北京丰台高二上期末语文试题及答案解析.docx

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北京丰台高二上期末语文试题及答案解析

2021北京丰台高二（上）期末语文

2021.01

1.答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。

2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。

选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。

非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。

3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试卷、草稿纸上答题无效。

4.本试卷满分共150分，作答时长150分钟。

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面的材料，完成1~5题。

材料一

①伴随着互联网络和数字技术的发展，动漫产业已经成为全球继IT之后，又一个快速发展的朝阳产业。

近几年，主打中华传统文化元素的动画电影脱颖而出，与之对应的产业链也日渐生成。

创作与产业互相促进，呈现生机勃勃的气象。

②中国动画电影有着辉煌的过去。

从20世纪50年代初期到80年代中期，我国先后有30余部动画影片在各类国际电影节上摘得大奖，中国优秀的传统文化得以彰显、这些影片在艺术风格上具有鲜明的中国特色。

如《大闹天宫》，不仅在形式上róng汇了传统壁画、水墨、年画等艺术样式，在动作表演上也借鉴了京剧舞台艺术，并结合富有韵律的传统戏曲音乐烘托故事气氛。

这种鲜明的特色使许多外国专家评委焕然一新，民族风一时间成为中国动画的鲜明标签。

世纪之交上映的《宝莲灯》，是国产动画的新起点。

《宝莲灯》以娴熟的叙事手法讲述中国古代传说故事，画风生动，制作精良，传统文化符号在其中大放异彩，孝老爱亲的人伦情感也得到彰显，《宝莲灯》之后，在政策引导和市场培育下，传统文化题材动画电影势如破竹，创作生产渐成气候，近几年相继出现《白蛇：

缘起》《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等作品。

③创作者、观众和动画行业对传统文化题材动画电影抱有深切期许。

中华优秀传统文化是世界文化资源中的宝藏，为创作提供取之不尽、用之不竭的资源与养分。

《花木兰》《功夫熊猫》等动画电影就是西方创作者提取中华传统文化素材而制作的。

对传统文化资源进行合理开发与使用，将其创造性地转化为人们喜闻乐见的动画作品，是国产动画电影一项既重要又长期的课题。

中国动画人对此责无旁dài。

近年来，一批具有中华美学风格的高质量作品，从不同角度持续“破题”，让中国动画成为文化行业关注的热点。

④传统文化题材的动画电影具有很高的辨识度，能够充分体现中华优秀传统文化的生命力，能够坚定我们的文化自信。

相信随着技术进步与艺术提升，创作与产业双向激励，彰显中国韵味的动画电影将会进行更多探索，诞生更多佳作，中国动画产业将走向成熟，走向世界。

（取材于马驰《动画电影彰显中国韵味》）

1.根据拼音书写的汉字和加点字注音完全正确的一项是（3分）

A.融汇      气氛（fēn）      责无旁贷       质（zhì）量

B.溶汇      气氛（fèn）      责无旁代       质（zhì）量

C.溶汇      气氛（fēn）      责无旁贷       质（zhǐ）量

D.融汇      气氛（fèn）      责无旁代       质（zhǐ）量

2.下面对文章内容的理解不正确的一项是（3分）

A.继IT业之后，动漫产业在全球成为快速发展的朝阳产业，其中一个原因就是互联网络和数字技术的快速发展。

B.具有“中国韵味”的动画电影，形式上会融入中国传统的美术、音乐等艺术风格，内容上往往取材中华传统文化。

C.《花木兰》《功夫熊猫》等动画电影，是中华民族所创造的灿烂文化为西方动画创作者提供了资源与养分的明证。

D.将传统文化资源转化为人们喜闻乐见的作品，需要进行创造性地开发与使用，这是未来动画电影发展的重要课题。

材料二

①2019年中国动画电影的非凡表现，再次引发了国产动漫是否已经“崛起”的讨论。

②仅从产量和产值来看，中国动画产业已位居世界前列。

2014至2018年，中国年均上映国产动画电影达34部；2019年10月已上映32部，其中《哪吒》已取得打破全球单一市场动画电影票房纪录的惊人成就。

而数据亦显示，2018年中国动漫产业总产值已突破1500亿元。

中国已成为动画生产的大国，并正向动画生产强国迈进。

③中国动画产品的类型日益丰富，动画文化不断突破圈层获得更大市场空间，虽然定位相对低幼的《熊出没》系列仍然在国产动画票房TOP10中占据了半壁江山，但面向成人以及合家欢类型的作品比例正在攀升，影响力亦与日俱增。

《哪吒》的观众画像显示其20岁以下观众比例仅占3.8%，本科及以上学历观众占比高达62%。

这部电影的成功，进一步打破了动画电影低幼定位的惯性思维，对于动画文化的破圈无疑具有某种里程碑式的意义。

④动画创作的创意能力与制作水平显著提升，类型化生产走向成熟，精品意识成为自觉，对传统文化资源的创造性发掘与现代性转化展现的文化自信日益增强。

《哪吒》与《姜子牙》《大圣闹天宫》等片的相互勾连，使植根于本土神诺体系的“封神宇宙”初具雏形、这些传统题材并来在“民族化”标识下故步自封，而是经历了全面的现代性转化：

高度的类型化、现代生活和价值观的融入、艺术观念的杂糅融合等都使这些古典题材呈现了全新的时代风貌。

③然而中国动画的问题仍然相当醒目：

动画类型在电影产业中的票房份额还不够高；工业体系还远未成熟，缺乏具备强劲创作能力与雄厚产业实力的龙头企业；缺乏深入的全产业链开发能力，《哪吒》周边产品开发的严重滞后便是明证；少量经典被反复咀嚼，往后看的传统题材多，向身边看向前看的科幻、现代题材少，创意能力仍然不足，还未见到诸如《寻梦环游记》《头脑特工队》中令人叹为观止的想象力，以及诸如《疯狂动物城》等片的内容深度；制作水平还有待进一步提高，《哪吒》最初设计的许多场景便因技术落后而无法实现。

⑥要判断国产动漫是否已经“崛起”，取决于判断的标准和参照系，取决于是否得到国际的认可。

纵向比较，中国动画无疑已成就卓然，但在面向国际的横向比较之下，其短板弱项亦很明显。

国产动漫之崛起，不是完成时而是进行时，需要电影业、动画人持续不懈的共同努力。

（取材于詹庆生《国产动漫“崛起”仍在进行时》）

3.两则材料中加点的成语运用不恰当的一项是（3分）

A.脱颖而出         B.焕然一新        C.故步自封          D.叹为观止

4.下列对两则材料的理解，正确的一项是（3分）

A.中国动画产业的产量和产值已位居世界前列，证明我们已经成为动画强国。

B. 《哪吒》打破了动画电影低幼定位的惯性思维，这使它创造了新的票房记录。

C.因为融入了中华传统文化元素，近几年国产动画电影的整体水平不断提升。

D.能激发想象力、愉悦身心的动漫，不管是否是国产的，都会受到观众喜爱。

5.发展国产动画电影有哪些意义？

请结合两则材料分条概括。

（6分）

二、本大题共6小题，共21分。

（一）阅读下面的文言文，完成6~8题。

（共9分）

六国论

苏洵

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

或曰：

六国互丧，率赂秦耶？

曰：

不赂者以赂者丧。

盖失强援，不能独完，故曰：

弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。

较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍，则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

思厥先祖父，暴霜露，新荆棘，以有尺寸之地。

子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。

起视四境，而秦兵又至矣。

然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

故不战而强弱胜负已判矣。

至于颠覆，理固宜然。

古人云：

“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。

”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？

与赢而不助五国也。

五国既丧，齐亦不免矣。

燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。

是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计，始速祸焉。

赵尝五战于秦，二败而三胜。

后秦击赵者再，李牧连却之。

洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。

且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。

向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

……

夫六国与秦皆诸候，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势，苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

6.下列句子中加点字解释不正确的一项是（3分）

A.率赂秦耶                             率：

全都，一概

B.思厥先祖父                           厥：

代词，相当于“其”

C.与赢而不助五国也                     与：

和，跟

D.洎牧以谗诛                           洎：

等到

7.下列对本文内容的理解和赏析不正确的一项是（3分）

A.第一段点明中心论点：

六国破灭，弊在赂秦。

然后从“赂者”“不赂者”两个方面提出分论点，观点鲜明，逻辑严谨。

B.第二、三段都巧妙地运用对比论证和比喻论证的手法，论证了“赂秦而力亏，破灭之道”“不赂者以赂者丧”两个分论点。

C.本文以古讽今，借分析六国破灭原因批判了北宋政府要协苟安的外交政策，揭示了一味屈膝求和必然招致灭亡的后果。

D.本文是经典的史论文，全文概有理性的分析、论说，又始终贯穿着一种沉痛激切的情绪，蕴含着作者心系天下的情怀。

8.将下面的语句译为现代汉语。

（3分）

苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

（二）阅读下面的文言文，完成9~10题。

（共6分）

夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕，赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。

秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也，韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。

秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。

越韩过魏，而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。

而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。

夫韩，魏，诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？

委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？

韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。

（节选自苏辙《六国论》）

9.下列句子中加点字意义和用法相同的一项是（3分）

A.然则诸侯之地有限                      秦之用兵于燕、赵

B.以地事秦                                      以当强虎狼之秦

C.是故燕虽小国而后亡                  而使秦人得出入于其间

D.其势弱于秦                                韩、魏折而入于秦

10.苏辙认为六国破灭的原因是什么？

请根据文意简述。

（3 分）

（三）阅读下面《论语》的文字，完成11~12题。

（共6分）

子曰：

“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处【1】也。

贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。

君子去仁，恶乎成名？

君子无终食之间违仁，造次【2】必于；颠沛必于是，颠沛必于是。

”（《论语•里仁》）

注释：

【1】处：

处在、居处。

【2】造次：

仓促之间。

11.“不以其道得之，不处也。

”本句中的“其道”指什么？

全段表达了孔子的什么思想？

（2分）

12.“不以其道得之，不去也。

”杨伯峻《论语译注》认为，“得之”应改为“去之”；也有学者认为，“不以其道得之”的“不”字应酬去。

请根据以上两种不同解读，分别解释句意。

（4分）

三、本大题共4小题，共21分。

阅读下面的诗歌，完成13~15题。

（11分）

绝句二首

（唐）杜甫

其一

迟日江山丽，春