学年高中生物 第3章末检测随堂训练 新人教版必修1docdoc.docx

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2019-2020学年高中生物第3章末检测随堂训练新人教版必修1

考查知识点及角度

难度及题号

基础

中档

稍难

细胞膜的成分、功能及制备

1

细胞器的结构与功能及叶绿体、线粒体的观察实验

2、4、5、

7、13

6、14

生物膜系统及分泌蛋白的形成

3、9、10

8

细胞核的结构、功能和实验

11、12

15

B.制备细胞膜

C.生物组织中蛋白质的鉴定

D.线粒体观察

解析 线粒体的观察,需要在高倍显微镜下观察生活状态的线粒体的形态和分布。

答案 D

3.下列对细胞膜内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是(  )。

A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成

B.至少含有C、H、O、N、P等元素

C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同

D.内质网膜能形成高尔基体膜,说明两者化学组成完全相同

解析 内质网膜形成高尔基体膜,说明二者化学成分相似但不会完全相同,因为它们的功能有所不同。

答案 D

4.观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片,在制作临时装片时,必须先让盖玻片一侧接触水滴,然后轻轻盖上,这样操作的主要目的是(  )。

A.防止实验材料移动

B.防止水溢出

C.避免出现气泡

D.增加装片透明度

解析 该操作的主要目的是防止在盖玻片与载玻片之间产生气泡。

答案 C

5.下列物质在核糖体上合成的是(  )。

①性激素 ②胰岛素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纤维素

A.①②B.②③C.②④D.②⑤

解析 核糖体上合成的是蛋白质,②④符合。

答案 C

6.(多选)如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列相关叙述中,正确的是(  )。

A.甲是能把光能转换为化学能的细胞器

B.能进行能量转换的细胞器是乙和丙

C.丁可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件

D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的甲

解析 能进行能量转换的细胞器是甲(线粒体)和丙(叶绿体),其中丙能将光能转换为化学能。

答案 CD

7.在我国悠久灿烂的文化中有许多描写植物的诗词,如“碧云天,黄叶地”和“看万山红遍,层林尽染”等等。

上述诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的(  )。

A.叶绿体、液泡B.液泡、叶绿体

C.叶绿体、叶绿体D.液泡、液泡

解析 黄、绿等颜色的色素存在于叶绿体中,而红、蓝等颜色的色素存在于液泡中。

答案 A

8.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

培养液中含有各细胞器完成其功能所需的物质和条件。

很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如下图所示。

则曲线a、b、c依次代表(  )。

A.内质网、核糖体、高尔基体

B.内质网、高尔基体、核糖体

C.核糖体、高尔基体、内质网

D.核糖体、内质网、高尔基体

解析 图中曲线显示放射性标记的氨基酸首先出现在a中,然后出现在b中,最后才出现在c中。

分泌蛋白的合成和分泌过程是:

所以曲线a、曲线b、曲线c依次代表核糖体、内质网、高尔基体。

答案 D

9.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是(  )。

解析 B为中心体,无膜包被。

答案 B

10.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述中,错误的是

(  )。

A.内质网通过“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合

B.细胞质中囊泡与核糖体膜融合

C.细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中融合

D.高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合

解析 核糖体无膜结构。

答案 B

11.科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是(  )。

A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄

解析 

答案 A

12.下列说法正确的是(  )。

A.染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态

B.细胞内的各种细胞器之间各司其职,互不联系

C.控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

D.绘制显微镜下洋葱鳞片叶表皮细胞就是建构了细胞的数学模

解析 染色体、染色质是同一种物质在不同时期细胞中的两种形态;细胞内各种细胞器分工协作,相互配合;绘制的细胞图是物理模型。

答案 C

二、非选择题(共3小题,共40分)

13.(10分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。

结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;c是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。

由图示可判断:

a是________,c是________,d是________。

(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有________特点。

(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。

(4)细胞器膜、________和________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的________功能对海水进行淡化处理。

解析 本题以溶酶体的起源为切入点,考查生物膜组成、成分、结构和功能特点等细胞器知识综合应用。

(1)根据细胞器的形态特征和起源,判断高尔基体、内质网、线粒体。

(2)生物膜间能够相互融合的基础是结构的流动性。

(3)生物膜主要成分是磷脂和蛋白质。

(4)生物膜包括细胞器膜、细胞膜和细胞核膜。

共同的生理特点是具有选择透过性。

答案 

(1)高尔基体 内质网 线粒体 

(2)流动性

(3)蛋白质和磷脂 (4)细胞膜 核膜 选择透过

14.(19分)下图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图回答下面的问题。

(1)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是[ ]________、[ ]________、[ ]________。

(2)能将光能转化为化学能,并合成有机物的细胞器是[ ]________。

(3)将糖类中的能量在有氧条件下,转化为热能等能量的细胞器是[ ]________。

(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ]________。

(5)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称之为“有机物合成的车间”的细胞器是[ ]________。

(6)与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是[ ]________、[ ]________、[ ]________、[ ]________。

(7)控制性状的遗传物质主要存在于[ ]________中,在[ ]________和[ ]________中也有少量DNA分子存在。

(8)在低等植物细胞中存在,而在高等植物细胞中不存在的细胞器是[ ]________。

(9)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[ ]_

_______。

答案 

(1)1 细胞壁 4 叶绿体 11 液泡 

(2)4 叶绿体

(3)3 线粒体 (4)5 中心体 (5)9 内质网 (6)7 核糖体

3 线粒体 9 内质网 6 高尔基体 (7)8 细胞核 4 叶绿体 3 线粒体 (8)5 中心体 (9)6 高尔基体

15.(11分)设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。

(1)实验原理:

蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应,DNA与二苯胺试剂经热水浴呈现蓝色。

(2)材料用具:

染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。

(3)实验步骤:

①取洁净的试管4支,分别编号为1、2、3、4。

②取1、2号试管,分别加入等量的染色体提取液和________;取3、4号试管,分别加入等量的________和________。

③在1、2号试管中滴加等量的________;在3、4号试管中滴加等量的________,一起放到热水中加热。

④对比观察1号和2号,3号和4号试管中的颜色变化。

(4)实验结果:

1号和2号试管________,证明染色体中含有蛋白质成分;3号和4号试管________,证明________。

(5)请根据以上原理和实验材料设计实验探究染色体的成分中是否含有蛋白质。

①实验假设:

染色体的成分中含有蛋白质。

②实验步骤:

第一步:

取洁净的试管2支,分别编号为1、2;

第二步:

________________________________________

____________;

第三步:

_____________________________________________

_________;

第四步:

_____________________________________________________。

③实验结果、结论:

若_____________________________________________,

而1号试管中未出现,则说明假设错误。

若两支试管中

________________________,则说明假设正确。

解析 本实验遵循生物实验中常用的对照原则和单一变量原则,1、2号试管对照,变量是含蛋白质的物质,通过颜色对比来验证染色体中含有蛋白质成分;3、4号试管对照,变量是含DNA的物质,通过颜色对比来

验证染色体中含有DNA成分。

(5)为探究性实验,会出现两种结论:

假设正确或不正确。

设置对照实验是为了增加实验结论的说服力。

答案 (3)②稀释的蛋清水溶液 染色体提取液 DNA提取液 ③双缩脲试剂 二苯胺试剂

(4)都呈现紫色 都呈现蓝色 染色体中含有DNA成分

(5)②向两支试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液 向两支试管中滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀 对比观察1号和2号试管中的颜色变化 ③2号试管中出现紫色 均出现紫色

B卷

(时间:

60分钟 满分:

100分)

考查知识点及角度

难度及题号

基础

中档

稍难

细胞膜的成分结构和

功能

13

2、17

细胞器的结构和功能

1、8、10

3、5、9、11

4

生物膜系统及分泌蛋白的形成

6

14、17

15

细胞核的结构和功能

7、12

16

一、选择题(共13小题,每小题4分,共52分)

1.诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因,以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献,以下对核糖体的叙述不正确的是(  )。

A.蓝藻细胞内不含有核糖体

B.核糖体不含膜结构

C.核糖体是细胞内水形成的重要场所之一

D.核仁与核糖体的形成有关

解析 蓝藻属于原核生物,其细胞内也含有核糖体。

答案 A

2.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。

细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色。

利用PI鉴别细胞死活的基本原理是(  )。

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

解析 活细胞的细胞膜可控制物质进出细胞。

答案 D

3.3月24日是世界结核病防治日。

下列关于结核杆菌的描述正确的是(  )。

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解

D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位

解析 结核杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,没有线粒体、高尔基体、内质网等细胞器,只有核糖体一种细胞器。

答案 C

4.某科学家解剖蟾蜍后,取其肝脏、心肌、肾脏和肠壁细胞进行线粒体数量的统计,结果(如下表)。

细胞序号

线粒体数量/

100

250

12400

940

表中序号为丙的细胞是(  )。

A.口腔上皮B.平滑肌细胞

C.肝细胞D.心肌细胞

解析 结构与功能相适应。

心肌细胞不断收缩,需大量能量,含线粒体数量多。

答案 D

5.关于下列结构的说法,不正确的是(  )。

A.胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤

B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量

C.观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色

D.①与③之间的转化说明了生物膜具有一定的连续性

解析 胰岛素属于分泌蛋白,其合成和分泌与③内质网也有关。

答案 A

6.下列有关生物膜系统的说法正确的是(  )。

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

解析 生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜等,而小肠黏膜不属于细胞的生物膜系统。

答案 D

7.细胞核是细胞结构中最重要的部分之一,有关细胞核的叙述错误的是

(  )。

A.细胞核是细胞这一生命系统的控制中心

B.人和其他哺乳动物成熟的红细胞是没有细胞核的

C.具有细胞结构的生物,遗传物质主要存在于细胞核内

D.细胞核控制细胞的一切性状,但受细胞质的调节

解析 细胞核控制着生物的大部分性状。

答案 D

8.黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致(  )。

A.核仁被破坏B.染色体被破坏

C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响

解析 内质网上的核糖体合成的是分泌到细胞外的蛋白质,而核仁、染色体、细胞膜中蛋白质是胞内蛋白。

答案 C

9.下列细胞器中,不含胸腺嘧啶和磷脂的是(  )。

A.内质网、高尔基体B.线粒体、中心体

C.叶绿体、液泡D.中心体、核糖体

解析 中心体、核糖体不含DNA,不具膜结构。

答案 D

10.下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是(  )。

A.心肌细胞B.团藻细胞

C.青菜叶肉细胞D.洋葱根细胞

解析 同时含有叶绿体和中心

体的是低等植物细胞。

答案 B

11.下列关于人体成熟的红细胞的叙述中,不正确的是(  )。

A.细胞中没有染色体

B.细胞中没有DNA

C.细胞中没有细胞核

D.细胞中含有线粒体和内质网

解析 人体成熟的红细胞中没有染色体和DNA,也没有细胞核、线粒体、内质网和高尔基体等复杂的细胞

器。

科学家在研究细胞膜的化学组成时获得细胞膜最好的材料就是人(或其他哺乳动物)的成熟红细胞。

答案 D

12.下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )。

A.细胞核内存在着易被碱性染料染成深色的物质

B.细胞核是遗传信息库,控制着生物的所有性状

C.大分子物质从核孔进出穿越了两层生物膜

D.核孔是蛋白质、RNA、DNA等大分子进出细胞核的通道

解析 细胞核控制着生物的大部分性状;物质从核孔通过没有穿越生物膜,为0层;DNA分子不可进出细胞核。

答案 A

13.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。

某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(  )。

A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内

B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内

C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同

D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

答案 A

二、非选择题(共4小题,共48分)

14.(16分)如图是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下面的问题。

(1)甲图细胞属于________细胞,判断的理由是

__________________________________________________________

________________________________________________________。

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞质、________和________。

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是________________。

与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有________(请填写图中标号)。

解析 从图可看出甲细胞无以核膜为界限的细胞核,为原核细胞;乙图为植物细胞。

甲、乙两细胞均有细胞壁(分别为1、5)细胞膜(分别为2、6)、细胞质、核糖体(分

别为4、11)。

乙图的核糖体(11)、线粒体(7)、内质网(10)、高尔基体(12)与分泌蛋白的合成、加工、分泌、运输相关。

答案 

(1)原核 无以核膜为界限的细胞核

(2)细胞壁 细胞膜

(3)纤维素和果胶 7、10

、11、12

15.(16分)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图,乙图表示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)甲图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是

__________________________________________________________________

__________________________

______________________________________。

(2)甲图细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填标号)。

某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[ ]________。

(3)假如甲图为动物细胞,不应有的结构是________(填标号),应添加的结构是________。

(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养乙图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H

O,则H

O的生成部位是[ ]________,除此之外该细胞中出现18O的部位依次为________(填图中标号)。

解析 

(1)图甲细胞表示高等植物细胞,与蓝藻细胞的本质区别在于有以核膜为界限的细胞核。

(2)甲图中与能量转换有关的细胞器是线粒体、叶绿体;若某毒素抑制有氧呼吸,则该毒素损伤了线粒体。

(3)若甲图为动物细胞,则不应有液泡、叶绿体和细胞壁,应有中心体。

(4)研究分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程,常用同位素标记法。

若用18O标记氨基酸,则在水中会出现18O,因为氨基酸脱水缩合过程要产生水。

答案 

(1)有以核膜为界限的细胞核(或有核膜)

(2)3、4 [4]线粒体

(3)1、3、9 中心体

(4)[②]核糖体 ③④⑤

16.(6分)如右图所示,用动物受精卵做下列三个实验:

(1)提取受精卵的核单独培养,不久退化消失,说明____________。

(2)把去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明____________。

(3)给去掉核的受精卵的细胞质里移入新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂,这说明____________。

17.(10分)生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。

下列图中甲图表示某种动物细胞,乙图是生物膜结构模式图。

请据图回答相关的问题。

(1)甲图中,组成生物膜系统的结构包括________(填图中序号)。

(2)乙图中的[ ]________构成了膜的基本支架,当血浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时,图中9的作用是

_____________________________________________________________。

(3)如果7是一种该细胞分泌的蛋白质,请写出下列过程进行的场所:

肽链的形成是在[ ]________中,形成具有一定空间结构的蛋白质是在[ ]________中,进一步修饰加工是在[ ]________中,7的分泌说明了________。

(4)能够被健那绿染成蓝绿色的结构是[ ]________,如果用甲基绿对甲图细胞进行染色,明显被染成绿色的区域是________。

(5)细胞核和细胞质之间通过________实现生物大分子的转运。

答案 

(1)2、3、4、6

(2)8 磷脂双分子层 载体

(3)1 核糖体 2 内质网 3 高尔基体 细胞的各种膜不仅在结构上有联系,而且在功能上既有分工又有紧密联系

(4)4 线粒体 细胞核 (5)核孔

 

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