学生优秀作文选录.docx
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学生优秀作文选录
写作材料：
人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。
人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题，写一篇600字左右的文章。
提示与要求：
自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限。
可以叙述故事，发表见解，抒写感受，但所写内容必须在所给话题之外。
文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
（1）告别陶渊明
漫山遍野的菊花，绕入白云间醉人的暗香，一袭青衫，仿佛洗净了所有的铅华。
陶渊明，我透过历史层层的迷雾，想探寻你遗世独立的内心，驾一叶摇晃的小舟，驶入你饮酒的河流。
刚刚进入新环境的我，觉得身处苍凉的荒漠。
我失去了从前傲人的成绩和炫耀的资本，我呐喊，我彷徨，我反抗，现实却总给我以冰冷的嘲笑。
然后我遇到了你，“不为五斗米折腰”的你，我不顾光阴沉厚的距离，将脚印覆盖在你曾到过的地方。
那片芳草鲜美的桃花林啊，我日日听到花瓣飘落的叹息；那座静默亘古的南山下啊，我夜夜感受你独酌的忧愁。
陶渊明，我觉得我遇到了知己，所以更加不顾一切地，深埋在自己的天地里。
父母，老师，朋友，他们开始向我投来担忧的目光、询问的神情。
是啊，为什么我学着你，独来独往，自知胜事，却没有得到更多的快乐？
陶渊明，我逐渐地问自己，也对你产生了怀疑。
虽然你说“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，却最终没有走出现实的阴影；虽然你讲“问君何能尔，心远地自偏”，却终究每日借酒消愁。
我想你的内心，还是没有比天空更宽广，在以后的黑夜里，我反省着往日的孤芳自赏、自怨自艾，终于明白我对你的追寻，是一种多么错误的偏执。
你看，暖色的夕阳里，父亲响亮的吆喝唤贪玩的孩子回家，被阳光拉长的两条身影是多么美丽的风景。
你听，同学们为一道数学题争得面红耳赤，你一言我一语，嘈杂的教室里溢满活泼的气息。
求知，上进，奏响我们的青春主旋律。
告别你，是告别一种心情，不再悲苦无依。
告别你，也是告别一种方式，不再与世界隔离。
陶渊明，我希望在菊花次第开放的季节里，你不再把酒问天，吟一曲《归园田居》，而是抖擞起精神，绝知济世要躬行。
告别你，最后望一望你猎猎作响的青衫，走出自己狭小的天地。
原来，自有一番柳暗花明。
（2）花开的呢喃
一一枝独秀，梅傲枝头
窗外，泼墨如夜，黑云压城，夜凉如水。
烛泪静静地流淌，滴落，淡黄色的光芒，明灭不定，一圈圈光晕笼罩着昏昏然的我。
万籁俱寂。
丝丝暖意透过掌心，浑身一颤。
这淡淡的温暖毕竟有限，始终温暖不了那颗冰冷的心。
在心底，始终有一道无形的屏障，无人能够逾越——为了防范他人，也为了保护自己。
那颗冰冷的心，始终在叹息。
二山回路转，柳暗花明
毕业在即，眼前，总是闪现出那一张张笑靥，灿烂如花，似锦繁华。
拗不过，被她们连拖带拉，哄着去郊游。
心中叹道：
“无所谓，自己始终都是局外人，只不过凑个数而已。
”
三年里，她们的最后一次游聚，对于我来说，却是第一次。
经过一个小时的车途，终于到达了目的地。
令我意想不到的是，原本枯燥的路途，说说笑笑，竟不知不觉。
同她们一起，捡起石子，用力扔向平静的湖面，看那一圈圈涟漪远远荡开去。
笑容，悄悄爬上嘴角——上扬的弧度。
那座不高的山上，开满了桃花，争奇斗艳，好不热闹。
偷偷折一枝，撒下一路芳香，落英缤纷。
大家盘腿坐在青草地上，倚着突兀的岩石，谈论班里的趣事，开开玩笑。
笑声在山间回荡。
冲着山下大喊一声：
“一定要幸福！
”回声久久不曾散去。
那个夜晚，温暖异常。
三夜昙一现，共赏群芳
躺在床上，闭上眼睛，耳际仍是笑语连连，满眼皆是笑意，浓得化不开，似要生生刻在心底，烙下永恒的记忆。
原来，快乐来得如此容易。
只要轻轻地向前跨一步，自会有另外一番天地。
心底，似有什么东西化为碎粉，飘去。
默默念道：
“这个夏季，香飘满园，大家会幸福，因为，我们是一个集体！
”
窗外，月华如水银泻地。
跋：
黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
（3）我的“离家”之路
第一幕：
青蛙坐在井里，望着上方那一丁点儿的天空，呱呱地说了起来：
“人们所说的天空，也不过如此嘛!
”——《井底之蛙》
今天天气很好，火红的太阳公公在天上挂着，手里还拿了把扇子，笑眯眯地注视着那群孩子。
他们有说有笑，不时地打打闹闹，丝毫不在意天气的炎热。
远处，我傍着大树，坐在树荫里，拿着书，鄙夷地望着他们。
在我的眼里，他们只是群孩子，只是群什么都不懂得的孩子，而我，却读了很多的书，不能和他们相提并论，有句话是怎么说的来着？
噢，对了，是“近朱者赤，近墨者黑”。
第二幕：
有一只青蛙来拜访它，它得意地对那只青蛙呱呱叫：
“天空不过如此，就这么点儿，我都看透了！
”那只青蛙听后，哈哈大笑，对它说：
“那点儿天空还不到所有天空的亿万分之一，你自己出来看看吧！
”——《井底之蛙》
灯下，我坐在书桌前，读书。
吱呀——门开了，妈妈进来了。
妈妈坐在我的床边，看着我。
很久——
我的嘴一抽，刚要说话，妈妈开口了：
“不要老是看书，看书，你要学会和他人交流、沟通，而不是把自己关在屋子里，外面的世界很精彩。
”
说完，走了。
而我，在那里思考了很久，很久……
第三幕：
青蛙下定决心要出去看看，它奋力一跳，在井边站定，它抬头一看，原来，自己看到的天空，很渺小。
——《井底之蛙》
“喂——飞（化名），过几天到我家哦，你没忘吧！
”羽（化名）在操场的另一头对我喊话。
我看着她，无奈地扯着嗓子喊：
“没忘——是你的生日会，我怎么敢忘！
”当然了，后边那一句话是我在心里加上的。
现在，我和我的朋友关系很铁，和我的同学关系也很好。
我，就这样，轻松地离开了“家”，走出了自我的小天地，去拥抱学校这个大集体，当然，我还要去拥抱社会，拥抱国家，拥抱地球！
（4）想飞的蒲公英
一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板，摇曳在九月的清风中。
经过一夏的努力，所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了，毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。
风哥哥飞到他们身边，问道：
“你们想飞吗？
”
宝宝们惊喜地忙乱点头：
“想啊！
想啊！
”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下，温度刚好达到了令人酣睡的温暖。
在梦中，他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢？
坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡，羽翼还未丰满，能远游吗？
风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋，宝宝们又有些胆怯了，到空中，飘到未知的领域人生地不熟的，该怎么办呢？
“不嘛！
风哥哥，这里这么漂亮，还有小松鼠小白兔才找我们玩，要是走了，我们兄弟姐妹天各一方，该怎么办？
”
风哥哥笑了，他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了，他又稍用了些力度，吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳，使了好大的劲，连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。
“你们不飞怎么知道外面的世界呢？
你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢！
”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。
宝宝们又疑惑地看着妈妈。
蒲公英妈妈笑了，眼角泛起了笑纹，说：
“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊！
孩子们，
现在你还在妈妈的怀抱中，可不能永远呆在这里，你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了？
”
经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂，他们的羽翼已经不再脆弱，宝宝们点点头。
“孩子们，羽翼丰满时就应该飞翔！
咱们蒲公英家族相亲相爱，可是我们的目的地在远方，是另一个家，不仅只有你自己！
你们长大了，应该走进自然，和其他小伙伴共同健康成长，去闯出更美好的一片天地！
想当年，妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在，不是生活得更好吗？
孩子们，要有勇气飞出这片自己的天空……”
宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声，风哥哥不失时机地猛地一拂袖，蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。
看着他们纤小而坚强的身影，妈妈笑了，风中携来他们自豪的歌声：
“来啊！
来啊！
走出自己的小天地！
去拥抱大自然，那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”
风中的歌声欢快而嘹亮！
（5）梦·骄傲·成长
夜空中那颗最亮的星星，是因为它努力地折射了更多的光芒；大海中那朵最美的浪花，是因为它努力地汇聚了更多的力量；天幕中那只最勇敢的雄鹰，是因为它努力地承载了更多的梦想……
第一幕——星与云
星：
看，在这个黑色的世界里，只有我能散发出这么美丽的光。
云：
那光是太阳赐予你的，你应懂得感恩。
星：
切，我是这夜空的主宰，是多少人的希望！
看那些黯淡的光，真是只配烘托我的美丽模样。
云：
你太骄傲了。
星：
那又怎样，我自逍遥！
云没有再说话，默默挡上太阳的光，那颗星星再没有光亮……
第二幕——浪与风
浪：
看，我是这大海的骄傲，那些沙滩上的人们因为我的存在而欢笑。
风：
是啊，看他们多开心啊！
我真高兴。
浪：
你有什么资格说话，他们是为我的美而高兴的。
风：
你的美？
也不能只靠你啊。
浪：
哼，在这世界上，有谁比我更美吗？
我就是天下第一！
风没有再说话，默默离开那朵浪花，那浪花再没有力量向前闯……
第三幕——鹰的成长
小鹰：
妈妈，我们是天空中最骄傲的飞翔者，是吗？
母鹰：
不，孩子，你还没有学会飞翔，你没有权利这样讲。
小鹰：
那是我们的天性，谁能阻挡？
母鹰：
梦想经过奋斗才会绽放，世界不是为你而生，你只能是努力。
小鹰若有所思，展开稚嫩的翅膀……
其实，生活中的很多事，都无法只靠一个人的力量。
人——不能只因为自己而活着！
因为有太阳，星才会亮；因为有风，浪才能闯；因为有天空，鹰才能飞翔……
——所以，这世界，不只属于一个人。
自我，要关注，却不能过分地期盼。
在感恩中成长，在成长中感恩！
看到那些为我们付出的，和我们应该付出的。
人——不能只为自己而活着！
（6）冰·水·汽
属于自己的那颗心，只要拥有水蒸汽般沸腾的热情去对待生活中的每一个人，生活才充满意义。
——-题记
冰：
人的心灵若像冰一般冷，一般坚固，那么它的心灵只局限于那片属于自己的小小的空间，把凝固自己的温度降到零摄氏度以下，那么它的心灵只属于自己的那片狭小空间，而它的冷，更让人惧怕靠近它。
水：
人的心灵若像水一般灵动，那样的涓涓细流，那么它的流向好似都充满了心机，在考虑着流向利益的方向，靠近它的人，也会因此远离。
但它比冰幸运，起码它有体验社会的经历，它可以流向小溪、大海，通过感化和体验它会改变自己，去亲吻那属于它的家的方向，去融入大海，体会伙伴的温暖。
汽：
人的心灵若像水蒸汽一般热情，那般纯洁，那么世界将处处充满暖流，人们心与心之间没有间隔，它无利益的流动，用自己心灵的温度去温暖每一个人，属于它的，是整个世界！
冰，水，汽，心灵的温度，你若拥有那如水蒸汽般的热情去关注别人，不局限于那属于自己的狭小天地，那么你周围的人也会被你如水蒸汽般的热情感化。
认真对待每一个爱你的人，那么你将拥有全世界。
如若心与心之间的都是零距离，那么再似冰般的心灵也会被感化，再如水的心灵也会为你升腾。
所以每个人都要拥有一颗似水蒸汽的热情去对待生活，关爱他人。
每个人若都拥有似水蒸汽般的情怀，那么热情将弥漫世界，每一颗似冰似水的心灵都会被感化。
的热情将弥漫世界，世界处处都会有暖流。
人们啊，请走出自我似冰的心灵，营造健康和谐的距离......
心灵的温度——似冰，似水，似汽。
（7）记得打开窗子
“啪”
我用力把窗户关了个严实.
像往常一样，我又把自己锁进了自己的小空间里，不过特殊的是和我一起进来的是同学们给我的生日礼物——一沓子信。
我轻轻的坐了下来，小心翼翼地打开第一封信：
“……你知道吗？
我们同学那么长时间，我可是最喜欢看你笑了，你笑起来会有两个小酒窝，很甜很甜，里面装的都是快乐吧！
不过，最近见你不怎么笑了，不管怎么样，不管遇到什么，你都要记着你
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