人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷D卷.docx
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人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷D卷
人教统编版2020-2021年三年级上册语文第四单元检测卷D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础运用(共12题;共100分)
1.(3分)(2019·凌海)下列词语的读音全部正确的一项是()
A.茁壮(zuò zhuàng) 移动(yí dóng) 格外(gé wài)
B.握手(wó shǒu) 遮掩(zhē yǎn) 花坛(huā tán)
C.拂堤(fú tī) 咏柳(yǒng liǔ) 裁剪(cái jiǎn)
2.(6分)选择划线字的正确读音
①鲸是哺乳动物。
(A.bǔ B.pǔ)________
②鲸在海面上吸足了气,再潜入水中,每隔一定的时间,呼吸一次。
(A.qián B.qiǎn)________
③许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳里闪闪地发出金黄的光彩。
(A.zhī B.zhǐ)________
④小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
(A.fó B.fú)________
3.(8分)写出下列各组词语中的错别字,并改正在横线上。
A.鲜艳 双壁 留利 洁白 ________________
B.打拌 凌乱 礼合 炎热 ________________
C.挣眼 急忙 勇敢 交外 ________________
D.特别 观查 浓密 晾洒 ________________
4.(8分)根据课文内容连一连。
5.(3分)找出下列每组词语中的错别字用,并改正。
①锦缎 江南 顽赏 柔嫩 ________
②透射 攀蹬 泰山 稍微 ________
③平障 山峦 萦绕 细碎 ________
④孔隙 昂卧 臀部 无瑕 ________
6.(6分)选词填空
吩咐 嘱咐
①楚王只好________大开城门,迎接晏子。
②老师________我们要抓紧时问复习功课。
聪惠 机智
③梁国杨氏子,甚________。
④晏子________的回答,使自己和齐国免受侮辱,维护了齐国的尊严。
7.(9分)给下列句子选择恰当的修辞手法。
(填序号)
A.比喻 B.引用 C.排比 D.拟人
(1)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
________
(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
________
(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
________
(4)每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
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8.(6分)不改变原意,把下面句子换个说法。
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
②画师把三个徒弟召集在一起。
③怎么能这样做?
9.(6分)按要求写句子。
例:
外地游客在长城上捡垃圾。
在长城上,外地游客捡垃圾。
几只美丽的小鸟在高高的树上唱歌。
10.(12分)课内阅读。
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。
伯父去世了,他的(遗 遣)体躺在万国殡仪(yì yí)馆的礼堂里,许多人都来追(掉 悼)他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。
数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈(juàn quān)堆满了整间屋子。
送挽联送花圈的有工人_____有学生_____各色各样的人都有_____那时候我有点儿惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱抚 爱戴)?
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱抚 爱戴)了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
(1)在横线上填入合适的标点符号。
(2)用“\”画去文中括号内不正确的读音或字词。
(3)用横线从选段中画出能具体体现“许多人”的句子。
这说明了什么?
11.(13.0分)读童话故事,做习题。
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:
“欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子听了哈哈笑着说:
“这样的草地也算森林?
最高的草才刚过我的靴筒。
”
于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。
蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?
他决定去寻找真正的森林。
[预测点1]
蜗牛上路,什么也不用带,他的壳就是他的房子。
当他把身体缩进去的时候,他就在休息;当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。
这样过了许多天。
一天,蜗牛看见四个巨大的树根。
啊,这样的大树,只有森林里才有啊。
蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。
可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树千一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。
蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光。
哦,原来他到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点儿也不知道背上有一只蜗牛,跨着步子慢悠悠地走进森林,啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。
[预测点2]
太阳光斜斜地透过茂密的树叶,像星星一样撒在地上,也撒在蜗牛的背壳上。
这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情她招呼他:
“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。
”巨人哈哈笑着说:
“森林?
这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。
”
是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。
巨人说:
“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。
”对呀,巨人一定有着更大的森林。
当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。
兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了,虽然这里最高的草也就刚过了兔子的靴简。
(1)边读童话边预测,请填写下表。
预测点1:
蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?
他决定去寻找真正的森林。
预测的内容:
________
我的预测依据是:
________
预测点2:
啊,小蜗牛终于看见了真正的森林
预测的内容:
________
我的预测依据是:
________
(2)仔细阅读文章,请根据文章的内容填空。
①蜗牛住在________,这对于他来说,就是一片茂密的森林。
②蜗牛决定去寻找真正的森林,他首先遇到了________,当蜗牛进入真正的森林的时候,又遇到了________,最后大象把蜗牛带回了________。
(3)小朋友,假如你是蜗牛,你会选择草地还是真正的森林作为自己的居住地呢?
请说说自己的理由。
12.(20分)请你发挥想象,编一个童话故事,故事的内容要积极向上,并告诉人们一个道理。
题目自拟。
350字左右。
参考答案
一、基础运用(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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