大学思修第一章复习知识点.docx
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大学思修第一章复习知识点
大学思修第一章复习知识点
一、单项选择题
1．自主学习是一种（A）的学习。
A．能动 B．被动 C．自觉 D．不自觉
2．创新学习是一种以（B）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A．解放思想 B．求真务实 C．实事求是 D．与时俱进3、高等职业教育的主要培养目标是。
A．理论型人才 B．研究型人才 C．设计型人才D．技术应用型人才4．在大学阶段，（B）是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
A．参加社团活动 B．学习C．提高班干工作能力 D．锻炼身体5．德是人才的（B）。
A．基础 B．灵魂 C．条件 D．重要内容6．智是人才的（A）。
A．基础 B．灵魂 C．条件 D．重要内容7．体是人才的（C）。
A．基础 B．灵魂 C．条件 D．重要内容
8．提高思想道德素质与法律素质，最根本的是要学习和践行（D）。
A．集体主义 B．传统的儒家思想C．“五爱” D．社会主义核心价值体系
9．人的素质是个多层次的有机统一体，其中不可缺少的基本素质是（B）。
A．文化素质B．思想道德素质和法律素质C．良好的身体素质D．雄辩的口才
10．马克思说：
“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”马克思的这句话告诉我们，在学习上一定要培养（C）的优良学风。
A．求实 B．一丝不苟 C．勤奋 D．敢为人先11．创新就是要不拘陈规，敢为人先，进行（B）的学习和思维。
A．自觉性 B．创造性 C．科学性 D．艰苦性12．坚持（A），就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观13．树立（B），就突出了社会主义核心价值体系的主题。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观14．培育和弘扬（C），就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
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A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观15．树立和践行（D），就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
A．马克思主义的指导地位B．共同理想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观
16.“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这点，那都是无所谓的。
这个任务是于你的需要及其与现存世界的联系产生的。
”马克思这段话是指一个人要有所作为就必须要承担。
A.人生价值 B.人生目的 C.人生理想 D.人生责任17．提高独立生活能力，就是要（D）。
A．树立创新学习理念B．树立全面学习理念C．树立自主学习理念D．大胆实践，不断积累生活经验18．“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”这句话说明了学习必须做到（C）。
A．创新 B．严谨 C．勤奋 D．求实
19．当代大学生在确立成才目标的时候，必须明确（A）是人才素质的灵魂。
A．德 B．智 C．体 D．美
20．培养优良的学风应该在严谨、求实、勤奋和（D）上下功夫。
A．视野开阔 B．智 C．全面学习理念 D．创新二、判断题
1．按照终身学习的理念，大学毕业只是告别学校，绝不是告别学习。
（√）
2.学习和实践社会主义荣辱观，是大学生提高思想道德素质和法律素质的基本要求。
（√） 3.学习《思想道德修养与法律基础》课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼。
（√） 4．在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。
（√）
5．只有做学术的人，才需要有一个严谨的学习态度，学职业技术的学生不需要严谨的学风。
（×） 6．学习《思想道德修养与法律基础》课，只要熟练掌握道德知识和法律知识就达到教学目标了。
（×） 7．创新学习是一种以瞬间顿悟为基础的奇思异想。
（×） 8．社会主义荣辱观是对公民的最高标准要求。
（×）
9.军事实力固然重要，但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争。
（√）
10.许多大学生在经济上还没有完全独立，因而他们难以培养自信、自律、自立和自强的精神。
（×）11.南宁职业技术学院的校训是“励志崇实强技尚新”。
（√）12.高职院校的学生一般都是低分录取的，因而各方面素质都比较差。
13.高职院校培养目标是技术应用型人才，所以高职生不必学习理论知识和公共选修课。
14.养成优良学风，其中有一条要求是“严谨”。
就是要一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密。
这里所说的严肃是指认真的学习态度和扎实的学习作风，反对学习上轻率飘浮、马虎应付的态度。
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15.南宁职业技术学院是唯一进入全国28所“国家示范性高等职业院校”首批立项建设的广西高职院校。
三、多项选择
1、与中学生活相比，大学生活发生的显著变化有。
A．学习要求的变化B．生活环境的变化C．社会活动的变化D．距离父母远了2、在大学阶段，提高独立生活能力就要做到以下几点。
A．确立独立生活意识B．虚心求教、细心体察
C．因已成人，要抓紧谈恋爱D．大胆实践、不断积累生活经验3、大学阶段要树立新的学习理念，着重要树立的理念是。
A．自主学习的理念B．全面学习的理念C．创新学习的理念D．终身学习的理念4.当代大学生如果要塑造崭新形象，就要（ABCD）和追求真理，善于创新。
A．知行统一，脚踏实地 B．理想远大，热爱祖国C．德才兼备，全面发展 D．视野开阔，胸怀宽广
5、当代大学生要完成光荣而艰巨的历史使命，就必须要。
A．在新的起点上继往开来 B．在现实的基础上迎接挑战 C．发家致富，改变命运D．及早找一个诚心如意的爱人
6、要树立当代大学生的崭新形象，首先要做到理想远大、热爱祖国。
此外还要：
。
A．追求真理、善于创新B.德才兼备、全面发展C．视野开阔、胸怀宽广D．知行统一、脚踏实地7、学习《思想道德修养与法律基础》课的方法主要有。
A．注重学习科学理论B．注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 C．注重联系实际 D．注重知行统一8、创新就是要
A.不拘陈规B.敢为人先C.进行创造性的学习和思维D.凡事都与别人不一样9.要做到求实，必须
A.脚踏实地，求真求实B.不轻信，不弄虚作假C.不贪图虚名D.“知之为知之，不知为不知”
10.学习《思想道德的修养与法律基础》课的方法，首先要注重学习科学理论，此外还要：
（ABCD） A.注重学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识 B.注重法律知识的积累 C.注重联系实际 D.注重知识统一11．当代大学生应该树立的学习理念有 （ABCD）
A．自主学习的理念 B．全面学习的理念C．创新学习的理念 D．终身学习的理念
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12．当代大学生养成优良学风应该做到 （ABCD）A．勤奋 B．严谨 C．求实 D．创新13．当代大学生面临的主要挑战是 （ACD）
A．世界科技文化发展的挑战 B．大学生自身发展规律的挑战C．新世纪新阶段我国发展任务的挑战 D．复杂多变的国际环境的挑战
14．社会主义核心价值体系，集中体现了社会主义意识形态的性质和方向，（ACD）A．是社会主义思想道德建设的思想理论基础 B．是处理大国之间关系的准则C．是激励全民族奋发向上的精神力量 D．是维系全民族团结和睦的精神纽带15．社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD ）
A．马克思主义指导地位 B．中国特色社会主义共同理想C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D．社会主义荣辱观
四、案例选择题
案例一：
刘魏东高考以优异成绩考取了南方一所全国示范性职业技术学院。
入校后，他一经安排好行李，马上就到校园的各处熟悉情况，了解办公室在什么地方，教室、图书馆的使用规定，食堂的开饭时间，学院的各个办公室，甚至学校有几个门及商店、电话亭的位置等，都在短时间内了解清楚，同班的同学他也很快就熟悉了，适应了大学生活。
另一同学张晓明认为只要把计算机学好了，将来就不愁找不到工作，所以就一头扎进计算机房。
两年时间过去了，他的计算机水平虽有较大提高，有一家公司还同意他一毕业就聘用他，但同时他也接到学院公共教学部的通知，因为旷课率达80％，有六门公共选修课亮红灯。
教务处决定取消他的学籍。
1.刘魏东能够很快地适应大学生活，在于他A.能去思考、判断、选择和行动 B.积极主动适应新的生活
C.善于把握自我，主宰环境 D.善于寻求解决问题的途径、方式，方法
2现实生活中，新生要提高独立生活能力，就必须做到A.确立独立生活意识B.虚心求教、细心体察
C.大胆实践、不断积累生活经验
D.善于消费，多请客送礼结交各方面朋友
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3:
要想尽快适应大学生活，应从做起：
A、提高生活的自理能力B、积极探索大学学习的方法
C、建立和谐的人际关系，树立新的奋斗目标D、适应变化、培养能力、跟上时代要求
4.张晓明案例说明大学生要明确二十一世纪对人才要求是：
A、社会需要业务精钻动手能力强的人，可以赚大钱，因此在大学只学习专业课就行了，专业基础课、公共课都可以不学
B、合格的政治素质与科学的思想素质的人C、良好的道德素质与健康的身心素质的人
D、全面的科学文化素质与较强的工作能力素质的人
案例二：
张立勇，一个赣南山区的青年，高二辍学后外出打工。
在打工的过程中，他对英语产生了浓厚的兴趣，于是决定自学英语并立志实现上大学的理想。
1996年6月，张立勇成为清华大学食堂的一名切菜工。
自学英语，张立勇感到十分的艰难，月薪微薄，他请不起老师，一台旧收音机成了他的“先生”。
他每天早上4点多起床，菜墩前、窗口前要站上八九个小时，一天下来，腰酸腿软，非常疲惫，没看上几页，眼睛就睁不开了。
这样下去怎么行。
后来，张立勇发现喝烫水能治瞌睡。
每一次看书前，他就先灌满一壶开水，故意把舌头烫得钻心痛，以此驱散瞌睡虫。
床头前，张立勇贴上了座右铭“在年轻人的辞典里永远没有‘失败’这个单词”。
桌上，张立勇贴上了学英语时间表。
早上起来学1小时，午休时学40分钟，晚7点半下班学到凌晨一两点。
时间就像海绵里的水，即使是食堂师傅吃饭的15分钟他都要挤出8分钟，躲到放碗柜背后的一个角落里背英语单词。
就这样，张立勇自学英语10年，获得了国家英语四六级考试的证书，参加托福考试取得了630分的高分，也即将获得北京大学本科文凭。
张立勇因此受到了媒体的关注。
1.学习张立勇，就应当做到（ABC）A.贵在立志B.勤学苦练C.艰苦奋斗D.消极等待
（单选）2.张立勇的优良学风中最突出的是：
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一、单项选择题
1．自主学习是一种（A）的学习。
A．能动 B．被动 C．自觉 D．不自觉
2．创新学习是一种以（B）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A．解放思想 B．求真务实 C．实事求是 D．与时俱进3、高等职业教育的主要培养目标是。
A．理论型人才 B．研究型人才 C．设计型人才D．技术应用型人才4．在大学阶段，（B）是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
A．参加社团活动 B．学习C．提高班干工作能力 D．锻炼身体5．德是人才的（B）。
A．基础 B
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