整理小学一年级5班家长会班主任发言稿共五篇.docx
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整理小学一年级5班家长会班主任发言稿共五篇
一（5）班家长会班主任发言稿
一、自我介绍
我是这本班的班主任老师兼语文老师张老师，可能有些家长还是第一次见面。
可能家长们看到我这么年轻对我的能力有所怀疑和不信任，虽然我经验没有其他老师丰富，但是我也是从5000多人中脱颖而出，成为我们华岩小学的一份子，我不敢说自己很优秀，但是至少我能胜任这个岗位，请各位家长信任并且配合老师的各项工作。
我们班的副班主任是向凤老师，兼任数学学科。
二、期望
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样？
学习能力和发展的潜能怎么样？
借这次家长会，主要目的也是：
希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好！
三、年级特点
一年级的儿童注意范围狭窄，不善于分配自己的注意，如果要求他们同时注意几件事情，往往做不到。
注意还不稳定、不集中，容易受不相干的事物吸引而分散注意。
如：
上课时注意了自己的新铅笔盒，而没有注意听教师讲解。
教师讲课过程如果过于单调，或太易太难，或节奏速度不适当，都容易造成儿童注意分散。
4、建议
除了在学校老师的引导意外，就需要家长在日常生活中培养孩子的注意力，专心做好每一件事，该严厉的时候绝不溺爱孩子
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到。
实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
我想，但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来：
（1）督促孩子养成良好的学习和生活习惯。
（2）配合学校教育，加强与老师联系 。
（3）给孩子树立好榜样，行为习惯
（4）家长及时检查孩子学习完成情况，因为一年级没有书面作业，最主要的方式就是预习复习。
（5）不要在孩子面前批评老师，这样老师在孩子面前就没有威严也不利于教学工作的开展，有意见可以跟老师私底下提出来，人无完人，如果老师跟家长之间有误会或者矛盾的我更希望各位家长能够通过提建议或者意见的方式解决，一有事就上报领导的话就没必要。
（6）班上的活动和老师的工作多多支持，活动积极参加。
（7）班上的座位每周都会调，家长要相信老师肯定是公平的，不会对那个学生特殊照顾。
（8）要有一个固定的监护人。
不要今天妈管，明天爸管，后天就放羊，作为固定监护人一定要多与老师沟通。
孩子生病不能来上学，必须请假。
（9）孩子每天必须吃早饭。
孩子小，正是长身体的时候，不能让孩子饿着肚子上学。
再忙也得给孩子做早饭。
孩子的健康才是最重要的。
不能给孩子带零用钱，也不带零食，不吃垃圾食品，要养成好习惯。
午饭订伙或者带饭。
（10）孩子上了一年级，与学前班不同了，该学会的必须学会。
家长一定要陪孩子一起学，不能放任不管。
我每天都会留作业，学什么写什么，课后有什么读什么。
不论是写的还是读的，都必须完成。
而且家长检查后要签字。
每天早晨及时检查孩子的备品是否带齐，不丢三落四；学生放学后，翻看孩子的书包，督促其完成作业，认真检查，做好预习；
（11）孩子小，看问题的角度和大人不同，回家学话可能有偏差，如果您有疑问，要及时和我交流。
如果孩子有什么坏习惯或疾病，一定与老师沟通，不能藏着掖着，我会尽量帮助孩子。
（12）孩子刚入学，自理性差很正常，前一个月丢笔呀，尺呀什么的很正常，不用大惊小怪。
丢的物品会让学生认领。
但孩子可能不认得自己的东西。
（13）记好作息时间，按时接送孩子。
孩子的接送必须有固定的人，委托别人接孩子，一定要给我打电话。
坐车的孩子要与司机联系好，找不到接送的人告诉孩子找老师，不许乱跑。
（14）我对学生有时候可能比较严厉。
如果你的孩子胆子小或者你觉得应该对孩子宽容教育，请提前告诉我一声，可以私下里与我沟通。
（15）排座位，我的原则就是按大小个。
如果孩子比较特殊，比如近视，或者特别调皮影响其他孩子，我可能会放在前面。
最好不要为座位找我，这样不仅让我为难，也对其他孩子不公平。
（16）为了给孩子营造良好的学习环境，请家长不要随意进入校园，有事打电话。
（17）多陪孩子读书。
曾听过这样一句话：
家长好好学习，孩子天天向上。
读书氛围对孩子很重要。
推荐几本书，请家长借鉴。
自行购买，养成每月至少买一本书的习惯。
1-2年级：
必读：
1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选
选读：
1、哪吒传奇故事（童趣出版社）2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社）6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）12、大个子老鼠小个子猫（周锐）13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）14、兔子坡（美国罗伯特罗素）15、稻草人（叶圣陶）
我们老师面对的是几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议，或如实反映一些情况。
我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
尊敬的一年级家长朋友们：
大家上午好！
荷风送香气，竹露滴清响。
在这夏末秋初的时节里，我们有幸相聚在陕师大御锦城小学这座美丽的校园里。
今天，当您迈入校园的那一刻起，我们就成为了“为了孩子一起努力”的一家人。
“有缘才能相聚，有爱才能相守。
”在今后的六年中，我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任。
今天的家长会我将从两个方面和各位家长进行交流：
一是一年级的情况简介，二是家庭教育的几点建议。
首先来说第一点。
今年我们御锦城小学一年级一共开设8个教学班，每个班级五十多名学生。
为了孩子在学校能够健康快乐成长，学校给一年级配备了一支团结、爱岗、敬业，充满朝气的优秀教师队伍。
一年级一班班主任骆鑫荣老师，本科毕业。
年轻、充满朝气，工作踏实认真。
身正为范是她做班主任的行为准则。
一年级二班班主任王春丽老师，小学一级教师，一年级年级组长。
从事教育教学工作十多年，撰写的论文在国家、省、市级评比中获一等奖，主持获参与研究的多个市级课题现已顺利结题。
一年级三班班主任安会平老师，本科毕业。
从教多年，教学中能够因材施教，多次被评为优秀教师，模范班主任。
一年级四班班主任李丹老师，教学经验丰富。
教育学生奉行“爱”的原则，多年来受到学生家长的一致好评。
一年级五班班主任原东老师，本科毕业。
在教育中遵循“爱与尊重是教育的出发点”。
一年级六班班主任梁炜炜老师，本科毕业。
爱岗敬业，多才多艺，有理想，与人为善，沟通能力很强。
人生格言：
爱就是教育，没有爱便没有教育。
一年级七班班主任程瑾老师，本科毕业。
工作认真负责，教学方式灵活多样，深受学生喜爱。
她的教育理念是“授之以鱼，不如授之以渔。
”
一年级八班班主任刘瑞老师。
工作至今，一直担任小学班主任教育教学工作，热爱教育事业。
吴峰老师，一年级一班、二班数学教师,兼任一年级二班副班主任。
长期从事一线教学工作，有丰富的教学经验。
尹雯老师，一年级三、四班数学教师，兼任一年级四班副班主任。
六年来，一直担任小学数学教学工作，有丰富的教学经验。
相信：
有爱到处都是阳光！
廖茜老师,担任一年级五班、六班数学教学工作，一年级五班副班主任。
大学本科毕业后一直从事小学数学教学工作，有丰富的教学经验。
周悦老师，一年级七班、八班数学教师，本科毕业。
坚信：
爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育！
费悦老师，一年级1-4班英语教师，一年级一班副班主任。
具有多年教学经验，教学风格幽默风趣。
吕晶老师，一年级5-8班英语教师。
一年级6班副班主任。
拥有扎实的英语语言功底和丰富的英语教学经验。
我们一年级全体老师都将用满腔的工作热情和高度的责任感、使命感来对待每一位孩子。
当然，孩子除了在学校接受教师的精心培育，在家庭中，良好的家庭教育也必不可少。
下面我就孩子的家庭教育谈谈自己的看法。
首先，我来说一说，孩子由幼儿园升入小学的一些变化:
1.生活习惯变化。
睡眠时间缩短，不能带零食到学校吃。
生活、学习节奏加快，一些孩子出现不适应的现象。
2.学校生活由游戏为主变为学习为主。
小学生每天要上5-6节课，每节课40分钟，课内要学会的知识多，要求高。
3.自制力、注意力要持久集中。
小学上课读、写、算的时间偏多，孩子不能凭自己的兴趣想读就读，不想读就做别的事，上课时不能想干什么就干什么，要有一定的自制力。
4.依赖性向自主性发展。
在小学阶段，我们要注重培养学生良好的行为习惯和行为规范。
面对这些巨大的变化，作为家长从哪些方面入手做好家庭教育呢？
1.让孩子爱上学校、爱上老师
要想让我们的孩子爱上学校，爱上老师，希望我们御小的家长，能胸怀一颗宽容、理解之心对待我们的学校、我们的老师、孩子的伙伴。
我们一年级四百多名学生，一个班级几十名孩子，老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段，每一句话、每一个举动都能关注到。
当孩子在学校发生任何事情时，希望我们的家长能第一时间找老师沟通，了解情况，采用恰当的方法来解决问题。
积极引导孩子，在孩子面前要注意维护教师的形象。
要相信老师，因为每个老师都希望自己的学生优秀。
即使偶尔在教育孩子的时候出现问题，也请大家相信，我们的出发点一样都是为了孩子，只是方法不同而已。
希望家长们能够随时和学校进行沟通和交流，积极参加学校组织的各项活动，主动参与班级的建设，为孩子的茁壮成长创造一个良好的环境。
2、随时给孩子正面的引导
俗语说得好：
习惯决定性格，性格决定命运。
小学阶段，学习知识固然重要，但更是学生形成良好习惯的重要时刻。
在教育孩子的过程中要一步一个脚印，对于孩子所取得的成绩或出现的反复都要正确对待。
不要走极端。
取得好成绩了就大大奖励，成绩下降就狠骂甚至抽打，这样对孩子的成长是很不利的。
在孩子教育的过程中要多鼓励、多肯定、多赞许，让孩子享受成功的喜悦。
3.身教胜过言传
要让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，还有一点不能忽视，那就是家长必须以身作则，作出榜样。
要求孩子做到的，家长首先自己要做到。
很多时候我们会发现，孩子其实就是我们的影子，我们说过的话，我们的一些行为举止，经常会在他们身上得以复制。
每个孩子都有自己的特点，家长在与孩子的交流中，要善于发现孩子的细微变化，以身示范，适时地进行教育，从小培养他们明辩是非的能力。
4.让阅读成为一种习惯
古人说：
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
现在很多孩子闲暇时间都被电视、电脑、手机等电子产品所占据，平时能认真读上几本书的真不多。
希望从一年级开始，每位家长都能与孩子每天坚持20分钟的亲子阅读，帮助孩子养成良好的阅读习惯。
这种习惯对于孩子将终生受益。
我们的期望在孩子身上，孩子的未来在我们手中。
六年奠基一生，六年成就未来，让我们并肩同行。
最后，我想送给家长们六句话：
好父母都是学出来的。
好孩子都是夸出来的。
好习惯都是养出来的。
好成绩都是帮出来的。
好沟通都是谈出来的。
好成就都是比出来的。
经常用手摸摸孩子的头！
经常用眼看看孩子的眼睛！
经常用脚和孩子同行！
经常用嘴与孩子说说话！
经常用心去理解孩子！
你会发现一个全新的自己和全新的孩子！
再次感谢各位家长，祝在座的各位家长生活幸福，更祝愿我们共同关注的孩子健康、活泼、快乐地成长！
谢谢大家！
一年级下册家长会发言稿
尊敬的各位家长
大家好。
感谢各位从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对我们学校工作特别是我的工作的支持。
很多家长岁让我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子．为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，学校举办了这次家长会。
建立一个平台努力使我们的下一代健康、快乐的成长。
下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下。
孩子上了一年级变开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
这是他们成长的过程的起点。
从而引起他们生活内容、环境、习惯等等变化。
这就要求我们家长做好一些准备。
家长应该做些什么呢？
一、物质准备
１、必要的文具：
数学用具和美术用品等。
我就发现我上课的时候，有些小朋友就没有画笔和本子。
说是爸爸妈妈不帮我买。
除此之外，还要给孩子一个安静和健康的学习环境。
２、身体方面准备：
幼儿园老师和我们同样是传授知识，但不一样的是，小学的学习要求和形式有了不同。
学习有了强制性的规定，孩子一上学就有了社会义务。
按照国家统一规定的教学计划、大纲、教科书学好所规定的课程接受各种训练，每天都需要消耗大量的体力，这就需要有健康的体魄和较强的精力。
所以，我希望，各位家长
要做到：
（１）保证孩子的充足睡眠和营养。
（２）要求孩子积极锻炼身体。
特别是午觉一定要让孩子睡，我曾很多次的发现我们班某些同学上课可以睡着的。
在这我就不点名了。
（３）教育孩子注意安全。
懂得并遵守交通规则，学会迷路要找民警，不要玩水、玩电、爬树。
因为我们学校现在施工，学校旁车子又比较多。
还是希望家长注意。
二、独立生活能力的准备
孩子在家，什么都是父母操办得好好的。
独立做的事情很少，所以独立生活能力、自理能力、处理问题能力都比较差。
所以，我希望家长从以下方面培养他们的独立能力。
１、独立意识：
要让他们知道自己长大了，是一名小学生了。
各方面都不能全部的依赖父母、老师。
能自己做到的事情就自己去想办法解决，自己去完成。
培养他们的时间观念和责任感，养成一种自控能力。
２、生活自理能力：
培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面自理能力。
比如，让他们学会自己起床睡觉，
脱衣穿袜，铺床叠被。
学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、到厕所大小便等等。
还要会帮着父母扫地，摆放碗筷，洗一些简单的衣物。
回整理书包，削好铅笔等等。
三、学习方面的准备
学习是孩子的基本活动，上课是他们获得知识、技能和培养良好习惯的主要途径。
他们是否爱学想学等等问题，又需要家长从以下几点培养
１、培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣孩子上学的主要任务就是学习学习的主要工具又是书本。
家长应经常找一些图画书给孩子看，要经常念一些内容有趣的书给孩子听，这是很有益处的。
可以告诉孩子：
你看，书里可以让人懂得许多事情的，上学以后，自己识字多；自己就可以看书，能懂得许许多多的道理，那多好！
从而激发孩子热爱课本的兴趣，促进迫切上学的愿望。
２、要培养孩子坚强的意志。
3、培养孩子良好的学习习惯
4、培养孩子正确的学习态度
兴趣是学生喜欢学习的前提，而且学习好还必须有个正确的学习态度，也就是对待学习认真负责，积极努力，不敷衍了事，马马虎虎不当回事。
学生的学习态度端正与否，决定着学习的成绩与效果。
学习态度端正的学生能够按时上学，上课、不逃学、不旷课、不早退、不迟到，遵守课堂纪律，不随便说话，做小动作，而是专心听讲，积极思考和回答问题，按时做作业，认真复习考试不作弊等。
所以，入学前要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度以便在进入小学后能以积极的态度学习掌握知识与技能。
四、总结
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。
只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。
让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。
最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。
祝们的每一个孩子都能健康快乐地成长！
谢谢大家！
各位家长:
你们好！
欢迎大家在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们表示感谢。
一年级的孩子入学,是他们人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。
一、情况介绍:
1、我们班是一个有着50名学生的大家庭，女生21人，男生29人。
开设的课程有：
语文、数学、写字、体育、音乐、美术、阅读、活动、书法、品德、等几门课程。
上午：
7：
50上课，中午11：
00放学，这期间包括15分钟早读，（其中周一早上是晨会课）上午有四节课，第一节下课要出操（周一是升旗仪式）升旗仪式上有国旗下演讲，第二节下课做眼保健操。
下午：
2：
20上课，4：
00放学，下午两节课，其中周五下午第二节是班队课。
每周二周四中午2：
10有五分钟的红领巾广播，。
2、班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
我们开办了加分表（口头表扬三次加上一分，加到10分就奖励一颗星星贴在）你追我赶专栏，根据你追我赶专栏及综合表现评校雏鹰之星，作业我最棒悬挂优秀作业）对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
二、近期学生表现及存在的问题
1、学习方面
（1）课堂表现
一年级的课堂，非常重要。
在课堂上，两极分化相当严重，有一部分孩子上课专心听讲，思维也相当活跃，对老师提出的问题能积极思考回答，如：
等等，这一部分孩子课堂效率比较高。
但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，尤其在后半节课不是在抽屉里翻找东西，做小动作，就是和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。
（2）作业方面
开学以来，我们班家庭作业的完成情况不算太理想。
极个别同学没有完成作业，或者是没有按照要求完成。
在这里我想郑重地告诉各位家长，一年级孩子的学习自理能力很差，很多字都不认识。
他们的作业需要你共同和他一起完成。
语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背等。
这些软性作业的完成全靠家长。
我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业：
熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
2、其他方面
排路队没有做到快静齐，下课有孩子会到处奔跑我们要求孩子教学楼内不奔跑，
有些孩子下课就飞奔去玩单杠双杠，我总是担心他们掉下来，家长还是要叮嘱孩子注意安全，有些孩子来学校上厕所遇到没带纸巾，不知道怎么办，所以要给孩子书包里带纸巾，水杯尽量不要带玻璃的，有一个孩子水杯摔碎了，满地的玻璃片，很危险。
三、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。
教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;能背下家长的联系电话，叮嘱孩子,有困难就找老师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。
必须使用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅笔。
3、家长的心理准备。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。
孩子放学后,家长要引导孩子完成当天的作业,。
开始时，家长应陪在孩子身边,做完后并亲自检查并签字（全部签字）如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。
如果不检查,不签字，小孩会想:
“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。
所以请父母亲一定要认真对待检查与签字这一点。
四、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
（要求晨诵晚读）
让孩子早晨起来后诵读经典（比如学校发的三字经，晚上睡前读故事书，以后读带拼音的故事书）孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。
低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
千万不要一边看电视,一边做作业,这样,学习不够专心，学习就会没有效果。
3、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
五、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,中午吃过午饭，最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。
睡前一定要整理书包，以免孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。
2、遵守纪律，准时到校。
学校是7：
20开校门，中午1：
30开门以免发生不安全事故，所以不要让孩子过早来到学校。
也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打电话通知老师，避免意外发生。
学校规定不准带零食玩具尖锐物品等到学校，牛奶和水可以带，其他均不可以。
六、需要配合的地方
1、接送注意事项
对学生的到校要求：
要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。
上午、下午都按时到校，其中每周安排一组学生按值日表的责任划分来值日，值日生从周二开始早上7：
20，中午1：
40到校，下午4：
10放学，学校规定早中晚分别打扫一次。
2、作业要求
田字格写字本书写尽量监督孩子按笔画在田字格中的位置书写，错题订正格式：
另取一行先写订：
把错字不规范字再重新写一行，听写有错要把错误的保留，另取一行重听。
（准备一本校内写字本写上1，和校外抄写听写本田字本写上2）
大练习册要求书写整洁，保质保量，错题订正格式：
擦掉错误的写上正确的。
预习至少指读五遍，背书要求流利。
晨诵晚读要求一旦开始就要坚持，读中读后都可以和孩子交流所读内容，可以是意思，可以是道理，三字经可以和孩子一起背一背，两个人做一定比一个人做带劲。
周末在家可以练字，注意写字姿势做到头正肩平臂开足安，一尺一寸和一拳。
请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！
七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。
1、家长发现孩子优点,就称赞:
“好棒!
”当孩子沮丧时,不要说:
“你看,谁叫你不听我的话的!
”应该安慰她:
“你的心情,我了解。
”我们要相信自己的孩子不笨,就一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。
一年（3）班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好!
我是一年级（3）班的班主任兼语文教师，我姓陈。
首先感谢在座各位家长能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会。
请允许我代表学校，代表我们班的所有课任老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
我们深深知道，每个孩子灿烂可爱的笑脸承载着每个家庭的殷切期望和美好憧憬！
所以，今天举行的家长会，就是想让大家对学校要求有个较全面的了解，同时从我们学校的角度对家庭教育提一些具体的要求，希望得到各位家长的支持和帮助。
今天的家长会共有五个议程。
首先介绍我们的班级基本情况：
我觉得我是一个
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