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小学生开学升旗演讲稿3篇

小学生开学升旗演讲稿3篇

  演讲稿是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读,因此汉译英文演讲稿时应注意翻译出演讲者的语气。

以下小编整理了小学生开学升旗演讲稿3篇,供你参考。

  小学生开学升旗演讲稿篇1  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

  过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。

  刚刚过去的这个暑假,虽然炎热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。

同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

  现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?

作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?

将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?

在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。

同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。

同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。

掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。

同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。

爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

  第六、在安全方面,一定要遵守学校的安全公约,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

不乘无牌无证、超载的车辆,未满12周岁的学生不得过骑自行车,要注意交通安全,遵守交通规则,不得在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。

保证高高兴兴上学,平平安安回家。

  今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。

我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!

  我提议:

让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

  下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

  第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

  第二,这学期,你想获得的进步是什么?

  第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

  第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

  敬爱的各位老师:

“舟大者任重,马骏者远驰”。

选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

在新学年里我们继续以提升教育教学质量为中心,大力开展“课堂效益年”和“校园文化年”活动。

  亲爱的同学们:

千里之行,始于足下。

有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

  小学生开学升旗演讲稿篇2  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎新老师和新同学!

  新学期,新气象,我们满怀希望开始了新的征程!

  我坚信,在今后的岁月里,我们全校每一个人都会做一个最好的自己。

为了实现这个目标,我想给大家讲几个故事,给同学们提三点希望。

  贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。

  有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:

如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况紧急,只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?

  结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。

他的回答是:

“我抢离出口最近的那幅画。

  同学们,我们都知道,一叶落而知天下秋,一滴水也能折射太阳的光辉,这个故事能告诉我们一个什么深刻的道理,并能给我们带来什么启示呢?

大家要深思一个问题。

成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

同学们想一想,在我们的众多目标中哪一个目标是最有可能实现的?

我的回答是:

上好每一堂课、做好每一道题、写好每一个字、不管做什么事情都认认真真,踏踏实实。

每一天都做最出好的我自己。

  在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。

一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:

“神父,赶快上来吧!

不然洪水会把你淹死的!

”神父说:

“不!

我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。

  过了不久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。

这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:

“神父,快上来,不然你真的会被淹死的!

”神父说:

“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。

你还是先去救别人好了。

  又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。

一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:

“神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!

!

”神父还是意志坚定的说:

“不,我要守住我的教堂!

上帝一定会来救我的。

你还是先去救别人好了。

上帝会与我共在的!

!

  洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了……神父上了天堂,见到上帝后很生气的质问:

“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你不肯救我!

”上帝说:

“我怎么不肯救你?

第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,再派一架直升飞机来救你,结果你还是不愿意接受。

所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。

  其实,生命中太多的障碍,皆是由于过度的固执、愚昧和无知所造成。

在别人伸出援手之际,别忘了,惟有我们自己也愿意伸出手来,人家才能帮得上忙的!

  同学们想一想,在我们的人生道路上,在我们的学生时代,有多少来自家长、老师乃至亲朋好友的教诲,有教育我们做人的,有传授我们知识的,有引导我们处世的,更有教育我们改过的,每当这个时候我们是否认真听从了师长的教诲?

我看到过学生顶撞教师和家长的场面,我也看到过学生屡教不改、阳奉阴违的表现,这些同学不就象是故事中的那位神父吗?

因此我希望同学们要尊敬师长,听从教诲,千万不要讳疾忌医,故步自封,更不要自暴自弃,破罐子破摔!

  一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。

他说:

“我们来个小测验”,他拿出一个广口瓶放在面前的桌上。

随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里。

直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:

“瓶子满了吗?

”所有学生应道:

“满了”。

时间管理专家反问:

“真的?

”他伸手从桌下拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。

“现在瓶子满了吗?

”他第二次问道。

 但这一次学生有些明白了,“可能还没有”,一位学生应道。

“很好!

”专家说。

他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。

沙子填满了石块和砾石的所有间隙。

他又一次问学生:

“瓶子满了吗?

”“没满!

”学生们大声说。

他再一次说:

“很好。

”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。

抬头看着学生,问道:

“这个例子说明什么?

”一个心急的学生举手发言:

“它告诉我们:

无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事!

”。

“不!

”,时间管理专家说,“那不是它真正的意思。

这个例子告诉我们:

如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。

那么,什么是你生命中的大石块呢?

切切记得先去处理这些‘大石块’,在你听完这个故事后,可曾试着问自己这个问题:

我今生的“大石头”是什么?

然后,请把它们先放进你人生的瓶子。

  做人是人生的大石头,而不是考试的分数。

在这世界上我们许多人之所以不会成功,其中的重要原因,就是我们从小没有学会先做人,养成良好的品质与习惯。

有的人自私自利,从来没有为别人着想,结果没有人愿意与他交朋友,他一旦遇到困难挫折,没有朋友来帮助他摆脱困难挫折,只会一撅不起,消沉下去;有的人纪律观念松散,法律意识淡薄,公私不分,贪赃枉法,不择手段攫取金钱,结果触犯法律,铛锒入狱,在铁窗下度过余生;有的人做事缺乏认真态度,马马虎虎,随随便便,结果一生也只能平平庸庸;有的人不注意讲究良好的生活习惯,结果搞跨了身体,纵有雄心壮志,但心有余而力不足,也做不了什么大事;有的人虚荣心强,做错事也不承认,结果令人讨厌,失去朋友,没有人与他合作,他纵有天大的本事,也孤掌难鸣;有的人对生活悲观失望,背着太阳抱怨黑暗,借酒消愁,虚度光阴,结果只能早生华发,荒废一生。

  也许对于我们大多数人来说,即使是毕生努力,也许无法取得惊天动地的成就,但这并不意味着成功与我们无缘。

如果我们能够像诺贝尔得主那样从小先学会做人,然后努力去做学问,那么我们也一定会取得或大或小的成功。

  以上三点希望同学们牢记于心!

  谢谢大家!

  小学生开学升旗演讲稿篇3  今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味20XX的丰硕,20XX年已经迎笑走来。

你是否已经满怀希望和憧憬,做好准备,是否想到20XX年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。

  有人说:

人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:

老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?

上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?

在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱-惑而虚度时光?

在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。

过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。

快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。

而今天,成长中的我们将又是一次迎来充满希望的一年。

我们不禁要感叹时间过得太快了。

  期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。

面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:

一是统筹计划,惜时如金。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!

二要见缝插针,持之以恒。

“,见时间之缝,插学习之针”。

只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。

那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

一个有价值的人生应该是:

无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们在新的一年里,共同/珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  最后,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!

祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。

同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。

当我们走进新校区时能够处处感受到美:

崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的校园,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。

  这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。

作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应该有维护新校区荣誉的责任,做一名新校区文明中学生。

  那么怎样才能做一名文明的中学生呢?

我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。

  文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。

  讲文明:

就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。

  讲礼貌:

就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。

待人接物落落大方,不卑不亢。

  讲卫生:

就是要时常注意自身卫生,维护集体卫生,积极参加卫生打扫,自觉维护校园卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护美好环境。

  讲秩序:

就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。

遵守公德,尽量帮助老人、小朋友和残疾人。

  讲道德:

就是按社会道德要求做,曾经我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。

他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。

如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。

  “四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言文明,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。

  作为中学生我们应该加强自己的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自己的眼睛。

  

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