高中非谓语动词知识点汇总.docx
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高中非谓语动词知识点汇总
非谓语动词知识点汇总
一、不定式:
todo
1.特点
1）大体结构是：
to+动词原形
2）动词不定式没有人称和数的转变
3）在句子中能够做主语、宾语、定语、表语、状语和宾语补足语
2.时态与语态
时态/语态
主动
被动
一般式
todo
tobedone
进行式
tobedoing
/
完成式
tohavedone
tohavebeendone
完成进行时
tohavebeendoing
/
1）时态
A.一样式表示动作与谓语动词的动作同时发生或在其后发生；
B.完成式表示动作在谓语动词的动作之前；
C.进行式表示动作与谓语动词的动作同时进行；
D.进行式表示在谓语动词的动作之前一直进行的动作。
2）语态
A.主动形式表示逻辑主语是其所表示的动作的执行者；
B.被动形式表示逻辑主语是其所表示的动作的经受着。
3.动词不定式可在句中的成份：
1）做主语
Toclimbthemountainroadwashardworkbuttogodownthehillswasgreatfun.
2）作宾语
Yourfatherhasaatlastdecidedtostopsmoking.作动词的宾语
I’mworriedabouthowtopasstheexam.作介词的宾语
3）作宾语补足语：
Iwasinterestedinastronomyandheaskedmetogiveapresentationtotheclass.
使役动词（make,let,have等）与感官动词（watch,hear,feel,notice,see等）用于主动语态时，宾补的不定式to要省略，但被动语态中to不能省略。
MyparentsalwaysmakemedomyhomeworkbeforeIgoout.
常见是接to的不定式作宾补的动词有：
advise,allow,ask,cause,command,direct,encourage,expect,forbid,invite,order,permit,persuade,request,teach,tell,want,beg,force,help
4）作表语：
Anyhowmygoalistoprovidehumanswithalifeofhighquality.
5）做形容词的作用，动词不定式作定语，放在被修饰词后面
Ican’tthinkofanygoodadvicetogiveher.（不定式和所修饰词是逻辑上的动宾关系）
Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice（主谓关系）
Hislastappeal,tocomeandseeher,wentunanswered.（同位语）
That’sthewaytodoit.（状语关系）
6）作副词的作用：
在句子中作目的，结果和缘故状语
Tomakefriendseasily,youneedtobeverykind.（目的状语，经常使用于inorderto,soasto.）
I’mnotsostupidastoputininwriting.（结果状语，经常使用语so...to,such/so...asto,enough...to,onlyto,too...o）
I’msoexcitedtobehere!
（缘故状语，经常使用于sorry,surprised,disappointed,excited,glad等表示情感的词后面）
7）作独立成份，独立于句子之外，表示说话者的态度，语气
Tobehonest,Idon’tlikehimverymuch.
经常使用于独立成份的不定式：
totelltruth;tobehonest;toputitbriefly;tobefrank;tobegin/startwith;tomakethingsworse
4.动词不定式的复合结构
1）forsb句型:
通常利用表示客观情形的形容词，描述不定式的特点，性质。
这种形容词有：
easy,difficult,important,necessary,possible,dangerous,hard,interesting,good
Itisgoodforonetohaveself-knowledge.
2）ofsb句型：
利用表示主观态度或情感的形容词，描述主语的性质，身份，特点。
这种形容词有：
nice,silly,selfish,honest,rude,careful,kind,friendly,wise
ItisveryfriendlyofyoutohelpmewhenI’mintrouble.
5.疑问词+不定式：
与疑问代词who,whom,what,which,whose及疑问副词when,where,how等连用，在句中作主语，表语，宾语，宾补，同位语等。
Ididn’tknowhowtogetbacktothevillage.
注意：
why不能用于疑问词+不定式的结构
6.to的省略
1）感官动词和使役动词作宾补时
2）在介词but,except，表示除……之意的单词前，假设有实义动词do，作宾语的不定式省略to，假设无do，to不能省略。
Icandoeverythingaroundthehouseexceptcook.（有do，省略to）
Ihavenochoicebuttoacceptthefact.（无do，加to）
3）help后不定式作宾补，to可有可无；但主语是表示物的名词或主语不能发出不定式的动作时要加to
Yourrichexperiencewillhelpyoutofindagoodjob.
4）多个不定式短语表示并列关系时，to可省略；假设表示对照关系，to不可省略
Herefusestospendtimewithusordoaswetellhim.
Theycamenottosaveus,buttoconquerus.
5）常见的省略to的不定式结构：
hadbetterdo,wouldratherdo,cannotbutdo,donothingbutdo,havenothingtodobutdo,why（not）do
7.不定式后面动词的省略
1）为了幸免重复，在hope,wish等动词短语后面显现的与上文相同的不定式，通常只保留不定式符号to，其他省略。
这种动词有:
hope,wish,want,like,love,decide,plan,mean,prefer,haveto,beableto,begoingto,usedto,oughtto,wouldliketo
Wewouldnotonlybeabletotravelaroundtheworld,butalsotostudyinanyworldfamousuniversitywewantto.（省略了gotostudy）
2）不定式为tobe或tohavedone，不定式to后的do和have保留，其他省略
Aren’tyoualawyer?
No,butIwanttobe.
Hasn’thefinishedwritingthereport?
No,butheoughttohave.
二、动名词：
v-ing
1.特点
1）具有动词和名词的特点
2）变否按时，其前加not
2.时态与语态
时态/语态
主动
被动
一般式
doing
beingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
1）时态
一样式表示没有时刻前后的动作，也能够表示与谓语动作同时发生或发生在谓语动作之前或以后的动作完成式表示其动作发生在谓语动词的动作之前。
2）语态
主动形式表示其逻辑主语是动作的执行者；被动形式表示其逻辑主语是动作的经受者。
3.在句子中的成份
1）动词性质
A.可接宾语：
Findingjobsisdifficultthesedays.
B.可用副词修饰:
Gettingupearlyinthemorningistough.
2）名词形式
A.作主语：
经常使用it作形式主语，把动名词置于句尾。
Itisfunplayingcomputergames.
经常使用句式:
Itisnouse/good/harmdoing,Itisawasteoftimedoing,Itisworthwhiledoing
B.作动词和介词的宾语：
常见动名词作宾语的动词和短语：
enjoy,finish,keep,mind,advise,payattentionto,admit,stickto,feellike,lookforwardto,can’thelpto,avoid
Doyoufeellikegoingforaswim?
Aftereatinginherrestaurantpeoplewouldbecometiredveryquickly.
3）作定语：
在意思上相当于“名词+for+doing”，常放在名词前面
NoflyingmachinewillflyfromNewYorktoParis.
4）作表语：
Myfavoritepartwasseeingthebearinthemountains.
Whatyousaidisreallyinspiring.（形容词）
4.动名词的复合结构
当动名词的逻辑主语与句子主语不一致时，要用动名词的复合结构，即在动名词前加形容词性物主代词或名词所有格，有时也可用人称代词宾格或一般名词来代替。
Hercomingtohelpencouragedallofus.
Hesuggestedstudentsgoingtoschoolonfoot.
三、此刻分词：
v-ing
1.特点：
具有动词的某些性质。
2.时态和语态
时态/语态
主动
被动
一般式
doing
beingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
1）时态
一样式表示动作与谓语动词的动作同时发生；完成式表示动作发生在谓语动词的动作之前。
2）语态
主动形式：
逻辑主语是此刻分词动作的执行者；被动形式表示逻辑主语是分词动作的经受者。
3.在句子中的成份
1）作定语：
单个此刻分词作定语放在修饰词之前，此刻分词短语放在修饰词以后。
Hetoldmetheexcitingnews.
Thereisanotepinnedtothedoorsayingwhentheshopwillopenagain.
2）作表语：
说明主语的性质，特点。
Heisreallyamusingandtellsjokeswhenhethinkswe’regettingbored.
3）作宾补：
说明宾语的性质、特点或正在做的动作
Jennycouldhearthemarguingoutside.
4）作状语：
表时刻，结果，缘故，方式，条件
Ithasn’trainedforamonth,makingthecropshardtogrow.
Whenreadingthenovel,Iheardthetelephonering.
Livingfarfromtheschool,hehastogetupearlyeverymorning.
Mybrotherranaway,shoutingloudly.
Knowingallthis,Istillwantedtohaveatry.
注意：
有些分词短语能够没有逻辑上的主语而独立存在，现在其作为句子的独立成份来修饰全句，说明说话者的态度，观点等。
例如，generallyspeaking,strictlyspeaking,judgingfrom/by..
四、过去分词：
1.特点
由动词+ed组成，保留了动词的很多特点，在句中能够作表语，定语，状语，补语等。
2.在句子中的成份
1）作定语：
及物动词的过去分词作定语，表示被动和完成；不及物动词的过去分词作前置定语，不表示被动，只表示完成。
Therearefallenleavesonthegroundinfall.
Lookatthebrokenglasses.
2）作表语：
大多是及物动词的过去分词，表示主语所处状态或感受，很多已转化为形容词。
Althoughthecitieswerecrowed,thecountrywasbeautiful.
3）作宾补：
及物动词的过去分词作宾补，与宾语组成被动关系。
Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcarwashed.
4）作状语：
表时刻，缘故，条件，方式或伴随，相当于状语从句。
Frightenedbythenoiseoutside,thelittlegirldarednotsleepinherbedroom.
五、非谓语动词的辨析
1.不定式与名词作主语的不同
不定式：
表示具体的某一次行为或以后的动作，强调动作本身；
动名词：
表示动作比较抽象，时刻概念不强，强调情形本身。
Learningaboutalanguageiseasierthanusingit
It’seasiertolearnaboutalanguagethantouseit.
2.非谓语动词作表语的不同
不定式和动名词作表语能够互换。
不定式：
表示具体的动作或以后
动名词：
表示动作的内容
此刻分词：
表示主语具有的特点
过去分词：
表示主语所处的状态或感受
Whathelikesistocollectstamps/collectingstamps.
Mywishistobecomeawriter
Yourworkiscleaningthetables.
Whathesaidisexciting.
Iwasmovedtohearthestory.
3.不定式与动名词作宾语的不同
不定式表示具体的，一次的或以后的动作。
动名词表示一个概念或适应性的事物。
1）need,want,require等后表示被动意义时，不定式用被动语态，动名词不用
Mybikeneedstoberepaired.=Mybikeneedsrepairing.
2）部份动词后接不定式或动名词，意义不同大
remember/forget/regret/try/stop/mean/goon/can’thelp后面接todo/doing
4.非谓语动词作定语的不同
1）不定式作定语表示还未发生的动作
Thechildrenarelookingforwardtothepartytobeheldnextweekend.
2）动名词作定语表示所修饰的名词的用途，不存在逻辑关系
Therearetwoteachingbuildingsinourschool.
3）此刻分词作定语与所修饰的名词之间存在逻辑上的主谓关系，表示动过的主动和进行。
Therearelotsofstudentswishingtojoinus.
4）此刻分词的被动形式作定语，表示正在被进行的动作
ThepowerstationbeingbuiltnowwillbeoneofthelargestinChina.
5）过去分词作定语，表示该动作的被动和完成
Somepeopleinvitedtothepartyarefamouspeople.
5.不定式与分词作状语的不同
不定式作状语表示目的和结果；分词作状语表示伴随，时刻，方式，结果，条件和缘故。
做结果状语时，不定式常表示不太好或出乎意料的结果，分词表示顺理成章的结果。
Hehurriedtotheairportonlytofindthattheplanehadtakenoff.
Itrainedheavilyinthesouth,causingserousfloodinginseveralprovinces.
6.不定式和分词作宾补的不同
感官动词后面跟：
1）不定式：
常跟省略to的不定式作宾补，表示动作全进程
2）此刻分词：
表示动作的主动或正在进行
3）过去分词：
表示动作的被动或完成
Isawherentertheclassroom.
Isawherenteringtheclassroom.
Iheardthesongsung.
7.此刻分词与过去分词的不同
1）语态：
此刻分词表示主动，过去分词表示被动
2）时刻：
此刻分词表示正在进行的动作，过去分词表示已经完成的动作
amovingfilm/themovedpeople
therisingsun/therisensun
8.have+宾语+宾补
1）havesthdone:
让某事被他人做
过去分词那个动作由他人来完成，含有被动意义且强调动作已经完成。
Thedriverhadhiscarwashedonceaweek.
2）havesthtodo：
have是实义动词，作“有”的意思，表示有某事要去做
3）havesbdo：
省略to，意思是让某人去做某事
4）havesb/sthdoing:
让某人或某事持续做
5）havesthtobedone:
宾语与宾补之间是被动的关系，表示让某事去被做，但还没做。
六、非谓语动词的独立主格结构
独立主格结构本身不是句子，在句子中作时刻、缘故、条件、方式和伴随方式状语等。
用于修饰整个句子，位置灵活，可置于句前，中和句末，经常使用逗号与主句分开。
1.结构：
名词/代词+非谓语动词
1）不定式作独立主格：
强调是一次性具体的行动，或表示还未发生的行为
Lotsofworktodo,Ihavetoworkextrahours.
2）此刻分词作独立主格：
逻辑主语与此刻分词的动作是主动的，在句中作时刻，缘故，条件和方式状语
Thepartywillbeheldinthegarden,weatherpermitting.
3）过去分词作独立主格：
逻辑主语与过去分词的动作是被动关系，在句子中作时刻，缘故，条件和方式状语
Thetestfinished,we’llhaveoursummervacation.
2.with复合结构：
with+名词/代词+……
1）with+宾语+doing（宾语与宾补组成主动关系，表示主动和正在进行）
2）With+宾语+done（宾语与宾补组成被动关系，动作已经发生）
3）With+宾语+todo（宾补动作未发生）
4）With+宾语+adj/adv/介词短语
非谓语动词做题步骤：
1）找出谓语动词的逻辑主语。
其逻辑主语一样是句子的主语。
2）判定主、被动关系。
3）判按时刻关系。
非谓语动词所表示动作发生在谓语动作之间经常使用done，以后经常使用todo，同时经常使用doing
4）判定非谓语动词所作成份。
作主语或宾语，经常使用动名词表示适应或一样情形，用不定式表示具体
作状语或在形容词后作状语，一样用不定式
作伴随状语，经常使用分词，假设与逻辑主语是主动关系，用现分，假设是被动关系，用过度。
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