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柔软的父亲魅力阅读答案

篇一:

201X年奉贤区初三二模语文试题(附答案)

201X年奉贤区初三二模语文试题

(完卷时间100分钟,满分150分)

本卷命题人:

金卫红宋姬

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1、乱花渐欲迷人眼,_____________________。

(《钱塘湖春行》)

2、_____________________,五十弦翻塞外声。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

3、晨兴理荒秽,_____________________。

(《归园田居》)

4、_____________________,水落而石出者。

(《醉翁亭记》)

5、然往来视之,_________________________。

(《黔之驴》)

(二)阅读下面的诗词,完成第6-7题(4分)

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

天净沙〃秋思

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

6、下列对两首诗的理解正确的一项是()(2分)

A.两首诗词都写了雨后山村的景象。

B.两首诗词中都有直接点名季节的诗句。

C.两首诗词都写到了秋天山水的特点

D.两首诗词都通过色彩来描绘景物。

7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了________________________。

(2分)

(三)阅读下文,完成第8-9题(8分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。

9、对选文理解错误的一项是()(3分)

A.叙述了作者与先帝患难与共的经历。

B.交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。

C.表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。

D.表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)

村陌有犬为人所弃者,张元见之,即收而养之。

其叔父怒曰:

“何用此为?

”欲将更

弃之。

元对曰:

“有生之物,莫不重其性命。

若天生天杀,乃自然之理。

今犬为人所弃,非道也。

若见而不收养,无仁心也。

”叔父感其言,遂许焉。

明年,犬随叔父夜行。

叔父为蛇所啮,仆地不得行。

犬亟①奔至家,汪汪之声不停。

张元怪之,随犬出门,见叔父几死。

速延医治之,不日而愈。

自此,叔父视犬如亲。

【注释】①亟(ji):

赶快。

10、解释下列加点的词(4分)

(1)欲将更弃之()

(2)仆地不得行()..

11、用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)

叔父感其言,遂许焉。

____________________________________________。

12、张元见弃犬“收而养之”的原因是“_____________________________”(用原文回答),

叔父“欲将更弃之”的原因是________________________(用自己的话回答)。

(2分)

13、从全文看,对叔父的形象理解不恰当的一项是()(3分)

A.叔父哟仁心。

B.叔父懂得做人的道理。

C.叔父疼爱小辈。

D.叔父有感恩之心。

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(21分)

将脚步放慢一点

①几乎所有的人都察觉到,这个世界的节拍越来越快了。

不停奔走的现代人已经收不拢脚步,这个世界早就变成了一个匆匆赶路的意象。

②快,有快的好处。

快速发展的高科技,快速更新的各种信息。

宽带网的口号是“极速世界”。

据说,现今人们每天的信息量相当于古人一年的所见所闻——这不是多活出几辈子了吗?

③然而,人们很快又发现,一味的加快速度显然是不行的。

到处是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情!

草草地掠过生活,往往会把()(细节、梗概)当做累赘抛掉,生活便仅仅剩下了()(细节、梗概)。

④有时,我们确实需要将脚步放慢一点。

⑤将脚步放慢一点,我们才能尽情领略大自然之美。

现代人旅行,从海南岛到哈尔滨,波音757只要几个小时。

旅行感都还来不及出现,旅客已经从夏季飞进了冬季。

可是,呼啸的飞行既看不清长江,也看不清泰山。

古人骑一头毛驴上路,歇歇停停地走了三个月。

他们不在乎哪一天抵达目的地,但他们说得出哪里草长马肥,哪里风高雪厚。

小桥流水,黄土高坡,()一程一程地慢慢走过,人们()能真正认识江山。

否则,我们只不过认识

一张地图罢了。

⑥忙忙碌碌的现代人,在滚滚红尘中,离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。

将脚步放慢一点,我们才能潜心阅读,品尝文学经典的醇香。

阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈,是急躁不得的。

读一本巨著是如此,读一篇美文、一首好诗亦是如此。

不细细品味,你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧?

不跟随陶渊明一路寻觅,你如何到达宁静优美的“世外桃源”?

不让心灵带着想像的翅膀翱翔,你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵?

⑦将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。

因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。

然而,倾听是需要一种定力的。

心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。

孙子曰“知己知彼,百战不殆。

”其实,“知彼”难,“知己”更难。

因此,我们不妨将脚步放慢一点,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

⑧亲爱的朋友,处在争先恐后的浮嚣尘世里,我们不要只顾手忙脚乱地往前飞奔。

“水流心不竞”,有时将脚步放慢一点,温习另一个久违的世界,我们会渐渐地平静,甚至大彻大悟。

14、根据上下文,填入第⑤段画线处的词语正确的一项是()(3分)

A.即使也B.只要就C.既然就D.只有才

15、第⑥段中加点的“如此”指的是(2分)

16、结合文意,选择正确的词语填写在第③段横线处。

(2分)

到处是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的阅读,快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情!

草草地掠过生活,往往会把(细节、梗概)当作累赘抛掉,生活便仅仅剩下了(细节,梗概)

17、本文的中心论点是。

5—⑦依次从

(1)

(2)第○

(2)等三个方面展开论述。

(9分)

18、下列两段文字,哪一段放在第⑦段更恰当?

请具体阐明理由。

(5分)

甲:

战国初期齐威王接受齐相邹忌的劝告,发布政令,广开言路,聆听群臣的进谏,终于使齐国大治。

乙:

琴师伯牙与樵夫钟子期的一段知音情流传千古。

倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的《高山流水》,也不会留下“高山流水逢知音”的佳话了。

(二)阅读下文,完成第19-23题(19分)

柔软的父亲

①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。

不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。

这人约莫40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。

他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:

“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不bian______解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

④其实我很想告诉他,在小区隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。

上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。

但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。

⑤出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。

我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。

准确地说,是为了孩子的愿望而来。

没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。

父亲大多就是这样的。

⑥他的神情让我想起了另一个人。

⑦我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。

我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。

他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。

然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。

那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。

至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。

就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑧从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

⑨年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他们总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

⑩我跟父亲就是如此,从不交流。

记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。

而疼痛其实并不是最重要的,被邻居们笑嘻嘻地围观,才是最令我痛苦的。

但我没有告诉他这些,一直到四年前他去世,他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。

?

很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。

然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白:

原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察觉(原文)。

?

就像那个让我羞耻的黄昏,他可能早已预知到,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。

?

那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

19、根据拼音写汉字:

也不biàn_______解(2分)

20、用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现:

(1)中年壮汉在小区池塘边为孩子费力的捉蝌蚪;

(2)_______________________________________;

(3)_______________________________________;(6分)

21、把第⑦段中的画线内容改成“一只手掌把握跟同学从蚊帐里摇醒,就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,里面全是飞舞的萤火虫”后,表达效果没有原句好,请选择一个角度说说理由。

(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22、联系上下文,在第?

段横线上填上合适的内容:

(3分)

______________________________________________________________________________

23、对本文题目“柔软的父亲”的妙处理解错误的一项是()(4分)

A.揭示了本文所写父爱的特点。

B.点明了本文的写作对象。

C.表达了作者对自己父亲的理解。

D.“柔软”和“父亲”搭配形成了

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