项目投标文件编制、项目监理规划和监理实施细则、建设项目施工、建设项目管理信息系统、项目总控、施工组织总设计等内容和实施方法的掌握，并对工程项目施工、工程项目管理、投资与工程造价管理其中的一个领域有全过程和全方位的熟悉和了解。

②通过深入实际，调查研究，学习总结、实习报告和专题论文的写作，掌握科技论文和工作报告的写作方法，提高文字表达能力。

③通过参加社会实践活动，深入实际调查研究，收集资料，为后续阶段的学习及步入工作岗位打下良好基础。

三、实习的基本内容

（一）教学项目：

1、工程项目施工现场管理

进行工程项目施工期管理实习的学生，一般是以乙方的技术人员助理或项目经理的助理或甲方代表（监理工程师）的助理的身份进行的。

实习的主要内容是工程项目的施工现场管理。

2、工程项目管理

掌握招投标程序，投标报价的编制方法，合同签订的主要内容。

（二）具体内容：

其一：

工程项目施工现场管理

1、掌握施工组织设计的作用、编制依据、编制内容，能熟练地编制单位工程施工组织设计。

2、施工进度计划的管理

⑴掌握下列现场施工进度计划的编制程序

①划分施工过程

②确定施工顺序

③划分施工段

④计算工程量

⑤确定劳动量和机械台班数量

⑥确定各分部、分项工程的施工天数和安排进度

⑦单位工程施工进度计划的优化

⑵用横道图法编制你所实习工程的施工进度计划

3、施工技术管理

⑴掌握下列技术工作的主要内容

①熟悉、审查图纸并参加综合会审；

②编制或参加审批一般工程的施工组织设计；

③根据公司的技术措施计划，组织编制月度保证质量、安全、节约的技术措施计划并贯彻执行；

④技术交底工作；

⑤建筑物位置、轴线、标高的预检，组织隐蔽工程验收；

⑥组织工程样板和新工艺、新技术的质量鉴定；

⑦组织分部工程和一般单位工程质量评定、竣工预检，参加交工验收；

⑧对施工过程中的安全负技术上的责任；

⑨领导材料检验工作；构配件加工订货工作，并核对其数量及进场日期；

⑩技术档案的整理，原始资料的积累，组织绘制竣工图，定期归档和移交；

⑵掌握下列有关图纸会审的内容

图纸会审的要求：

①图纸所示出的主要尺寸、标高、轴线、孔洞、预埋件是否有错误和遗漏；说明是否齐全、清楚、准确；

②建筑、结构和设备安装之间有无矛盾和差错；

③所采用的标准图与设计图有无矛盾；

④设计假定与施工现场实际情况是否相符；

⑤施工单位是否具备完成该项目新技术和特殊技术要求的条件；

⑥工程结构在施工中有无足够的强度和稳定性，对安全施工有无影响；

⑦提出有关合理化建议。

会审记录应会签并作会审记要，会审中所提出问题，由设计院负责解答，经过洽商后由设计院提出技术核定单修改图纸，技术核定单与施工图具有同等效力，可作为施工的依据。

⑶技术交底

施工现场技术交底的内容：

①主要分部、分项工程的施工顺序和操作要求；

②技术组织措施和降低成本的要求；

③技术、质量标准；

④新结构、新工艺、新材料和特殊工程的技术要求；

⑷施工日志

施工日志的内容：

①工程项目开竣工日期及有关分部分项工程部位的起止施工日期；

②全部施工图及有关技术文件收发日期和技术变更修改记录；

③质量、安全、机械事故情况记载、分析和处理记录；

④现场有关施工过程的重要决议记录；

⑤气温、气候、停水、停电、安全事故停工待料情况记录等。

⑸工程技术档案

4、施工安全管理

掌握下列施工安全管理内容：

①坚决贯彻国家的政策和法规

②建立和健全安全管理制度

③加强安全技术措施管理

④加强安全教育

⑤加强安全检查

5、施工现场的质量管理

掌握下列施工现场质量管理的环节：

①施工前的质量计划与控制

②施工过程中的质量控制

③施工结束后的质量控制

6、施工现场成本管理

掌握下列施工现场成本管理的内容：

①施工项目成本预测

②施工项目成本计划

③施工项目成本控制

④施工项目成本核算

⑤施工项目成本分析

⑥施工项目成本考核

7、施工现场劳动管理

①劳动定额的管理

②劳动力的组织与安排

其二、工程项目管理

1、项目招标、投标管理

（1）掌握《中华人民共和国招标投标法》；掌握项目招标投标的概念；掌握工程项目招标的分类；掌握招标的方式；

（2）掌握工程项目施工招标投标的基本条件；

（3）掌握工程项目施工招标程序；掌握招标控制价的编制依据、编制方法、编制时的注意事项、并能熟练地编制招标控制价。

有条件时可以在开标时与投标报价对比分析，找出差距，总结招投标经验。

（4）掌握施工投标的程序；掌握施工投标报价的前期准备工作；掌握投标报价的编制依据、编制方法、编制时的注意事项、并能熟练地编制投标报价。

（5）掌握投标报价的技巧，分析中标后的预期效益

（6）掌握竣工结算、竣工决算的编制方法。

2、工程项目合同管理

（1）熟悉《中华人民共和国合同法》

（2）了解建设工程监理合同

（3）掌握建设工程施工合同相关内容；掌握施工合同的特点；了解《建设工程施工合同示范文本》；掌握施工合同文件的组成；掌握施工合同的签订过程；了解施工合同的违约责任；掌握施工合同争议的解决；掌握施工合同的解除；掌握施工索赔。

了解你所在的工程是如何进行投标报价及如何中标的，所签订承包合同的主要条款及内容、甲乙双方是以何种形式进行价款结算的，实际是如何进行的，施工单位预计经济效益如何。

你所在工地，施工预算是怎样编制的，采用的什么定额，是如何与上级公司签订承包合同又是如何与分包单位签订承包合同的，这些承包方式有哪些优点，又有哪些不足之处等等。

四、实习的基本要求

工程项目管理

（二）生产实习是一项全面接触工程管理活动实际的现场教学环节，每一位学生都必须经历。

具体要求如下：

1、重视实践，深入实习单位，虚心向单位的有关人员求教，尊重单位的安排；

2、用所学过的理论知识来分析实习中发现的实际问题；

3、要积极广泛地进行调研与资料收集，为编制实习报告做准备。

资料要有较强的针对性，最好是建筑及相关行业或企业急需解决的实际问题；

4、注意安全，严格遵守实习单位的规章制度。

妥善保管所借资料，用后归还，注意保密；

5、在实习学生要服从实习指导教师的指导，加强组织纪律性；

6、认真按期完成实习报告。

五、实习时间安排及地点

1、实习时间：

2013-2014第一学期14-16周（12月9日-12月27日）

2、实习地点：

各地建筑施工单位、监理单位、咨询机构、房地产公司等。

六、实习指导教师

冯宁、谌奔波、付志霞、陈花军

七、实习日记基本要求

日记一定要有实际内容，切忌记流水帐，应根据每天的实习内容，用图和文字记述实习收获、体会、工程特点、施工方法、工艺操作要点、新技术的调查。

日记中不仅有这一天干什么，而且要写明怎样干和为什么要这样干，发生了什么问题，如何处理的依据是什么，效果如何。

总之，要追根究底，不要浮在面上。

即使是下雨天也不要间断，要通过学习、查资料，畅谈自己的收获。

日记要有实际内容，有分析有例证，不要照抄工地的一些规章制度和施工组织设计而不加任何评论和分析，每篇日记不少于300字（不包括图）。

实习日记用稿纸黑色墨迹书写，不能用圆珠笔书写。

八、实习报告基本内容（应包含：

实习目的、实习流程及实习基本内容、专业知识、专业技能在实习过程中的应用、实习体会与经验总结）

实习报告书写要求：

实习报告要系统地归纳实习中的收获、体会，报告用图、文字表达，约5000字左右，用A4纸打印。

力求简明、工整、具有系统性。

报告应在简单介绍实习情况、工程概况、工程进展情况的基础上谈自己在工地干了些什么，你有哪些感想。

要重点突出，围绕一个中心写，要有实际内容，不要照抄工地的施工组织设计而不发表自己的感想。

要有实践，有分析、有例证。

既可对工地上自己参与解决的工程疑难问题进行论述，也可对自己的科研设想进行论证。

能否写好实习报告，取决于对工程的实践程度，只有深入实践，在工地有所作为的人才能写出优秀的实习报告。

在实习中期就应确定报告的主要内容搜集资料，作好准备。

九、考核方式及成绩评定标准

1、考核方式：

指导教师依据下列内容综合评定学生成绩，学生成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个档次；评分依据如下：

（1）实习日记：

学生必须每日写实习日记，记录实习内容。

（2）实习报告：

实习结束后，学生自己选题写出不少于5000字的实习报告。

2、成绩评定标准

优秀：

能按任务书和指导教师的要求认真完成每天的实习任务，实习日记详实的记录了实习过程、遇到的问题以及如何解决的。

字迹工整、清晰、内容丰富。

按要求撰写实习总结报告，内容详实、丰富，实习效果好，字迹工整。

实习日记、报告、现场收集资料齐全。

良好：

能按任务书和指导教师的要求认真完成每天的实习任务，实习日记详实的记录了实习过程、遇到的问题以及如何解决的。

字迹工整、清晰、内容丰富。

按要求撰写实习总结报告，内容较详实、丰富，实习效果好，字迹工整。

实习日记、报告、现场收集资料较齐全。

中等：

能按任务书和指导教师的要求认真完成每天的实习任务，实习日记比较详实的记录了实习过程、遇到的问题以及如何解决的。

字迹工整、清晰。

按要求撰写实习总结报告，内容较详实、实习效果较好，字迹工整。

实习日记、报告、现场收集资料较齐全。

及格：

基本能按任务书和指导教师的要求完成每天的实习任务，实习日记内容较简单。

字迹工整、清晰。

按要求撰写实习总结报告，内容较简单，字迹工整。

实习日记、报告、现场收集资料基本齐全。

不及格：

不能按任务书和指导教师的要求完成每天的实习任务，实习日记内容较简单。

撰写实习总结报告，内容较简单，不能反映实习内容。

十、注意事项

（1）要求学生遵纪守法，遵守社会公德，讲文明、讲礼貌。

（2）爱护公物，注意节约，生活俭朴，妥善保管自己的东西。

（3）尊敬指导人员，勤学好问，遵守时间，听从指挥。

（4）实习期间注意安全，遵守安全要求。

附件：

实习分组名单

第一组指导教师：

冯宁

曹莎莎

陈蔷

黄白雪

黄甜甜

秦冰倩

孙田琦

铁乐乐

王珂

许梦如

于思捷

张慧

张晓彤

郑泽桢

毕贺凯

曹贝贝

柴会宾

陈坡

陈亚彬

程涛

董寒冰

董宗炎

郭凡

郭强

雷鸣博

李广州

第二组指导教师：

谌奔波

李航

李凯

李旭光

马林家

马权志

马瑞涵

秦光耀

冉中汉

邵光昌

王超翔

王涛

信使

徐谦

徐威林

雪清明

严明昊

岳鹏举

张博

张二洋

赵捷

周博文

张晓换

吴奇

孙慧霞

王睿

第三组指导教师：

付志霞

李媛媛

米晓兰

彭珍

史昊凡

王蓓蓓

王琼

闫梦蕾

张君蓉

张璐

周怡君

朱娟娟

安威

彩光辉

陈鑫

陈亚威

丁锐

冯晨

冯玉龙

韩彬

韩达

郝志鹏

李兵铭

李浩

李敬

第四组指导教师：

陈花军

李若晨

李施辉

任永雷

孙建浩

孙明亮

田泽辉

王嘉琪

徐攀峰

杨树波

杨要璞

张博文

张国威

张顺昌

张翼飞

赵宗超

周红光

王天宇

白洁

张淼

李丽

李鑫

李超华

罗楠

吴云鹏

兰亭序

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

    夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。

及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。

况修短随化，终期于尽。

古人云：

“死生亦大矣。

”岂不痛哉！

    每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！

故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。