一年级下册找规律说课稿.docx

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一年级下册找规律说课稿

一年级下册《找规律》说课稿

教材分析：

我所执教的是义务教育课程标准实验教材一年级下册中的第八单元给“图形找规律。

”这是数学课程标准中数与代数领域内容的一部分。

指导思想：

课堂教学是实施素质教育的主渠道，其核心任务是培养学生创新学习的能力。

只有构建具有创新学习要求的课堂教学策略，规范数学教学过程，才能把培养学生创新能力落到实处。

荷兰数学教育家弗赖登特尔指出：

“将数学作为一种活动来解释和分析，建立在此基础上的教学方法，称之为再创造的方法。

”在这里充分强调了学习数学的正确方法是由学生把要学习的数学知识通过自主活动自己发现或创造出来，教师的任务是设计组织好学生活动，引导学生积极参与学习过程，而不是把现成的东西灌给学生。

因此我在设计这堂课时，采用了我们学校提出的自主参与式创新性学习教学模式。

教学模式：

（一）、创设情境、提出问题——诱发学习欲望。

情境教学以“形”为手段，以“情”为纽带，以“周围世界”为源泉，以培养兴趣为前提，以生活展现情境，，以图画再现情境，以音乐渲染情境，，以语言描绘情境，唤起学生的情感活动，做到认知活动和情感活动相伴相随，有机结合，体现形真、情切、意远、理蕴的特点，诱发主动性，促进儿童发展。

这就是我在上课一开始设计了有关春天主体画面的初衷。

以动入境。

吸引学生注意、引导学生观察，启发学生思维，让学生自己去发现事物的规律。

（二）、自主活动、探究问题——学习数学知识。

本环节是一堂课中的主要部分，学生的主要活动是：

根据上一环节中提出的问题，有目的的进行小组讨论、操作实验、合作探究，放手让学生真正活动起来，亲历知识的形成过程，经历数学知识的再创造，从而达到自主构建知识的目的。

在这里教师是学生学习的组织者、合作者、帮助者、点拨者、激励者。

就此我设计了从生活中发现规律和随数字娃娃走入智慧宝塔两个活动，并努力的从这两个活动中体现以上的理念。

（三）、交流质疑、达成共识——理清知识脉络。

在合作探究的基础上，把小组内探究到的结论在班内交流，小组间达成共识。

在这个环节中鼓励每一位学生认真倾听，及时记录和自己小组的不同意见，及时发表不同见解，可以互相质疑，互相补充，使学生想问、敢问和善问。

而且我自己也倾听学生发言，及时引导和鼓励。

（四）、拓展应用、深化理解——构建认知结构。

学生在探究交流，发现规律，学会数学知识后，再应用自己的发现解决问题。

为此我设计了一些具有层次性、生活性、游戏性、趣味性、开放型、挑战性的习题，最大限度的使所学知识在练习中拓展深化，在应用中升华，构建起知识体系，使学生学以致用，解决实际问题。

在教学中我主要运用了以下的教学策略：

（一）、学生是课堂的主人、学习的主人。

课堂是属于学生的，倘若不属于学生，课堂与老师则没有了存在的价值。

为此在课堂上，我努力的做到不是学生配合老师的教，而是老师服务于学生的学，让老师的行为取决于学生学习的需要。

（二）、活动是课堂教学的主要组织形式。

小学生在他们身体迅速成长的时候，往往是通过自身的活动，去认识世界、体验生活、学习本领的。

“爱动”是每个孩子的天性。

应该说，没有孩子们的活动，就不可能迈出创新的第一步。

所以在教学过程中，我努力的调动学生最大限度地投入探究新知识的活动，使学生在动手、动眼、动口、动脑中学会创新。

比如，我在执教的过程中，让学生动手有规律的涂色，让学生观察周围，小组讨论，努力的体现以上的教学策略。

（三）、和谐、民主、宽松、活跃的课堂氛围。

师生互相尊重、互相信任、平等交往、关系和谐；营造出师生互动、生生互动、生境互动的教学情境；学生有充分的心理安全感与自由度，错了允许重答，不完整允许补充，没想好允许再想，不同的意见允许争论，学生思维被激活，情感被撩起来，灵气得以释放。

（五）、营造出“生动活泼、富有个性”的学习局面。

十个指头不一样齐，学生的知识基础、思维特点、情意因素千差万别，教师无法完全把握每个学生瞬息变幻的外在、内在的状态。

为此我不单纯从表现效果出发来设计教学，而是从培养学生的学习品质，从学生长远发展的要求来设计教学，引导每个学生把自己的实际情况和教师的要求结合起来，实现“师生心往一处想”，学生各自“劲往需要处使”，使学生在学习中感受自己的智慧，体验成功的快乐。

总之，在教学的过程中，我努力做到不是单为教而教，而是注重对学生进行审美教育、情感教育，培养学生良好的品质。

但现在想来，在执教的过程中仍然出现了许多缺憾和不足。

１、在有规律涂色展示时，我应该让学生到投影前面去指着图片说。

２、在最后的有规律串气球的活动中，我应该把要求更进一步强调，这样就不会出现学生注重了操作活动而把气球串成了一堆的情况。

３、智慧宝塔的第四层我设计的是一道发散性的题目：

１个红珠子，１个绿珠子，１个红珠子，２个绿珠子

一个红珠子，３个绿珠子，让学生想接下去应该怎么串。

因为时间关系，没来得及出示就进行了下一步。

如果我把它当作一个思考题出示，可能会更好.

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．把五

（1）班学生的

调至五

（2）班后，两个班学生人数刚好相等，原来五

（2）班学生数是五

（1）班的（）。

A．

B．

C．

2．下午3：

45用24时计时法表示（ ）

A．5：

45

B．15：

45 

C．17：

45

3．一种油桶只能装6千克的油,装28千克油至少需要（　　）个油桶。

A．4B．5C．6

4．一个长方形，它的宽度是12米，比长短

，这个长方形的长是（  ）

A．10米

B．3米

C．48米

D．16米

5．下列立体图形，截面形状不可能是长方形的是（）

A．

B．

C．

6．用计算机单独录入一批书稿，甲要20小时，乙要30小时．二人同时录入，（ ）小时能录完这批书稿的

．

A．5B．12C．10  

D．3

7．最小的奇数比最小的合数少（　　）%．

A．75B．50C．25

8．王刚今年a岁，比她妈妈小b岁，再过x年后，王刚与她妈妈相差（　　）岁．

A．bB．aC．（a+b）﹣ax

9．x、y均不为0,下列x和y成反比例关系的是（　　）。

A．y=56xB．x=

C．x+y=56D．y=

10．一个圆柱形纸筒，它的底面直径是1分米，高是3.14分米，它的侧面展开图是（　　）

A．长方形B．正方形C．平行四边形

二、填空题

11．定义运算❈，如果2❈3=2＋3＋4,5❈4=5＋6＋7＋8，已知X❈5=100，则X=（______）。

12．看图填空。

（1）量一量（取整厘米数）东风小学平面图的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，这所小学实际占地面积是（_____）平方米。

（2）传达室在教学楼的（_____）方向，教学楼在艺术楼的（_____）方向；操场的西面是（_____）。

13．3：

5＝_______％=24÷________＝________（小数）＝

＝______折。

14．一个九位数的最高位是整数的最小计数单位，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的质数，千位上是最小的合数，其余数位上都是0，这个数写作________，改写成以亿为单位的数是________，省略万位后面的尾数约是________。

15．如图，已知O是圆心，圆的半径和长方形的宽都是2厘米．圆和长方形的面积相等。

长方形的长是_______厘米，阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。

16．________的分数，是最简分数

17．在一个周长为16厘米的正方形里画最大的圆，这个圆的面积是_____平方厘米．

18．求涂色部分的面积．（结果用小数表示）

面积是________

.

19．一辆汽车3时行150千米，这辆汽车所行的路程与时间的比是___︰_____，比值是_____，这个比值表示____。

20．等底等高的圆柱和圆锥体积之差是5.6立方分米，圆柱的体积是____立方分米．

三、判断题

21．小数和整数一样，每相邻两个计数单位之间的进率都是10．_____．

22．圆的周长和它的直径成正比例。

______

23．甲数和乙数的比是4：

5，那么乙数比甲数多25%。

（____）

24．0比负数小。

（____）

25．最小的偶数是2。

（____）

四、作图题

26．（3分）（2011•富源县校级模拟）用下面的线段作为一条边，A点为顶点，画一个高是2厘米的平行四边形．

五、解答题

27．工程队修一条公路，计划每天修120米，60天可以修完。

实际每天比计划多修30米，实际多少天完成任务？

28．超市出售同一品种大米，有甲、乙两种包装。

（1）甲、乙两种包装，哪种包装的大米便宜?

写出你的理由。

（2）王叔叔两种包装的大米都买了一些，一共花了114元。

一共有几种买法？

每种买法甲、乙包装各买了几袋？

请写出思考过程。

29．方方三天看完一本课外书．第一天看了全书的25%，第二天看了81页，第二天看的页数与第三天看的页数之比为3：

2．这本书一共有多少页？

30．一项工作，7小时完成了总任务的

，照这样计算，完成这项工作一共要多少小时？

（用比例解）

31．指出下面每个平行四边形的底和相对应的高．

32．青山果园的苹果树和梨树一共有120棵，其中梨树的棵数是苹果树的25%．青山果园的苹果树和梨树各有多少棵？

（用方程解答）

33．萧山碧桂园小区一套120平米的房子，每平米35000元，于老师准备按揭买房（先首付，再逐期支付），按现行法规规定首付必须以房价的三成，于老师应准备首付多少万元？

六、计算题

34．已知

；

.试求

的值.

35．求末知数

。

（1）

（2）

（3）

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

B

B

D

B

D

A

A

B

B

二、填空题

11．18

12．4240000西北东北教学楼

13．60；40；0.6；9；六

14．1.90204亿19020万

15．283：

4

16．分子、分母只有公因数1

17．56

18．04

19．150这辆汽车的速度

20．4

三、判断题

21．×

22．√

23．√

24．✕

25．✕

四、作图题

26．

五、解答题

27．48天

28．

（1）甲种包装的大米便宜；

（2）两种买法

第一种买法：

买甲种包装的大米4袋，乙种包装的大米1袋。

第二种买法：

买甲种包装的大米2袋，乙种包装的大米10袋。

29．180页

30．

小时

31．

32．苹果树有96棵，梨树有24棵

33．126万元

六、计算题

34．24691356

35．

（1）x=7.5；

（2）x=0.5；（3）x=1

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．如果一个等腰三角形的最小内角是46度，这个三角形是（）

A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形

2．如果

=ad-bc，那么

=（）

A．5

B．0C．

3．一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是（   ）平方米。

A．16B．48C．96

4．把90.060化简，可以去掉的零有（　　）个。

A．1B．2

C．3D．0

5．把1000元存入银行三年,到期时取出1045元,则取出的1045元叫（　　）。

A．本金B．利息C．本金和利息

6．一个长方形框架拉成平行四边形后，面积（　　）

A．不变B．减小

C．增大D．既可能减小又可能增大

7．下面圆的周长（单位：

厘米）是（）

A．25.12厘米B．31.4厘米C．37.68厘米D．43.96厘米

8．下列四组英文字母中，全是轴对称图形的一组是（）。

A．QXZFMB．DMAXO

C．PXMLQD．QXZMD

9．李叔叔家养白兔和黑兔共30只，它们的数量比可能是（）。

A．4:

1B．5:

2C．3:

1

10．为了清楚地看出学校各兴趣组人数与学校总人数之间的关系，应采用（）统计图比较合适。

A．条形B．折线C．复式条形D．扇形

二、填空题

11．一块直角梯形土地的上底是下底长的60%，如果上底增长24米，就变成正方形，原来直角梯形的面积是（_________）平方米。

12．240

＝______L＝________mL

13．在横线上填上＞、＜或=．

____

____

____

14．x、y的大小如表，当x、y成正比例时，y＝_____．当x、y成反比例时，y＝_____．

x

2

3

y

6

15．一条72米长的路，原来从一端起，每隔9米有一盏路灯．现在重新安装，要从一端起每隔6米装一盏．为节省施工成本，有些位置的路灯是不需要重新安装的．不需要重新安装的路灯有________盏？

（先在图上接着画一画，再解答）

16．把下面的数四舍五入到万位或亿位．

5079000≈________

150000000元≈________

17．我国“神州十号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米，这个数写作________米，把它改写成“万”作单位的数是________米。

18．在横线上填上合适的数。

650克=________千克 90厘米＝________米

456千克＝________吨   8米90厘米=________米

2千克600克＝________千克7元4角8分=________元

19．把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。

至少取________个球，可以保证取到两个颜色相同的球。

20．长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_____）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_____）平方千米.

三、判断题

21．如果+300元表示存入300元，则﹣500元表示支出500元．______．

22．长方形、平行四边形、等腰梯形、半圆都是轴对称图形。

（______）

23．小明吃了一个蛋糕的四分之一，小亮吃了剩下的25%，他们吃的一样多．　　（____）

24．因为

=75%，所以

千克等于75%千克．（_______）

25．比例中，两内项互为倒数，则两外项之积一定是1．（____）

四、作图题

26．从下边长方形中剪下一部分，折成一个棱长1厘米的正方体，可以怎么剪？

在图中用阴影部分表示出正方体展开图。

五、解答题

27．某批零件，甲车间单独加工需要20天完成，乙车间单独加工需要30天完成．现在甲车间先单独加工5天后，甲、乙两车间一起加工，还需要几天能够加工完成这批零件？

28．某件商品原价240元，商场搞活动，打八折出售，现价比原价便宜多少元？

29．调味酱里含有各种材料质量的百分比如图所示。

在50g的调味酱里，含有辣椒酱的质量是多少克？

30．育红小学六二班有学生40人，女生占60%，女生有多少人?

31．下面是某数码照相机厂2005——2008年两种型号照相机产量统计表。

根据表中的数据，完成下面统计图

某数码照相机厂2005——2008年两种型号照相机产量统计图。

（1）完成上面统计图。

（2）那种照相增长的较快？

（3）2008年乙种相机是甲种相机的几分之几？

（4）2005年到2008年甲种相机的平均年产量是多少万台？

32．看图回答

小老虎的体重是24千克，大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍，大老虎的体重是多少千克？

33．解方程

3x+1.6×3=9x:

=2:

六、计算题

34．用简便方法计算。

（1）57.85-14.28-21.72

（2）5.3×0.14+0.14×4.7

（3）12.5×2.86×0.8

（4）2.93×101

35．把下面的数分解质因数（从上到下，从左到右填写）．

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

C

A

C

A

B

A

D

二、填空题

11．2880

12．240000

13．＜=＞

14．4

15．5；（画图略）

16．508万2亿元

17．2808万

18．650.90.4568.92.67.48

19．4

20．180.7万

三、判断题

21．正确

22．×

23．×

24．×

25．√

四、作图题

26．

（答案不一，正方体侧面展开图任意一种都可）

五、解答题

27．9天

28．48元

29．30克

30．24人

31．

（1）

（2）乙种相机；

（3）

；

（4）27万台

32．24×4=96（千克）

33．x=1.4;x=3

六、计算题

34．

（1）21.85;

（2）1.4;（3）28.6;（4）295.93

35．