教师综合考核实施细则.docx
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教师综合考核实施细则
XX学校教师综合考核
实施细则
为加强对教师教育教学工作的全方位的管理，全面、客观、公正、公平地对教师德、能、勤、绩进行综合评价，全面提高教职员工的政治思想素质和业务素质，推进素质教育的发展，并以此作为教师评优、评先、晋职、晋级、聘任的重要依据，结合校情，拟定此方案。
一、考核内容及分值
德：
20分能：
20分勤：
10分绩：
50分
二、具体考核内容及分值的划分
（一）德（20分）
1、政治思想表现（7分）
（1）积极学习党的方针、政策，有计划、总结、记载，并努力贯彻党的教育方针。
（1分）
（2）全心全意为学校服务，不给学校添麻烦，学校有困难能积极为学校排忧解难。
（1分）
（3）遵纪守法，严于律己，不参与任何形式的赌博、酗酒闹事，不酒后上课。
（1分）
（4）遵守学校规章制度，积极参与学校组织的集体活动，不迟到、不早退、不缺旷。
（3分）
此条款中若有发生，并有记载，迟到、早退每次各扣0.2分，缺旷扣0.4分，事假扣0.1分。
（特殊情况除外）
2、职业道德（8分）
（1）爱岗敬业，忠于职守，尽职尽责，不讨价还价。
（1分）
（2）自尊自重，廉洁从教；不向学生及家长索要财物或强迫学生购买教辅资料或其他物品。
（2分）
此条款中若有发生，并有记载，每次扣0.5分。
（3）关爱全体学生，尊重学生的人格，不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。
（1分）
此条款中若有发生且有事实记载，每次扣0.2分；若有发生由中心校人员参与处理的，此项记不得分。
（4）加强自身修养，以身作则，为人师表。
（1分）
（5）严谨务实，认真执教，不断提高教育教学质量，不随意调课、混课、停课或擅自请人代棵。
（2分）
此条款中若有发生且有资料记载，每次扣0.1分。
3、社会伦理道德（5分）
（1）尊老爱幼、团结同学
尊重领导，以大局为重，服从组织的安排。
（2分）
此条款中若有发生且有事实记载，每次扣0.2分。
（2）衣着得体，举止适度，语言文明，不说脏话、流话，上课不抽烟、不使用通讯工具或衣冠不整进校园。
（2分）
此款中若有发生且有事实记载，每次扣0.1分。
（3）破除迷信，相信科学。
（1分）
（二）能（20分）
1、政治理论水平（4分）
（1）能正确贯彻执行党的教育方针、政策。
（1分）
（2）能依法执教、依法治教。
（1分）
（3）能按要求按时上交各种资料。
（1分）
此条款中若有发生且有事实记载，每次扣0.1分。
（4）制定的规章制度合理，并能有效执行。
（1分）
2、本职业务能力（4分）
（1）能胜任自己承担的任务，有计划、有总结、有记载、有制度及措施。
（1分）
此款中，经学校检查缺少一样扣0.2分。
（2）精通业务知识，能运用自如。
（1分）
（3）管理特别精、特别强。
（1分）
（4）多才多艺，学校里的各方面工作都能分担。
（1分）
3、策划协调能力（4分）
（1）有协调能力，各项工作开展好。
（0.5分）
（2）安排有方、协调配合、各项机构正常运转。
（0.5分）
（3）了解师生动态，妥善处理好偶发事件。
（0.5分）
（4）管理工作有方、有序。
（0.5分）
（5）认真组织各种集体活动。
（1分）
（6）自己参加活动或辅导学生参加竞赛活动。
（1分）
4、开拓创新能力及荣誉精神（4分）
（1）能积极参加学校开创校园远景规划设想献计献策。
（1分）
（2）不断加强继续学习，提升学历，更新知识，改进教学方法及管理方式。
（2分）
ａ、已取大专学历（有证书）的给2分，45周岁以上参加在职进修的给2分。
ｂ、正在进修但未完成学业或年龄在45周岁以上的给1.8分。
ｃ、教龄在3年以下的教师未参加在职进修的给1.6分。
ｄ、年龄在45周岁以下（含45周岁），教龄已满3年未取大专以上学历而又未进行在职进修的给1.5分。
（3）提出教研教改课题（书面）进行尝试。
取得一定的成绩，在本乡范围内得到推广的。
（1分）
5、语言文字表达能力（4分）
（1）有普通话等级证书。
（2分）
但按规定尚未合格的。
（2分）
（2）上课用普通话教学。
（1分）
一学期有五次未使用普通话教学的，此项记0分。
（3）计划、教案、总结、板书等书写材料使用规范字（1分）。
若有机抽查或其他形式的检查中，凡材料书写不规范的，此项记0分。
（三）勤（10分）
1、出勤情况（6分）
出满勤记6分，有下列情形的给予扣分，此项分值不足由总分中扣除。
（1）迟到、早退，每次扣1分。
（2）事假，每节扣0.2分。
（3）旷课，每节扣1.5分。
（4）事假，每天扣1.5分。
（5）病假，每天扣0.2分。
（6）旷工，每天扣3分。
（7）护理假，10天内不扣分，超过10天，每天扣0.2分。
（8）本校职工生病住院，在住院期间，不扣分。
（9）直系亲属去世，在办理过程中请假不扣分。
会议学习、教研活动、升旗、集体活动缺空一次扣1分；迟到、早退一次扣0.5分；事假一次扣0.3分；病假一次扣0.1分。
2、工作态度（2分）
努力完成工作任务，本职工作自觉拟定计划，科学的规章制度力争达标，取优异的成绩，事事认真，点滴用心，丝毫不马虎。
（2分）
此条款中若有一项未达标，扣5分。
3、工作表现（2分）
（1）坚持满勤0.5分，反之则扣0.1分。
（2）工作守纪，不做与工作无关的事。
（0.5分）
（3）热爱劳动、爱护公物、无财产损坏现象。
（0.5分）
（4）值周认真负责，做到点记清，公正无私，无教师提意见。
（0.5分）
（四）绩（50分）
1、教学成绩考核（30分）
（1）平均成绩得分（10分）
ａ、找基础差距分，上期全乡平均分与上期本班平均分比较。
ｂ、算实得差距分，本期全乡平均分与本期本班平均分比较。
ｃ、算成绩升降差距，上期差距与本期差距比较。
每上升一分，加考核分0.3分，下降一分扣考核分0.2分。
（2）及格率成绩得分（4分）<算法同上>
（3）名次得分（6分）
第一、二、三、四、五、六……名，依次得分6分、5.5分、5分……。
（4）学生单科成绩评比（2分）
第一名：
2分；第二名：
1.5分；第三名：
1分。
（5）备课、计划及各项记载。
（6分）
（6）班级名次上升分（2分）
每上升一个名次加0.5分考核分，最多不超过2分。
2、教育管理成绩考核（15分）
（1）班级管理2.5分。
本期无安全事故0.5分。
班级评比第一名2分，依次每降一个名次扣0.1分。
（2）团体竞赛成绩2.5分，（按活动实施方案执行，最多不超过2.5分）。
（3）班级巩固率10分，计算见下表：
得辍
学
分率
班级
0
0.1——1
1.1——1.5
1.6——3
3.1——4.9
5％以上
一、二、三
10
9
8
7
6
5
四、五、六
10
9.5
8.5
7.5
6.5
5.5
3、工作效益和效率（5分）
（1）按规定保质保量完成工作任务上交各种资料。
（2.5分）
（2）涉及工作没有对校或个人造成影响的。
（2.5分）<注:
学校规定上交资料时间,未交影响学校上报记0分>
三、对后勤人员的考核作要求
主要负责办公室、图书室、仪器、远教室几室的卫生工作。
（1）、卫生要求：
桌、椅、板凳、门窗、玻璃随时保持无灰尘，地面无烟头、纸片。
几事物品摆放有序。
（2）负责校务日志的各项填写，统分、评出名次。
（3）每天早读课必须到校，放学后才能离校。
（4）做好教师的出勤记载，不得有误。
（5）负责检查各班室内外卫生评比。
在检查过程中，必须做到仔细认真。
（6）负责每天的教师饮水工作。
（7）负责每节课的作息时间。
（8）冬天负责生火，来客人负责茶水的接待工作。
以上工作若有失误，按失误一次扣考核分0.5分，依次累计计算，基础分以100分为标准，其他工作按考核实施细则执行。
对后勤人员的监督工作由每周值周教师负责。
附加分：
1、教龄在30年以上的教师加考核分3分。
（注：
有证书）
2、学校行政人员（校长、教导、农教、党支部书记、工会组长）加扣分：
完成任务加4分，否则不给分。
3、班级人数以56人为准，超一人加0.12分。
4、兼职人员（总务、教研、安全负责人、图书仪器管理员、少先队辅导员、远教管理员、报帐员）加扣分：
完成任务加2分，否则不给分。
5、被推荐参加乡级活动的班级或个人获奖每次加1分，未获奖加0.5分，推荐参加县级以上活动获奖的加1.5分，未获奖的加0.8分。
6优秀班主任加0.8分，优秀教师加0.8分，年度考核优秀加0.4分。
（注：
评选时以辍学率为主要依据。
含：
班主任、科任）
7、保住班级全乡总评第一名的加3分，第二名加2分。
扣分：
在工作中，若有违背学校拟定的有关制度、方案、条例、计划、细则，按照其有关事项扣分。
同意此方案的教师签字：
XX学校教师综合考核
实
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