秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿精选3篇.docx

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秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿精选3篇

2020秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿(精选3篇)

2020秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿

在不断进步的时代,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

你写讲话稿时总是无从下笔?

下面是帮大家整理的2020秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿1各位家长:

大家好!

今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。

这次家长会是我们第一次坐在一起,我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候,我想这都是缘分,首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!

六年级毕业班工作是非常重要的。

小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍、再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析,然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍情况并提要求、最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议,提一提。

一、学生情况介绍

1、行为情况

我是从六年级给这个班上课的,同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学,以此带动其他同学、通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:

张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善,关心集体、乐于助人的班风普遍形成,在此,我感到很欣慰。

2、学习情况

从接这个班时,我就有这样的愿望:

希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进、大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩、所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成绩也有了明显的提高,王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而,我班现在是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。

这与家长的良好家庭教育十分不开的。

但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

半学期下来我班的各门功课都取得了较好的成绩,可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,实会有成效的,当然与家长的配合也是分不开的、

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的热偷拿低年级同学的文具等,有的卫生差、穿戴不整齐品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。

而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

有少数学生存在以下几点问题:

1、学习习惯差,课堂上不够专心;

2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;

3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;

具体情况,具体情况让我们的各科任老师进行分析。

二、下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们语文期中考试情况。

最高分95分,最低分70、5分,平均分84、9分,这一成绩我感到比较欣慰,因为我没有辜负领导对我的期望,当然这与学生的勤奋学习也是分不开的。

同学们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。

所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

1、学习成绩优秀的:

荆国超、李武、杨丹、程翔、杨倩

2、社会实践活动积极的有:

李强、刘仝仝、王倩、荆玉健

三、家长要具体应该怎么做:

1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。

考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。

在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。

但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。

这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。

回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!

这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。

早上起来,家长要为孩子准备好早餐。

我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。

早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。

所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。

他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。

但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。

有的学生一边听电视,一边在做作业。

这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。

因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。

家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。

没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?

是在认真做作业、认真复习呢?

还是在看书呢?

还是在玩耍呢?

家长有没有仔细观察过?

像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。

怎么会发现的?

是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。

因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。

家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!

所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。

家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。

特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。

学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。

因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。

所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

6、要教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

秋新学期小学六年级家长会班主任的讲话稿2家长们:

大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探讨子女们的.学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。

本学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况,下面我跟大家详细汇报下:

接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级的学风非常的好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的完成情况等方面。

良好学风的形成,离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。

半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。

这是令我非常欣喜的。

说实话,有一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所取得的进步。

这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自己的特长,所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,所以总体来说,榜上的名单不是很多。

但我眼中,每个孩子都有他闪亮的一面。

由于时间有限,我不一一例举。

就我个人而言,我可以做到尽我自己最大的努力,与您和我的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的,对得起每一位孩子,每一位家长。

其次,向您介绍一下英语的学习情况:

可以用两个字来概括学生的英语学习情况:

“可喜”!

从开学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:

超越我原来任教的班级。

虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕竟这需要大家共同的努力。

在这一次期中测试中,孩子向我证明了他们当初下定的决心!

我为他们感到非常的高兴。

本次期中英语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不及格的仅3人。

尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽然他们的分数不是班级最高,但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语,本次测试考了94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语,本次测试考了82分。

我为他们感到由衷的高兴!

在英语学习上,还需要家长们继续配合的有以下两方面:

1、每天的英语朗读或背诵作业,请您监督好!

2、听写作业请您务必协助完成,您报中文,孩子写英文。

我完全有理由相信,在你我和孩子们的共同努力下,您孩子的英语成绩会更上一层楼。

再次,关于学校的一些规章制度以及其它的一些需要和您沟通的方面:

1、关注孩子上学放学途中的安全,多提醒孩子,尽量不要让孩子骑车上学。

2、关注孩子的身体,如有不舒服,及时与我联系。

3、接送孩子,不要骑车进校,不要提早进校园,更不要在校园内乱扔垃圾。

4、飞信的使用。

5、回家作业登记本

6、不要在孩子面前评价老师。

要求学生做到“五认真”即:

认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。

语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。

一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变的却是观念的变化。

注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。

背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。

在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。

最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

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