富爸爸 穷爸爸 读书札记.docx
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富爸爸穷爸爸读书札记
穷爸爸富爸爸读书札记
目录
穷爸爸富爸爸读书札记1
序言这就是你所需要的1
1第一章穷爸爸富爸爸2
2、第一课富人不为钱工作3
3第二课为什么要教授财务知识6
4第三课关注自己的事业10
5、第四课税收的历史和公司的力量12
第五课富人的投资13
7第六课学会不为钱工作15
8克服困难18
9开始行动21
10还想要更多吗？
有一些要做的26
微信公开课的课件27
一、3个原因，让你越来越穷：
32
二、做对3件事，摆脱困境：
32
三、2个办法，让你不再亏钱：
32
四、学会像富人一样思考：
32
五、养成6个好习惯，你也能成为富人33
序言这就是你所需要的
学校真的能让孩子们做好应对真实世界的准备吗？
“努力学习，取得好成绩，就能找到薪水高、福利好的工作。
”——这些忠告对于1945年以前出生的人来说也许有用，但对当今这个迅速变化的时代中的人可能是一场灾难。
我们不能再简单地对孩子们说：
“去上学，争取拿好成绩，然后找一份安稳的工作。
”
学校教育中缺乏财商教育，许多年轻人在高中毕业前就有了信用卡，却从来未上过有关钱和投资的课程，更不用说理解那些复杂的利息计算了。
若不具备足够的财务知识，不了解金钱运动的规律，他们就没做好进入面前的现实世界，因为在这个世界会消费将比会储蓄更为重要。
必须找到一条新路教育孩子：
学习更复杂的东西，拥有新的思想，努力做个好雇员，同时努力去拥有自己投资的企业，雇佣聪明人。
1第一章穷爸爸富爸爸
观念对人一生的影响巨大：
“我可付不起”OR“我怎样才能付得起？
”，一个是陈述句，一个是疑问句，前者让你轻易放弃，后者促使你去想办法。
下意识说出“我付不起”的时候大脑就会停止思考，而如果你自问“我怎样才能负得起？
”大脑就会行动起来——并不是让你把每件想要的东西都买到手，只是强调要不停地锻炼你的大脑，大脑越用越活哦，大脑越活，挣点钱越多，下意识地说“我可付不起”，意味着精神上的懒惰。
穷爸爸之所以穷不在于挣得多少，而在于想法和行为。
1、两个爸爸工作都很努力，但对钱的问题，习惯逃避vs总想办法解决问题，长此以往，结果是一个理财能力越来越弱，一个越来越强，类似于经常去健身房和总坐在啥放上看电视人的体质不同。
适当的脑力训练可以增加获得财富的机会，懒惰必定会让你体质变弱，财富减少。
2、关于税金：
富人多缴税照顾穷人vs税是惩勤奖懒
3、关于学习的目的：
努力学习就能去好公司工作vs努力学习就能发现一家好公司并收购他；
4、我不富有，因为我有孩子vs我必须富有，因为我有孩子。
5、禁止在餐桌上讨论钱和生意vs提倡餐桌上讨论钱和生意
6、关于冒险：
“别去冒险”vs学会管理风险
7、房子是最大的投资和资产vs房子是负债，如果你的房子是你最大的投资，你就麻烦了。
8、准时付账前提下：
预先支付or到期限支付
9、相信政府和公司的待遇，关心加薪、退休、补贴、紧贴、终身聘任……vs信奉经济自理，认为“理所应当”造成了人们的软弱贫穷，重视自己理财
10、努力存钱vs不断投资
11、教我写简历，以便找到好工作vs事业规划和财务规划，创造创业机会
12、我永远也不会成为富人vs我是一个富人，富人不会这么做，甚至一文不名的时候。
贫穷和破产的区别是：
破产是暂时的，贫穷是永久的。
13、我对钱不感兴趣、钱对我说不重要vs金钱就是力量
14、教育：
努力学习，找个工资高的好工作，成为专业人士如律师、会计师、飞行员vs学习成为富人，了解钱的运作规律并让钱为我工作，“我不能为钱工作，我要让钱为我工作。
”
钱是一种力量，但更有力量的是财商教育，钱来了又会去，但如果你了解钱是如何运动的，就获得了驾驭它的力量，就能开始积累财富了。
大多数人光想不干，原因是他们在接受学校教育时候并没有掌握钱的运动规律，所以终生都在为钱工作。
六门功课：
1、富人不为钱工作
2、为什么要教授财务知识
3、关注自己的事业
4、税收的历史和公司的力量
5、富人的投资
6、学会不为钱工作
2、第一课富人不为钱工作
如果放弃了，就只能是穷人了，最重要的是你们已经尝试过了，大多数人只是夸夸其谈，梦想着发财致富，而你们已经付出了行动。
我为你们骄傲，再说一遍，继续努力，不要放弃。
教知识一定要说或者讲吗？
那是学校教你们的法子，生活可不是这样教你的，生活才是最好的老师，大多数时候，生活不会和你说什么，只是推着你转，每一次推，都像是在说：
“喂，你醒一醒，我要让你学点儿东西”。
假如你学会了生活这门课程，做任何事情都会游刃有余。
如果你学不会，生活照样会推着你转。
人们通常会做两件事：
一些人在生活推着他转的同时，抓住生活赐予的每个机会；而另一些人则非常生气，去与生活抗争。
他们与老板抗争，与工作抗争，甚至与自己的配偶和子女抗争，他们不知道生活同时也给了他们机会。
就这样，生活推着我们所有人，有些放弃了，有些在抗争，少数人学会了这门课程，取得了进步，他们欢迎生活来推动，对他们来说，这种推动意味着他们需要并且愿意去学习一些东西。
如果学会了这门课程，就会成为一个聪明、富有和快乐的人。
如果你没学会，就只能终生抱怨工作、接受低报酬和老板，你终其一生空想有个大机会能够把你所有的钱的问题都解决。
如果你是没有勇气的人，生活每次推动你，你都放弃。
看起来你一生安稳处世无误，但事实是，你向生活屈服了，不敢承担风险。
你的确想赢，但失败的恐惧超过了成功的兴奋。
只有你知道，在你内心深处，你始终认为你不可能赢，所以你选择了稳定。
“你俩是最先请求我叫你们赚钱的人，我有150个雇员，没有人问过我这个问题。
他们只是要工作和报酬，所以我从来没叫过他们关于金钱的知识。
他们把一生最好的年华用来挣钱，却不明白到底是为了什么而工作。
”
从每小时10美分中学到什么？
是卑鄙和剥削工人吗？
答：
你最好改变一下观点，停止责备我，不要认为是我的问题。
如果你认为是我的问题，你就会想改变我；如果你认为问题在你那里，你就会改变自己，学习一些东西让人自己变得更聪明。
大多数人认为世界上出了自己之外，其他人都应该改变。
让我告诉你吧，改变自己比改变他人更容易。
接受可怜兮兮的10，美分还要报以微笑吗？
有些人会这么做，因为他们和家庭需要钱而接受这份工资，他们所做的也只是等待，等待加薪，因为他们认为更多的钱能解决问题。
还有些人会再找一份工作，仍旧干得很努力，但仍然只能得到很少的报酬。
用什么解决问题？
——用两个耳朵之间的家伙——智识、头脑。
第一课的核心：
穷人和中产为钱而工作。
研究钱的运动规律，让钱为我所用。
要在生活中而不是教室里学习这些课程。
真正的学习需要精力、激情和热切的愿望。
愤怒是其中一个重要的组成部分，因为激情正是愤怒和热爱的结合体。
说到钱，大多数人都希望稳稳妥妥地挣钱，这样他们才感到安全。
关于钱，他们没有激情，有的只有恐惧。
低工资的原因：
自己盘剥自己，罪魁祸首是他们的恐惧，而不是我。
而且多给一点儿薪水也解决不了问题。
对大多数人而言，给他们的钱越多，他们欠的债也会越多。
如何学习让钱为你工作？
——不是每个人都想学，原因很简单，学习为钱工作很容易，特别是当你一谈到钱就觉得恐惧的时候，就更容易了。
恐惧所以追求稳定，这些恐惧有：
害怕付不起账单，害怕被解雇，害怕没有足够的钱，害怕重新开始……为了寻求保障，他们会学习某种专业，或者做生意，拼命为钱工作，大多数人成了金钱的努力，然后把怒气发泄在老板和家人身上。
10美分的工作经历：
9岁就有了为钱工作的体验，只需要把糟糕的一个月生活重复五十年，就知道大多数人是如何度过一生的了——选择为钱工作，就是他们将要过得生活。
只知道为钱工作而不学习如何让钱为自己工作的代价——梦想进好学校，学一门专业技能，然后轻松工作赚大钱……直到某天醒来，发现已经面临严重的财务问题，已经不能停止工作了。
避开一生中最大的的陷阱：
恐惧和欲望，恐惧把你推出门外，与网友开始召唤你，诱惑你去触角，这就是陷阱。
为了一点点钱而勤奋工作，申鑫有工作就有了保障，盼着一年3个星期的假期和工作45年后才能获得的一小笔养老金。
每个人的灵魂豆油软弱、疲乏的一面，也有强大、坚定、无法被金钱收买的一面。
问题在于哪一部分更加强大。
没钱的恐惧会促使他们努力工作，得到报酬后，贪婪或者欲望又让他们想拥有所有用钱能买到的好东西，于是形成一种模式——起床、上班、付账、再起床、在上班、再付账……生活从此被这两种感觉所控制：
贪婪和恐惧。
给他们更多的钱，他们就会以更高的开支重复这种循环，这就是所说的“老鼠赛跑”模式。
另一种模式的第一步：
讲真话，弄清楚真相：
害怕没有钱，更没有直面这种恐惧，对此虽然在情绪上有所反应但并没有动脑筋想办法。
有点儿小钱，享乐、欲望和贪婪就会立刻控制他们，他们会自然再做出反应，仍然是不假思索——，简言之，用感情代替了思想。
钱主宰了他们的生活，他们拒绝去分辨真相，金钱控制了他们的情感和灵魂。
人们总是急急忙忙去工作，而工作看起来并没有什么乐趣可言，而且他们也不快活，但好像总有东西逼着他们去工作——发财并不能解决问题。
另一种感情：
欲望，或者叫贪婪。
人们为了欲望而工作。
他们认为钱能买来快乐，可用钱买来的快乐也是短暂的，所以不久就需要更多的钱买更多的快乐、更多的开心、舒适和安全感。
于是继续痛苦工作，以为钱能安抚他们备受恐惧和欲望折磨的灵魂，实际上钱是无法做到这一点的。
乞丐与大多数雇员并没有太大差别，很多人说“我对钱没兴趣”，可是每天工作8小时，如果对前没兴趣，又何必工作？
忠于自己的感情，以喜欢的方式运用你的头脑和感情，而不让他们控制你。
工作只是试图用暂时的方法来解决长期的问题。
要学会支配钱，而不是害怕它，如果不学会，就变成了金钱的奴隶——这是在学校里学不到的。
希望你们有机会避开由恐惧和欲望组成的陷阱，按照喜欢的方式利用恐惧和欲望，而不让他们控制你们。
如果你们不先（用元认知）控制恐惧和欲望，及时你们获得高薪，也不过是金钱的奴隶而已。
没有屈服于自己的感觉，这一点最为重要，我们总会有恐惧、贪婪的时候，从现在开始，对你们最重要的是，运用感情做长远打算，别让感情控制思想。
学会让感情跟随你的思想，而不要让思想跟随你的感情。
要花时间去思考财务问题，而不是因为害怕付不起账单就起床去工作。
大多数人都害怕知道真相——被恐惧所支配，不敢去思考就出门找工作了——工作只是面对长期问题的一种暂时解决办法。
富人知道钱是虚幻的东西，就像挂在驴子前面的胡萝卜。
正式恐惧和贪婪使无数人紧抓着这个幻觉不放，还以为他们是真实的。
钱是造出来的，正是由于对这种幻觉的信任和人类的物质才使他们做出许多经不起推敲的计划。
忘掉你们的工资，继续用头脑思考，不求回报的工作，很快就会发现比拿工资更挣钱的方法，会看到别人看不到的东西，机会就摆在人们面前，大多数人从来看不到这些机会，因为他们忙着追求金钱和安定。
3第二课为什么要教授财务知识
47岁退休，财富可以不受通货膨胀的影响，自动增长，这就是自由。
资产多到可以自我增值，就像种树，年复一年的浇灌，终有一天不需要你的照料了，根长得够深，可以享受它带给你的阴凉了。
太多的人过多的关注他们的钱，而不是最大的财富——教育。
如果能灵活一些，保持开放的头脑，不断学习，他们将在时代的变化中一天天地富有起来。
只有知识才能解决问题并创造财富，那些不是靠财务知识挣来的钱也不会长久——挣了多少钱并不重要，重要的是你留下来多少钱，以及能留多久。
读书的重要性vs掌握财务知识的重要性。
规则：
必须明白资产和负债的区别，并购买资产第一条也是唯一的一条规则。
富人获得资产，而穷人和中产阶级获得负债，只不过他们以为那些负债就是资产。
KISS原则，傻瓜财务原则：
KEEPITSIMPLESTUPID
对资产的定义不适用词语而是用数字表示，如果读不懂数字，就不知道什么是资产。
在会计上，关键也不是数字，而是数字要告诉你的东西。
要想富有，必须读懂并理解那些数字。
资产就是能把钱放进你口袋里的东西；负债是把钱从你的口袋里取走的东西。
想致富，只需要不断买入资产就行了，如果只想当穷人或者是中产阶级，只要不断买入负债。
要想获得财富并保住财富，财务知识非常重要，包括对文字和数字两方面的理解。
80%的家庭财务报表表现的是一幅拼命工作、努力挣钱的图景，不是因为他们挣不到钱，而是因为他们购买的是负债而非资产。
图1穷人的现金流
图2中产阶级现金流
图3富人的现金流
钱只会让你头脑中的现金流的模式更加明显，如果你的模式是把收入都花掉，那么最可能的结果是在增加收入的同时也增加支出，正所谓“蠢人用蠢钱”。
职业成功不再像过去那样完全与学习成绩挂钩了，举例说明高尔夫球手、电影明星、华尔街交易员……教育中缺少的不是如何挣钱，而是如何花钱，即挣钱之后该怎么办——“理财态度”，即赚了钱如何处理这些钱，又怎样防止别人拿走这些钱。
能够拥有这些钱多久，如何让钱为你工作。
一个受过高等教育且事业有成的人，同时也可能是财务上的文盲，这种人太过努力地工作，因为他们只知道努力工作，而不知道如何让钱为他们工作。
他们不知道真正的问题在于他们选择的消费方式，那才是在财务困境中苦苦挣扎的原因。
日本人注重的三种力量：
剑象征武器的力量；宝石象征金钱的力量，黄金规则：
有黄金的人才能制定规则；镜子象征自知的力量——能够自问“这有意义吗？
”
没有自知就总是轻率地重复别人告诉他们的东西，例如“找稳定工作”、“别冒险”、“别犯错”……对很多人来说在公众面前讲话比死还可怕，精神病学认为，是因为害怕被排斥、害怕冒尖、害怕被批评、害怕被嘲笑、害怕被别人所不容……简言之，是害怕与别人不同，这种心理阻碍了人们想新办法解决问题。
大多数人热衷于“稳定”是出于恐惧。
正是这种恐惧，即害怕被排斥的心理使人们服从而不是质疑那些被广泛接受的观点和流行趋势。
大多数人的财务自由是由于随大流、盲目地跟从其他人造成的，因此我们都需要时不时地照镜子，相信内心的智慧而不是恐惧。
富爸爸痛恨“我们必须这么做，因为其他人都这么做”这类话（负面表达）。
“如果你得不到好成绩，在社会上也干不好”——学校是生产好雇员而不是好雇主的地方，因为要求循规蹈矩，不偏离规则，用程序模式扼杀了创造性。
当问老师“为什么在学校不学习有关钱的知识及运动规律”，得到的回答仅仅是“钱并不重要，如果成绩好，自然就会有钱”，显然谬误。
越了解钱的力量，与老师和同学的距离就越远？
关于房子，最大的损失是致富机会的损失，所有钱都投在房子上，就不得不努力工作，因为现金不断地从支出项流出，而不是流入资产项——典型的中产阶级现金流模式。
正确的做法是早点儿在资产项中多投入些，以后日子会轻松得多。
此外，没钱投资，也就不去投资，无法获得投资经验，不会成为“成熟投资者”——最好的投资机会往往都是给“成熟投资者”的，再由他们转手给谨小慎微的投资者，顺便在转手时拿走绝大部分利润。
图4富人越来越富的原理图
富人越来越富的原理：
资产项产生的收入足以弥补支出，还可以用剩余的收入对资产项进行再投资，资产项不断增长，相应的收入也会越来越多，结果就是富人越来越富。
穷人的问题：
工资增加，随手和其他支出同步增加。
无法跳离“老鼠赛跑”。
真正的悲剧是由于早年缺乏必要的财务知识教育，造成了中产阶级财务风险，所以他们必须回避风险，因为他们的资产负债表从来没有平衡过，负担着大量债务且没有能够产生收入的真实资产。
公司是收入的全部来源，生活完全依赖于雇主。
当名副其实“关系一生的机会”来临时，因为负担着高额的税和债务，要保证安全，必然无法抓住机会。
THAT’STHEPOINT!
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解决方法：
①竭尽全力至买入能带来收入的资产，并坚持下去；②注意降低负债和支出，以便有更多的钱投入资产项——这些被中产阶级称为“太冒险”的投资实际并没有多大风险，他们这样认为只是因为缺乏一些很简单的财务知识。
如果只懂得努力工作，雇主、政府和银行三方会从你那儿拿走的劳动成果也会更多。
收入——为雇主工作而来；
支出——很大一部分以税收方式交给政府；
负债——很大一部分以利息方式付给银行。
财富的新定义：
支撑一个人生存多长时间的能力，或者说如果我今天停止工作，还能活多久——将资产项产生的现金与支出项流出的现金比较而定的。
如果想增加支出，必须先增加资产项产生的现金来维持财富水平。
集中精力建立资产项，并取得成功，才算实现财务自由（如果辞职了，每月资产项产生的现金也大于支出）。
把支出控制在资产带来的利润之下，就能把剩余的现金再投资，资产增加越快，现金流越多，非劳动收入越来越多，才会越来越富有。
结论：
富人买入资产，穷人只有支出，中产阶级购买自以为是资产的负债。
4第三课关注自己的事业
大多数人工作其实是为了其他人，而非自己。
首先要为公司老板工作，其次是纳税为政府工作，最后是为向他们提供按揭贷款的银行工作。
图5关注你的事业——最大的资产
当前教育体系致力让年轻人学习知识并找到一份好工作，他们的工作围绕工资进行，他们会被培养为工程师、科学家、厨师、警察、艺术家、作家等，这些职业技能使他们成为工薪阶层并为钱而工作。
学校的问题是你在那里学到什么，就会从事什么，从事你所学的专业的可怕后果在于，会让你忘记关注自己的事业，人们耗尽一生去关注别人的事业并使他人致富。
职业和事业有很大的差别。
为了财务自由，人们必须关注自己的事业。
你的事业重心是你的资产项，而不是收入项。
秘诀是要知道资产与负债的区别，并且坚持去买资产。
富人关心的焦点是资产而其他人关心的是收入，这就是为啥总听人说“我要是能升值该多好”、“我要去加班”、“也许我能干两份工作”、“我要回学校深造以便找到一份更好的工作”、“两周内要辞职，因为找到了一份工资更高的工作”等等……上面这些说法都是围绕着工资转，没有关注事业，只有把额外的收入用来购买可产生收入的资产，才能获得真正的财务自由。
大多数穷人和中产财务保守（意味着无法承担风险）的根本原因在于，没有经济基础，必须依附于工作，必须安全运作。
开始关注你的事业，再继续工作的同时购入一些资产，而不要买负债或者一旦带回家就没有价值的个人用品，比如一辆新车开出停车场就贬值25%了，一根高尔夫球杆，开过球后就贬值了60%。
对成年人，把支出保持在低水平、减少借贷并勤劳地工作会帮你打下一个稳固的资产基础。
对还未达到经济独立的年轻人，父母应该教他们搞清楚资产和负债的区别，让他们在离家、结婚、买房子、生孩子、陷入财务危机、完全依赖工作和贷款之前建立起坚实的资产基础。
见过太多的年轻夫妇，结婚不久就陷入了工作多年也无法摆脱的债务。
真正的资产分为以下几类：
1、不需要到场就可以正常运作的业务。
（拥有它们，但由别人经营和管理。
如果必须在那里工作，就不是事业而是职业了）
2、股票；3、债券；4、共同基金；5、能够产生收入的房地产；6、票据（借据）；7、版税，如音乐、手稿、专利；8、其他任何有价值，可产生收入或有增值潜力并且有很好销路的东西。
穷爸爸鼓励我找份安稳工作，富爸爸鼓励我获得喜爱的资产。
“如果你不喜欢它，就不会关心它。
”如果你喜爱你投资的对象，了解它并懂得游戏规则，风险就会降低。
罗伯特清崎的做法是买卖小公司的股票和房地产，努力增加资产项。
并不主张每个人都去经营公司，开新公司的几率是：
90%5年内倒闭，活下来的又有90%在下一个五年内倒闭。
所以只有当你真的想拥有自己的公司时，才建议试一下，否则还是继续上班并关注自己的事业吧——牢固的资产。
一旦把1美元投入了资产项，就不要让它出来，这样想，这一美元成了你的雇员，关于钱，最妙的就是让他可以一天24小时不间断工作，还能为子孙后代服务，你要照常去工作，做个努力的雇员，但要不断构筑你的资产项。
关于奢侈品：
富人与穷人最大的区别就是富人最后才买奢侈品。
能够长期富有的人，都是先构筑资产项，然后才用资产产生的收入购买奢侈品，而穷人和中场阶级则用血汗钱购买奢侈品。
真正的奢侈品是对投资和积累真正资产的奖励。
大多数人会冲动地用贷款或者花光存款去买新车或者其他奢侈品，他们对生活有些厌烦，所以期待有点儿新玩意，但新鲜感迟早会消失殆尽的。
举例，罗伯特太太用房产生意的收益支付了自己的奔驰车，在资本升值最终有足够的现金流足以购车之前，等了4年，这奢侈品的确是个奖励，因为证明了她知道如何增加自己的资产。
那辆车对她的意义已经不仅仅是一辆车，而意味着她能用自己的财务知识得到任何想要的东西。
（到底何时出手购买可以参考《小狗钱钱》的梦想存款）
5、第四课税收的历史和公司的力量
“为什么不让富人承担”或是“富人应该缴纳更多的税让穷人受益”——劫富济贫的理想使得中产承担了更重的税负，真正的富人并未被征税，是中产阶级，尤其是受过良好教育的高收入中产阶级在为穷人制服税金。
税收的初衷是惩罚有钱人，而现实是惩罚了对他投赞同票的中产和穷人。
政府中，谁的机构更大，谁更受尊重，而在公司中，谁雇的人越少，花的钱越少，就越能收到投资者的尊重——这就是不喜欢政府官员的原因，他们的目标和生意人太不一样了。
穷爸爸说富人是贪婪的强盗，而富爸爸说政府是懒惰的窃贼。
作者为最大的资本家工作回到家要面对杰出官员的穷爸爸。
政府的政策是：
如果你是一个政府官员，就不应该握有过多的钱，如果你没有用完预算的资金，你不会因为有节余而被认为有效率，下次你所得到钱就会减少，而商人恰恰相反。
图6富人如何玩游戏——以公司名义避税
富人通过创办公司限制每次航行的风险，把资金注入一间公司，雇一批船员去“新世界”寻宝，船沉了，船员会丧生，富人损失的仅限于投资此次航行的资金而已。
企业的法律知识给予夫人超出穷人和中产的极大优势，无论“劫富济贫”的呼声多高，富人总是有办法脱身，税负最终总会落到中产头上。
每当人们想惩罚富人，他们都不会坐以待毙，他们有钱有能力有决心去改变处境，绝不会坐视不管，自动缴纳高额税款，会想办法把税负降到最低，会雇佣最聪明的律师、会计师，会说服政客改变法律，会钻法律的空子……穷人和中产没有这种智慧，只能坐等政府的针头刺进手臂，贡献鲜血。
如果你为钱工作，就把力量给了你的老板，如果让钱为你工作，你就能控制这种力量。
富爸爸总在提醒知识就是力量，钱越多，越需要知识管理它，使它继续增加。
“精于计算就不会被别人牵着走”——富爸爸给伤过的最好一课。
顺着公司的梯子一步步往上爬vs为什么不当梯子的主人？
第一辆保时捷：
同事认为是用工资买的，事实上是工资投入资产项，再用资产项生产的钱购买的——每一块钱都是一名雇员，他们努力工作并带回更多的雇员，还能税前买保时捷（公司名义避税）。
财商（FinancialI.Q）的组成：
①会计，财务知识；②投资，钱生钱的科学，包括策略和方案；③了解市场，供给与需求的科学；④法律，了解减税优惠政策和公司法的人会比雇员和小业主更快致富。
1、减税优惠：
雇员挣钱、纳税，并靠剩下的钱为生；企业挣钱、花钱，并只为剩下的钱交税，这是富人钻的最大法律空子。
举例：
拥有自己的公司，在夏威夷的董事会就是假期，买车和随之而来车险和维护费也算是企业的支出，餐饮、健身莫不如是，要注意在税前合法支付掉。
2、诉讼中获得保护：
富人用公司和信托隐藏财富免得被债主发现，被起诉时就会发现，他们没有财产，他们控制着一切却一无所有。
穷人和中产尽力去拥有一切，到最后却不得不把劳动所得给了政府和爱起诉的小市民。
拥有公司的富人
1、挣钱
2、支出
3、交税
为公司工作的穷人
1、挣钱
2、交税
3、支出
第五课富人的投资
一旦离开学校，大部分人就会意识到只有大学文凭或者好成绩远远不够。
校园之外的现实世界里，许多东西比好成绩更为重要，人们称之为“魄力”、“勇气”、“毅力”、“气势”、“精明”、“才华横溢”等等，无论名称是什么，都比学校成绩更能从根本上决定人的未来。
过分的害怕和自
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