甘肃省民勤县第六中学学年八年级语文上学期期中考试试题.docx

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甘肃省民勤县第六中学学年八年级语文上学期期中考试试题

甘肃省民勤县第六中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题（无答案）新人教版

（考试时间：

120分钟；试卷总分：

120分。

）

亲爱的同学，八年级的学习生活已步入中期，正是检验成果的时候了。

来吧，打开你的思维，让灵魂进行120分钟的愉快之旅。

当你走进考场，你就是这里的主人。

只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你会感到试题并不难。

一切都在你的掌握之中，请相信自己！

加油！

一、积累与运用。

（共40分）

1．将“知识改变命运，学习成就未来。

”这句话，用工整的正楷字写在下面的方格内。

（2分）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

（2分）

A.震悚（sǒng）荒谬（miào）溃退（guì）锐不可当（dāng）

B.要塞（sāi）瞥见（piē）　惊骇（gài）歼灭（jiān）

C．俨然（yǎn）　幽咽（yàn）诘问（jié）差使（chāi）

D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤（jìn）仄歪（zè）

3.下列词语书写无误的一项是（）（2分）

A．瓦砾张惶失措名副其实精疲力竭

B．孤孀不可明状微不足道大庭广众

C．赃物眼花缭乱情郁于中月明风清

D．狼籍触目伤怀莫名其妙富丽堂皇

4、下列句中划线的字解释不正确的一项（）（2分）

A、典质（抵押）举箸（筷子）宜乎众矣（应当）

B、清涟（清水）惧惮（害怕）便扶向路（沿，顺着）

C、鸿儒（大）箱箧（箱子）无人问津（唾液）

D、绥靖（安抚，平定）叹惋（感叹）触目伤怀（心）

5．选出下列句子中没有通假字的一项（　　　）（2分）

A.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。

B.嘻，技亦灵怪矣哉！

C.便要还家，设酒杀鸡作食。

　D.选贤与能，讲信修睦。

6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）。

（2分）

A．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。

B．宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。

C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。

7.请选出下列句子中没有语病的一句是（）（2分）

　　A.通过家长学校的学习，使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。

　　B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。

　　C.为了防

止森林火灾再蔓延，当地政府采取了强有力的应对措施。

　　D.我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。

8.找

出下列作品、作者与出处搭配有误的一项（）（2分）

A．《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》

B．《芦花荡》——孙犁———《孙犁文集》

C．《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》

D．《核舟记》——张潮——《虞初新志》

9、

下面对课文内容理解有误的一项是（）（2分）

A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：

一是写他的“善”；二是写他的“苦”。

B、《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了沉重代价。

C、《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言既质朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。

D、《背影》的作者朱自清说他写本文是因为离家太久，为思念父母而写，文中所写不是真实的事。

10、根据提示默写（17分）

（1） ，白云千载空悠悠。

（2）《爱莲说》一文中可以用来比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不孤高自许的句子是：

________________，________________。

（4）颜真卿名言：

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”在我们所学的诗歌《长歌行》中，与其意思相近的句子是：

_

___，______________。

（5）《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是：

，。

（6）杜甫《春望》中写家信珍贵的诗句_______________，__________________。

（7）《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：

 ，。

暗示老妇也被抓去的诗句是 ，。

（8）《陋室铭》一文中的主旨句是：

，。

文中描写作者居住环境清幽的句子是 ，。

11、综合性学习。

（5分）

伴随着战争，形成了丰富的战争文化。

①请写出两句描写战争的诗句（2分）

②写出两个与战争有关的成语。

（1分）

③和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。

（2分）

三、阅读部分

（共50分）

（一）（共17分）

我说道：

“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：

“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，

他不肯，只好让他去。

我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：

“我走了，到那边来信！

”我望着他走出去。

他走

了几步，回头看见我，说：

“进去吧，里面没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

12、给下面两个词在括号内注音，横线上释义。

（2分）

拭（）蹒跚（）

13、

在文中划线处填入动词。

（3分）

14、上文对父亲刻画运用了和两种描写方法。

（2分）

15、文内划波浪线的一句话表现了父亲。

（1分）

16、我两次流泪的原因分别是：

①；②。

（2分）

17、文中加点的“再”字表现“我”：

。

（1分）

18、父亲买回橘子后“心里很轻松似的”这是因为：

①②。

（2分）

19、用一句话归纳这段文字的内容。

（不超过10个字）

（2分）

20、父爱是伟大的，母爱也一样。

请你用比喻写歌颂母爱的两句话：

（2分）

①

②

（二）（共19分）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地开旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人，然黄发垂髻并怡自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

（）具答之。

（）便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

21、第二段的括号内补出省略的词。

（2分）

22、写出下面两个句子中带点词的古义和今义。

（4分）

①阡陌交通，鸡犬相闻。

古义：

今义：

②率妻子邑人来此绝境。

古义：

今义：

。

23．翻译下列句子（4分）

①黄发垂髫并怡然自乐。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋______________________________

。

24．选出下列“之”字用法与其它三句不同的一句是（　　）（2分）

A.渔人甚异之。

B.有良田美池桑竹之属。

C.具答之。

D.闻之，欣然归往。

25．有些成语出自本文，写出其中的两个（2分）

①________________②________________

26、文中“不足为外人道也”这句话表达了桃源人怎样的意愿？

（2分）

答：

27、渔人偶遇桃花源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想？

（3分）

（三）海中救援（14分）

①几年前，在荷兰一个渔村里，一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。

②由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧

急救援队成为重要的组织。

在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出S•O•S的信号。

救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。

当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。

③过了一个小时，当救援船穿过迷雾出现时，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。

当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。

④忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。

16岁的汉斯也应声而出。

他的母亲抓着他的手臂说：

“求求你不要去，你的父亲10年前在船难中丧生，你的哥哥保罗3个礼拜前就出海了，现在音讯全无。

汉斯，你是我唯一的依靠呀!

”

⑤汉斯回答：

“妈，我必须去。

如果每个人都说：

‘我不能去，总有别人去！

’那会怎么样?

妈，这是我的责任。

当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。

”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。

⑥又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。

最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。

队长把手围成筒状，向汉斯叫道：

“你找到留下来的那个人了吗?

”汉斯高兴地大声回答：

“有!

我们找到他了。

告诉我妈，他是我哥保罗!

”

28.第①段中“一个年轻男孩教

会”的是（1分）

29.第②段中“救援的划艇与汹涌的海浪搏斗”一句在文中的作用有：

（3分）

（1）____________________________________

（2）____________________________________

（3）____________________________________

30.第④段中的“应声而出”表现了汉斯的精神（1分）

31.第⑤段中“扮演我们的角色”中的“角色”是指（1分）

32.第⑤段中“汉斯吻了他的母亲”中的“吻”一词表现了：

（2分）

（1）____________________________________

（2）____________________________________

33.第⑥段中，为什么“对汉斯的母亲来说，比永久还久”？

（3分）

_________________________________________________________________

34.对汉斯的行为谈谈你的见解：

（3分）

_________________________________________________________________

六、作文部分（30分）

从下面两个题型中任选一题作文

1、诗人说，人生没有爱，就像春天里没有鲜花。

哲人说，爱，这是标志人类高尚气度之美的花朵。

我们说，爱，常常让我们欢欣，有时，也让我们烦忧。

请结合你的生活感受，选择一个方面，以“爱，带给我”为题，写一篇600字左右的文章；要求：

①把题目补充完整。

②写出真情感受。

2、有一位科学家说“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。

”是的，每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要的生活着。

请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章，文体不限。

（除诗歌外）　

2020000

200

400

2020000

600