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高中政治经济学

经济学概括

第一课

1、商品的含义:

用于交换的劳动产品

2、商品的两个基本属性以及两者间的关系

商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

使用价值是价值的物质承担者。

不能同时占有使用价值和价值

3、货币的产生过程以及含义和本质?

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。

4、货币的职能以及基本职能

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

还有贮藏手段、支付手段(还债、地租、利息、税款、工资)和世界货币

5、货币流通规律以及公式?

流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品量*价格)÷货币流通次数

6、通货膨胀及通货紧缩的成因和对策

纸币发行量超过流通中所需货币量,引起物价上涨,是导致通货膨胀的原因之一。

其实质是经济过热,供不应求,总需求>总供给,应该“逆风向行事”,实行紧缩的货币政策(提高利率和存款准备金率)和财政政策(提高税率)

通货紧缩,反之即可

第一课

1、结算方式的类型:

现金结算和转账结算

2、支票的类型:

转账支票和现金支票

3、如何判断汇率升高或降低

4、本国币值升高或降低的影响

①本币贬值,有利于出口,不利于进口。

不利于海外投资和留学

②本币升值,不利于出口,有利于进口。

有利于海外投资和留学

5、人民币币值稳定的意义

对内保持物价总水平稳定;对外保持人民币汇率稳定;

有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;有利于世界金融的稳定和经济的发展;

第二课

1、影响价格的三因素:

供求,地域,气候

2、供求对价格的影响?

供不应求,价格升高,卖方市场供过于求,价格降低,买方市场

3、价格和价值的关系?

价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,与个别企业的劳动生产率无关

企业个别劳动生产率(劳动时间)只影响自己生产商品的数量以及自己的价值总量

全社会的价值总量不变,社会生产率提高,商品数量增多,财富增多(使用价值的量增多)

4、货币本身价值对商品价格的影响

货币本身的价值与商品价格的成反比,(货币的社会劳动生产率提高),价格升高

5、价值规律的内容和形式?

价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

价值规律的作用:

1、调节生产资料在各部门的分配;

2、刺激生产者改进技术,提高劳动生产率。

3、导致优胜劣汰

第二课

1、价格变动对人们生活的3种影响

①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

替代品中A的价格变动与B的需求变动同方向,比值或乘积>0。

互补商品中A的价格变动与B的需求变反方向,比值或乘积<0。

2、价格变动对对生产经营的3种影响

①调节生产规模②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品

第三课

1、影响消费水平的因素有哪些?

主要是居民的收入和物价总体水平。

①收入是消费的基础和前提。

当前收入越高,消费水平越高②预期收入越高,消费水平越高③收入差距越大,总体消费水平会降低(有钱的不需消费,没钱的没法消费),收入差距缩小,总体消费水平提高。

因此要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入④物价影响人们的购买力,物价上涨,消费水平降低

2、消费的类型有哪几类

按消费方式分:

钱货两清的消费,所有权和使用权归买者自己。

贷款消费,预支未来收入进行消费。

租赁消费。

不变更所有权,获得一定期限内的使用权

按照消费对象分为有形商品消费和劳务消费。

按照消费目的分为生存资料消费(最基本的)、发展资料消费、享受资料消费

3、恩格尔系数变动的意义

食品支出占家庭总支出的比重,系数降低,说明生活水平提高,消费结构改善。

反之也成立

4、消费心理和消费观

消费心理主要有从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理引发的消费

一个理智的消费者会

1、量入为出,适度消费(举债消费不可行,紧缩消费不利于人们需要的满足和社会生产的发展)。

2、避免盲从,理性消费(避免只重物质消费忽视精神消费的倾向)。

3、保护环境,绿色消费(保护消费者健康、节约资源,可持续消费)

4、勤俭节约,艰苦奋斗

第四课

1、生产与消费的辩证关系?

(1)生产决定消费。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产。

①消费拉动经济增长,促进生产发展。

②消费形成新的需要,对生产起导向作用,③消费为生产创造新的劳动力。

2、社会再生产过程

生产:

起决定作用的环节

分配和交换:

链接生产与消费的桥梁和纽带

消费:

生产总过程的最终目的和动力

3、我国为什么要大力发展生产力?

怎样发展?

①由社会的主要矛盾决定,是社会的本质要求。

大力发展生产力,才能建立雄厚的物质技术基础;缩小与发达国家的差距,显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

②坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;全面提高劳动者的素质;加快科技发展,推进科技进步与创新;通过改革完善各项基本制度

第四课

1、我国的基本经济制度

是什么?

内容:

以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。

公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础

构成一:

公有制

①国有经济

含义:

由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式

地位:

我国国民经济的支柱,掌握着国家经济的命脉,在国民经济中起主导作用

意义:

发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用

②集体经济

含义:

由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济

地位:

我国农村的主要经济形式,包括合作社、集体工业企业和商业企业、股份合作制企业,是社会主义公有制经济的重要组成部分

意义:

体现共同富裕的原则,可以广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收,对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕具有重要作用

③混合所有制经济中的国有成分、集体成分

含义:

不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式

地位:

公有制经济的重要组成部分

公有制主体地位主要体现在:

第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。

第二,国有经济控制国民经济命脉,起主导作用。

主要体现在控制力上

为了增强公有制主体地位,深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力和影响力。

推进集体企业改革

构成二:

非公有制

①个体经济

含义:

由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营特点:

以手工劳动为主,规模小,投资少,设备简单,经营灵活

作用:

在利用分散的资源、发现商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业

②私营经济

含义:

以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的

特点:

规模较大,设备比较先进,劳动生产率比较高

作用:

可以集中和利用一部分私人资金,为发展生产和满足人民生活需要服务,可以吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家税收

③外资经济

含义:

外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分

特点:

规模大,技术水平先进,管理水平高

作用:

有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入

为什么?

原因:

①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡,多层次的状况②符合社会主义的本质要求。

意义:

有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

怎么做?

毫不动摇的巩固和发展公有制经济,毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局

2、公有制企业搞股份制改造有什么意义?

可以增强公有制经济的活力;

提高企业和资本的运行效率;

扩大公有资本的支配范围;

增强公有制的主体作用。

第五课

1、企业和公司

企业

含义:

以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织

地位:

市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞

公司

含义:

依法设立的,全部资本由股东出资,以营利为目的的企业法人

形式:

股份有限公司和有限责任公司

组织机构:

决策机构(股东大会及其选出的董事会—重大经营管理事宜)执行机构(总经理及其助手—日常经营)监督机构(监事会—监督董事会和经理的工作)

公司制的优点:

独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构

2、公司的经营与发展

(1)制定正确的经营战略。

(2)提高自主创新能力,要依靠技术进步、科学管理等手段,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势(价格、产品质量、服务水平、品牌效应)

(3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,承担社会责任,实现社会效益和经济效益统一

3、兼并破产的意义

对企业:

扩大生产规模,提高资源利用效率,实现资源的优化配置,提高竞争力,增强企业经济效益和实力

对国家:

有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,促进国民经济的发展

第五课

1、劳动和劳动者

含义:

劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动,是人类文明进步发展的源泉。

劳动者地位:

劳动者在生产力发展中起主导作用,只有分工不同,地位平等

2、就业问题

A意义:

①对社会:

是民生之本,生产出社会所需的财富

②对个人:

通过就业取得报酬;实现自身社会价值,促进人的全面发展。

③劳动重要

B现状:

形势严峻

①总量比较大

②素质不高

③劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

C措施

(1)党和政府

①大力发展经济,扩大就业总量和规模②调整优化经济结构,改善就业结构③拓宽就业渠道,实施积极的就业政策④完善市场就业机制,改善就业和创业环境⑤

鼓励多种所有制经济发展,大力发展第三产业⑥完善社会保障体系,加大培训力度,提高就业技能⑦制定相关法律法规,依法维护劳动者权益

(2)劳动者:

转变观念,树立正确的就业观,①自主择业观②竞争就业观③职业平等观④多种方式就业观

⑤积极主动,脚踏实地,艰苦奋斗⑥提高素质和技能⑦树立权利意识、义务意识和法律意识

3、依法维护劳动者权益

A:

是什么

劳动者享有的权利:

①平等就业和选择职业的权利②取得劳动报酬的权利③休息、休假的权利④获得劳动安全卫生保护的权利⑤接受职业技能培训的权利⑥享受社会保险和福利⑦提请劳动争议处理的权利⑧法律规定的其它权利

B:

为什么

①是社会主义制度的本质要求②是保障劳动者主人翁地位的前提③是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证

C:

怎么做

党和政府:

规范协调劳动关系,依法维护劳动者权益

劳动者:

1.维权基础:

自觉履行劳动义务

2.维权依据:

依法签订劳动合同

3.维权途径:

法律。

通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等

4.维权意识:

增强权利意识和法律意识

第六课

A:

储蓄存款——便利的投资

储蓄存款:

个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动

⒈利息

①银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。

是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。

②利息=本金×利息率×存款期限

③注意:

利息和本息;年利率=月利率X12或年利率=日利率X360;税前利息和税后利息

2、主要储蓄机构:

商业银行(

①含义:

指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构②地位:

以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分③主要业务:

存款业务(基础业务)、贷款业务(主体业务,是银行营利的主要来源)、结算业务④其它业务:

债券买卖和兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱业务等⑤作用:

①为经济建设筹集和分配资金,是社会再生产顺利进行的“纽带”②能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的“依据”③“监管”和管理,以优化产业结构,提高国民经济效益

B:

股票——高风险与高收益同在(风险和收益成正比关系)

1、含义:

股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

属于所有权凭证。

(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等)

2、不可退还,可以在证券市场流淌买卖,并不是所有的股票都可以上市交易。

3、收益构成:

①股息和红利收入:

要看企业的经营状况,不固定,可高可低

②股票价格上升带来的差价:

受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等因素影响

⒋股票市场建立发展的意义:

搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的改革与发展

C:

债券——稳健的投资

1、含义:

筹资者(企业或政府)给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金(固定性),属于债务证书

2、类型:

国债、金融债券和企业债券

①国债

含义:

中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券

目的:

弥补国家财政赤字,为耗资巨大的建设项目、特殊经济政策、战争筹措资金

风险:

以中央政府的信誉担保、以税收作为还本付息的保证,风险小

收益:

高于相同期限的银行储蓄存款利率,低于其他债券

②金融债券

含义:

银行和非银行金融机构发行的债券

风险:

比企业债券小

收益:

低于一般企业债券,高于国债和银行储蓄存款

③企业债券

含义:

企业依照法定程序发行,约定在一定期限内还本付息的债券

风险:

以企业自身的经营利润作为保证,风险大

收益:

高于国债和金融债券

D:

保险——规避风险的投资

⒈功能:

主要是规避风险

⒉类型:

人身保险和财产保险

⒊投保原则:

公平互利、协商一致、自愿订立

⒋与社会保险的异同

社会保险(性质)解决大多数社会成员最迫切的保险项目(给付标准)只保障其基本生活水平(费用)个人,企业和政府共同负担或由政府承担(保险依据)国家和有关部门统一规定(保险范围)社会成员最破解的保险项目

商业保险(性质)建立在商业原则基础上,是参与保险者个人意志的体现(给付标准)保障项目广泛,给付标准较高(费用)完全由个人承担(保险依据)被保险人的需要(保险范围)保障项目广泛,保障范围大小与缴纳的保险费成正比

相同点:

①都是一种投资行为②都是减少危害,防范后患,保障生产,安定社会的有效方法③是保险中的一部分

科学理财要做到:

(1)注意投资的多元化,拓宽投资渠道

(2)既要注意投资的收益,也要注意投资的风险(3)要根据自己的实际情况和经济实力,量力而行(4)既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

第七课

一、我国现阶段的分配制度

1、是什么:

按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

2、为什么:

生产决定分配,我国生产力水平总体不高且层次不均衡的现状决定了实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

3、构成:

A:

按劳分配

1、含义:

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

2、地位:

是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。

3、原因:

前提——生产资料公有制

物质基础——生产力发展水平

直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点

4、意义:

①充分调动劳动者的积极性和创造性,提高劳动技能,促进生产的发展;

②否定了不劳而获的剥削制度,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位

B:

按个体劳动者劳动成果分配

个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,劳动成果直接归劳动者所有

C:

按生产要素分配

1、含义:

生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配

2、内容:

参与收益分配的生产要素主要有劳动(私营外资的劳动收入)、资本(利息股息红利,私营老板的税后利润)、技术、管理、土地(房屋出租、土地流转)等

3、意义:

1对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公民权利的尊重

2充分调动积极性,提高生产要素的利用率

3促进经济发展

4、注意

劳动收入>按劳分配:

非劳动收入不等于非法收入

社会公平与收入分配

1、收入分配公平的表现和地位

主要表现为收入分配的相对平等。

是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展,社会和谐

2、解决措施

制度保证:

坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

举措A:

①提高居民收入在国民收入分配中的比重、提高劳动报酬在初次分配中的比重。

意义:

有利于理顺国家企业个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有利于调整投资与消费的关系,促进经济社会协调发展。

②提高低收入者的收入,提高最低工资标准,建立工资正常增长机制和支付保障机制。

意义:

是充分保护劳动者合法权益的重要举措,有利于促进社会公平,维护社会稳定

举措B:

再分配更加注重公平,加强政府对收入分配的调节,通过强化税收调节,整顿分配秩序,实现公平分配:

3、效率和公平的辩证关系是什么?

怎样实现二者的统一

效率是经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效利用程度。

效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。

效率和公平是对立统一的关系。

第一,两者有一致性:

一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。

第二,两者有矛盾性。

措施:

要处理好两者的关系,既要提高效率,又要促进公平

既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

第八课财政

1、作用

①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

缩小收入差距,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障提高人民生活水平,推动建设社会主义和谐社会

②促进资源合理配置

③促进国民经济平稳运行

2、构成——财政收入和财政支出

A:

财政收入(国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金)

财政收入分为税收收入(最主要来源)、利润收入(国企税后利润的一部分和参股企业取的的分红)、债务收入以及其他收入(收费,罚款,公用事业收入中上缴国家的部分)。

影响财政收入因素主要是经济发展水平和分配政策。

①经济发展水平(基础性的影响因素)。

要发展经济,增加社会财富。

②分配政策。

国家集中的财富不能过多也不能过少,要制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高

B:

财政支出(国家对筹集的财政资金进行分配和使用)

类型:

分为经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出和债务支出

财政收入和支出关系:

有财政收支平衡、财政盈余、财政赤字三种情况

税收(税和税的征收合称为税收)(税法是税收的法律依据和法律保障)

1、(本质)税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式

2、(特征)具有强制性、无偿性和固定性(并非不变化)的特征

3、税收的种类

①划分标准:

征税对象

②种类:

流转税(增值税)、所得税(个人所得税)、资源税、财产税、行为税

A:

增值税

征税对象是生产经营活动中的增值额。

避免重复征税;防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为

有利于促进生产专业化,体现公平竞争;保证财政收入的稳定增长

B:

个人所得税

税征税对象是个人所得。

是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平(建设和谐社会)的有效手段。

分别实行超额累进税率和比例税率

4、依法纳税

A:

必要性

①在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益在根本上是一致的

②税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税

③权利和义务是统一的。

公民在享受国家提供的各项服务的同时,必须履行义务,自觉依法纳税。

B:

违反税法的行为:

偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税、漏税(不知法而犯法)

C:

增强“依法纳税”的意识

①必须承担义务:

自觉依法诚信纳税

②要增强对国家工职人员及公共权力的监督意识。

第九课社会主义市场经济

一、市场经济

1、配置资源的必要性和手段

资源的有限性和需求的无限性。

计划和市场是资源配置的两种基本手段。

2、市场经济的含义:

市场在资源配置中起基础性作用的经济。

3、市场配置资源的方式:

主要通过价格的涨落以及供求的变化来进行。

4、市场配置资源的优点:

在利益杠杆的作用下,调动生产者经营者的积极性,调整生产经营活动,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用。

因此说市场是调节资源配置的有效形式。

5、市场调节的局限性:

①市场调节不是万能的。

公共品市场不能调节;危险品市场能够调节,但不让它调节。

②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端

6、单纯市场调节的危害:

①资源配置效率低下、资源浪费

②社会经济不稳定,发生经济波动和混乱会导致

③收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

7、规范市场秩序:

①制定市场规则,维护公平、公正的市场秩序。

形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能更好的配置资源

②市场规则包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则,以法律法规、行业规范和市场道德规范等形式出现。

③如何规范市场秩序?

以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

切实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度

每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能运用法律维护自己的权益。

每个经济活动参与者都应树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

二、宏观调控

1、必要性:

①弥补市场调节的不足。

②我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕目标要求)

2、含义:

是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

3、目标:

促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

4、手段:

经济手段:

①货币政策和财政政策。

②经济规划和计划

法律手段:

①经济立法。

②经济司法

行政手段

三、社会主义市场经济

1、含义:

是同社会主义基本制度结合在一起,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

2、特征

①基本标志——坚持公有制主体地位

②根本目标——共同富裕

③能够实行强有力的宏观调控——内在要求

三个结合:

①坚持社会主义基本制度同发展市场经济活动结合起来,是我国改革开放的一条宝贵经验②社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来③人民的当前利益和长远利益,局部利益和整体利益结合起来

第十课全面小康社会、科学发展观

一、全面建设小康社会

1、已有成绩:

微观上

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