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棋盘染色问题网上

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学科:

奥数

教学内容:

第7讲  简单染色问题

 

知识网络

数学竞赛中的“染色”一般包括两个方面:

染色问题和染色方法。

如果染色作为题目的条件给出,那么一般要考虑的是存在与否,有何性质以及有多少种染法等,这就是染色问题。

如果题目中没有提到染色,在解题中运用形象、直观的染色来进行分类,帮助解决问题这就是染色方法。

 

重点·难点

我们在前面几讲中也涉及到染色问题。

一般来说,染色问题涉及分类、奇偶性、排列组合等多方面的知识。

因此如何应用这些相关的知识点解题,是很关键的。

在下面的例题中也可以看出,这些知识在解题中的应用。

 

学法指导

染色作为一种数学思维方法,可以用来推证说理,使一些难以讲清楚的问题一目了然。

有时染色题可能很难想清楚,比如“四色问题”,但可以运用上面的知识点解决一些比较简单的染色问题。

 

经典例题

[例1]如图1所示,一个长方形被分成6块区域,若给每一块区域都染色,并且要求相邻的区域颜色不同,请问至少需要多少种不同的颜色?

 

思路剖析

由于A、B、C两两相邻,所以要使相邻的区域颜色不同,至少A、B、C的颜色不能相同。

但是,仅有3种颜色够不够呢?

对于区域较少的情形可以逐一试验,如果区域较多时,可以考虑取有多相邻区域的区域来先染色。

 

 

解答

先考虑有最多相邻区域的A,染第1种颜色;其次考虑与A相邻的B、C、D、E中,有最多相邻区域的E,染第2种颜色;再考虑B,它与A、E都相邻,染第3种颜色。

由C和E不相邻,故C可用第2种颜色,D与B不相邻,D可用第3种颜色,F和A不相邻,F可染第一种颜色。

这样,用第一种颜色染在A和F上,用第二种颜色染在C和E上,用第三种颜色染在B和D上即可满足题意要求。

所以,满足条件的染色,至少需要三种颜色。

[例2]用红、黄、蓝三种颜色涂一个正方体的六个面,两个面涂一种颜色,那么共有几种涂法?

 

思路剖析

本题要用到分类和组合的一些思想,同进,在解题时要注意,如果两种所谓不同涂法的正方体经翻转或旋转之后得到同样的效果,它只能是一种涂法。

所以,我们可以取定一种颜色,就它所涂的两个面相对或相邻来分类。

 

解答

我们将染红的两个面分为相对和相邻的两种情形来考虑:

(1)红色的两面相对,不妨设上面和下面是红色的,那么由于黄色的两面可以相对也可以相邻,并且一旦黄色的面确定后蓝色的面也随即确定。

因此,这种情形有两种涂法。

(2)红色的两面相邻,不妨设后面和下面是红色的,则黄色可相对为一种,蓝色可相对也为一种。

若黄色的面相邻,可以有左面和上面两面的这一种(图2b),也可以有左面与前面两面的这一种(图2c),这两种是否可以经过翻转而重合呢?

不行的。

我们可将图2b的红色两面调换位置,使后面成为底面,底面成为后面,则图2b的黄色分别位于前面和右面,和图2c是不一样的,所以它们是两种不同的涂法。

综上所述,符合题意的染色法共有6种。

[例3]有一个7×7的棋盘,每一个小方格中有一只小甲虫,假定在同一时刻,所有的小甲虫都爬到相邻的格子中(横向或纵向的格,不能斜爬),问此时能否出现空格?

 

思路剖析

初看题,似乎无从下手,但是我们可以利用“染色”的手段,使问题得到简化。

我们用的手段同前面所讲的奇偶性很类似。

 

解答

将7×7棋盘用黑白两种颜色相间染色,如图3所法,此时,共有黑格25个,白格24个。

因此,当每个小格中的甲虫同时爬向邻格时,即黑格中的甲虫爬到白格中,白格中的甲虫爬到黑格中,由于黑格比白格多一格,则原来白格中的甲虫爬到黑格后必定至少有一个黑格是空的。

所以此时肯定会出现空格。

[例4]对世界上任何六个人来说,其中至少有三个人,他们要么互相认识,要么互相都不认识,请说明其中的理由。

 

思路剖析

将这个问题换一种叙述方式:

在纸上画出六个点,表示六个人,如果两个人互相认识,就在代表这两个人的两点间连一条红色直线;如果两个人互相认识,就在代表两个人的两点间连一条蓝色直线。

这样,六个点中的任意两点之间总能连一条直线,要么红线要么蓝线。

因此问题就转化为,以A、B、C、D、E、F这六个顶点中,必然存在一个三角形,它的三条边颜色是一样的。

 

解答

在六点中任取其中一点A,如图4所示,它与其他五点有五条连线,每一条连线要么红要么蓝,而根据抽屉原理,其中至少有三条线颜色相同,不妨设AC、AD和AE是在条蓝色的连线。

而CD、CE和DE三条连线中,只要有一点蓝色的,就会有一个三边都是蓝色的三角形出现。

这说明有三个人互相都不认识。

而如果CD、CE和DE三条连线均不是蓝色的,那么三角形CDE三边颜色都是红色,这说明有三个人互相都认识。

[例5]如图5所示,将圆分成4个互不相同的扇形,每个扇形用红、黄、蓝三种颜色中一种颜色染色,要求相邻扇形所染的颜色不同,请问共有多少种染色方法?

 

思路剖析

我们将四个扇形分别用

表示。

在一般情形下,

有三种染法,

有两种,

有两种,而

要根据

的颜色是否相同来确定。

 

解答

染红色时,列表如下。

从表中可以看出:

染红色时,共有6种染法。

同理,当

染黄色时,也都有6种染法。

所以,符合题意的染色法有6×3=18(种)。

[例6]现有1,1,2,2,3,3,…,10,10共20个数。

请问能否将这些数排成一行并且满足:

两个1之间有一个数,两个2之间有两个数,两个3之间有三个数,…,两个10之间有十个数?

试证明你的结论。

 

思路剖析

对本题,解题的思路比较多,我们采用“染色”法来解答,应用奇偶性来找出矛盾。

 

解答

将这20个数所应占有20上位置进行黑白相间染色。

如图6所示,白色位置和黑色位置各占10个。

根据题意,两个奇数之间要有奇数个数,两个偶数之间要有偶数个数,则两个奇数所占的位置应该是颜色相同的两个位置,而每个偶数要占5个黑色位置和5个白色位置。

剩下的10个奇数,要么占10个黑色位置,要么占10个白色位置。

于是如果满足题设的要求,则需要15个白色位置和5个黑色位置或者需要5个白色位置和15个黑色位置,这与黑白位置各占10个相矛盾。

所以没有满足题设的排法。

[例7]用125块体积相等的黑白两种正方体,黑白相间的拼成一个大正方体(如图7所示),那么露在表面上的黑色正方体的个数是多少?

 

思路剖析

对此类问题,一般是分类来逐步求出每一部分的个数,或者利用容斥原理来解题:

即由每个面的黑格数乘以6再减去多算的几个黑方块。

 

解答

☆解法一:

八个顶点共有1×8=8(个)黑方块;十二条棱中间共有1×10=12(个)黑方块;六个面中间共有5×6=30(个)黑方块。

所以,露在表面上的黑色正方体的个数是8+12+30=50(个)。

☆解法二:

如果一个黑格子是一个黑正方体,则有13×6=78(个),但八个顶点的八个黑正方体被计算了三遍,十二条棱中间的十二个黑正方体被计算了两遍。

所以露在表面上的黑色正方体的个数有78-8×2-12=78-16-12=50(个)。

[例8]圆周上有10个点,将圆周分成10段互不包含的弧圈,现将其中6个点染成黑色,余下4个点染成白色。

如果规定:

两端都是黑色点的弧段标上数字2,两端都是白色点的弧段标上数字0,两端颜色不同的弧段标上数字1,把所有这些数字加起来的总和是多少?

 

思路剖析

首先随意染一两种形式,可以算出,这些数加起来的和是12,也就是谘,和与染色方式无关。

我们可以先考虑六个黑点是连在一起的,先移动一个黑点,若移动后6个黑点仍相邻,则其和不变;若移动后这个黑点落在一个白点和另外三个白点之间,则少了1个2,少了1个0,多了两个1,总和不变。

继续移动黑点,若落在两个白点之间,如上所述,其和不变;若落在一黑一白之间,则2、0、1的个数均不变,从而其和亦不变。

 

解答

☆解法一:

6个黑白点,4个白点的任意染色,总有2个黑色相邻,现将其余的黑点移动到这两个黑点之间。

(1)若黑点的两边都是白点时,移动后减少2个1,增加了1个0,1个2,其和不变。

(2)若黑点的两边都是黑点时,移动后加数完全相同,其和不变。

(3)若黑点的两边恰是一黑一白时,移动后加数完全相同,其和不变。

移动至6个黑点相邻、4个白点相邻时,其和为12,由移动中其和始终不变可知,一开始时各数字的和也是12。

☆解法二:

记黑点为数字1,白点为数字0,则黑黑弧上数字2转化为端点上两数字之和,同样黑白弧,白白弧也是一样的。

这就把弧上数字之和转化为各点数字之和。

由于每一点都是左右两段弧的端点,因而弧上数字和为点上数字和的两倍。

即所有这些数字加起来的总和是N=2×(1+1+1+1+1+1+0+0+0+0)=12。

☆解法三:

设黑黑弧有a条,白白弧有b条,则黑白弧有(10-a-b)条。

弧上各数字之和为N=2a+(10-a-b)=10+a-b。

可见,关键是求a-b。

为此,我们在黑黑弧之间插入一个白点,共插入a个白点;在白白弧之间插入一个黑点,共插入b个黑点。

这时,整个圆周黑白相间,黑点数6+b等于自然数4+a,有6+b=4+a,即a-b=6-4=2,从而N=10+(a-b)=12。

即所有这些数字加起来的总和是12。

 

点津

“染色”问题涉及的领域比较广,这要求我们要灵活地应用各种不同方法来解题。

比如:

例1涉及排列组合;例2涉及分类和组合;例3涉及及奇偶性;例4涉及抽屉原理;例5涉及排列组合和分类的的原理;例6涉及奇偶性;例7涉及组合容斥原理;例8则要求一些知识的整体灵活应用。

因此要求对前面的知识有深刻的了解。

 

 

发散思维训练

1.如图9所示,A、B、C、D、E、F六个部分分别代表六个国家,那么至少要用______种颜色进行涂色,才能使相邻的国家所涂的颜色不同。

2.线段AB内有3个点,若以这5个点为端点线段中点都染上红色,则线段AB上至少有______个红点。

3.给图10的6个点染色,使相邻的点不同色,最少需要______种颜色。

4.如图11所示,一个长方形分成6个不同的三角形,绿色三角形面积占长方形面积的15%,黄色三角形面积是21平方厘米。

那么,长方形的面积是______平方厘米。

5.如图12所示,现有一个6×6的方格棋盘中,将部分1×1小方格染红。

如果随意划掉4行4列,都要使得剩下的小方格中一定有一个是红色,那么至少要涂______个小方格。

6.甲、乙两人对一根300厘米的木棍染色,首先甲从要棍的一上端点开始染黑3厘米,再间隔7厘米不染黑,如此交接下去。

然后乙从另一端点开始留出5厘米不染黑,接着染5厘米,交替下去做到底。

最后木棍上染黑部分总长有______厘米。

7.如图12所示为某展览馆的36个展室,每两个相邻的展室之间有门相通。

请问能否从入口进去,不重复地参观完全部展室后,从出口出来?

8.把14个(1×1×2)立方厘米的小长方体摆成如图13所示的样子,然后把露出表面的都涂上颜色,则被染上颜色的面积是多少?

 

 

参考答案

发散思维训练

1.解:

首先在相邻区域最多的A国涂上第1种颜色;再与A国相邻的B、C、D、E、F中找出相邻区域最多的C国涂上2种颜色;然后在F国涂第3种颜色;由于B国与A、C、F均有公共边,所以在B国涂第4种颜色;由D国与B国无公共边,所以D国涂第4种颜色;E国与C国无公共边涂第2种颜色。

因此,至少要用4种颜色进行涂色。

注意:

上述涂法并不是惟一的。

2.解:

如答图1所示,要使红点个数最少,点A、C、D、E、B应该均匀分布。

设AC、CD、DE、EB的中点依次为

都染了红色。

这样AD的中点为C,AE的中点为

,AB的中点为D,CE

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