复习专题主谓一致知识点归纳经典.docx
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复习专题主谓一致知识点归纳经典
复习专题——主谓一致知识点归纳经典
一、主谓一致
1.Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs, ____________well.
A.sellsB.sell
C.issoldD.aresold
【答案】A
【解析】
句意:
这些听力材料,连同它的光盘卖得很好。
根据句意,东西卖的好,表示现在的一种状态,故用一般现在时。
并且当sell后接副词时,其主动形式表示被动含义。
together with 连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致, 即与 listening material 保持一致,所以sell用单数形式;故答案选A。
点睛:
表示事物性质或特点的,用主动形式表示被动语态。
此处表示这个听力材料卖得好,sell可用作及物动词和不及物动词,其主语一般是指人,但是在表示某物卖得不错时,要用主动语态表示被动。
together with 连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致,即采用就远原则,本句是与listeningmaterial保持一致,所以谓语动词用单数形式。
故答案选A。
2.—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?
—EitherOK.Ireallydon’tcare.
A.isB.areC.was
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-你想要果汁还是咖啡?
-都可以,我不在意”。
根据either可知,空处用单数,排除B;且根据句意可知,用一般现在时,故选A。
3.Thenumberoftheelderly(老人)increasinginChina,andwiththedevelopmentofChinaeconomy,theybettercareofinthefuture.
A.is;willtakeB.are;aretakenC.is;willbetakenD.are;willtake
【答案】C
【解析】句意:
中国老年人的数量在不断增加,随着中国经济的发展,他们将得到更好的照顾。
thenumberof表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数形式,首先排除B,D;they与动词词组takecareof之间是被动的关系,故答案为C。
4.---IsawTom'sfatherboughtlotsofbooksyesterday.
---That'snotstrange.NotonlyTombutalsohisfather_______reading.
A.enjoyB.enjoysC.enjoyed
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪,不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据notonly..butalso…不仅……而且……,连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则,根据句意说明一种情况,用一般现在时态,根据hisfather单三,所以谓语动词用单数形式;故选B
5.Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.
A.knowsB.toknowC.knowD.knew
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
要么那些学生要么那位老师很了解他。
A.knows动词三单式;B.toknow动词不定式;C.know动词原形;D.knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时,遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与theteacher保持一致,故答案为A。
6.Therealargebowlofjiaozionthetable.
A.isB.areC.be
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“在桌子上有一大碗饺子”。
therebe句型遵循“就近一致”原则,即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后alargebowl“一大碗”可知,用单数is,故选A。
7._______abigpartyinourschoolintwoweeks.
A.ItisB.Itwillbe
C.TherewasD.Thereisgoingtobe
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
在我们学校两周之后将有一个大的聚会。
根据句意可知,译为“有”,用therebe句型,排除A和B;且根据intwoweeks可知,用一般将来时,故选D。
8.Driveslowly,Mary.______issomethingaheadontheroad.
A.ItB.ThisC.ThatD.There
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
开慢点,玛丽。
在路的前方有东西。
therebe句型表示某物存在某处。
结合句意,故选D。
【考点定位】:
考查therebe句型。
9.There__________asportmeetnextweekifit__________.
A.isgoingtohave;doesn’trainB.isgoingtobe;doesn’train
C.isgoingtobe;won’trainD.isgoingtohave;won’train
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
如果不下雨,下周将有一个运动会。
这是一个therebe结构的一般将来时态,其结构是:
Thereis/aregoingtobe;A、D错;后半部分是if引出的条件状语从句,主句谓语是一般将来时态时,条件状语从句要用一般现在时态。
故选B。
考点:
考查条件状语从句及therebe结构。
10.Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem
aboutscience.
A.isB.wasC.areD.Were
【答案】C
【解析】
考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is(一般现在时)”可推断出第二句的时态也应是一般现在时,故保留A和C项;由短语“anumberof...”的谓语动词是复数,故选C。
11.BothMikeandI____readyforthenewhighschoollife.
A.beB.amC.isD.are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
Mike和我都为新的高中生活做好了准备。
am,is和are都是be动词的形式,am用于主语是第一人称I的时候;is用于主语是单数的时候;are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。
这句话的主语是BothMikeandI,指两个人,故be动词用复数,选D。
12.―Whyareyouinsuchahurry,John?
―There________abasketballmatchbetweenClassThreeandourclassintenminutes.
A.isgoingtobeB.isgoingtohaveC.willhaveD.willhold
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
约翰,你为什么这么急?
十分钟后三班和我们班有一场篮球赛。
therebe句型的将来时用thereisgoingtobe/therewillbe,不可和have同时出现,故选A
考点:
therebe句型的将来时
点评:
therebe句型是初中英语重要语法点,therebe句型结构为:
there+be+名词(主语)+地点副词/介词短语(表示地点),表示某个地方存在某物或某人,要注意谓语动词与最近的名词的数保持形式一致。
另外therebe与have不能同时出现在句子中。
have/has则表达某一个人拥有某样东西。
13.---______isthepopulationofthetown?
---Over20,000.Andathirdofthepopulation____workersofthecarfactory.
A.What,areB.Howmany,areC.What,isD.Howmany,is
【答案】A
【解析】
【详解】
试题分析:
在英文中,对于人口有多少通常用what来提问,population前有分数修饰,表示的是复数概念,谓语动词使用复数,故be用are,故本题选A。
考点:
对人口有多少提问用what。
点评:
(1)在英文中对于人口有多少用what来进行提问,而不用howmany或howmuch,howmuch对不可数名词提问,如howmuchwater,howmany对可数名词提问,如howmanypeople,而what是单独使用,注意它们的使用和区别。
(2)population前有分数修饰,表示的是复数概念,谓语动词使用复数,单独使用谓语动词使用单数。
14.______Lucy______youcangototheparty.Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.
A.Neither;norB.Either;orC.Notonly;butalsoD.Both;and
【答案】B
【解析】
【详解】
句意:
或者露西或者你能去聚会。
你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。
考查并列连词短语。
A.Neither;nor既不也不;B.Either;or或者,或者;C.Notonly;butalso不但,而且;D.Both;and两者都。
根据Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.可知,两者中的一个能去,故选B。
【点睛】
either用法
形容词a.
15.(通常与or连用)或者
Eitheryouoryourfathermustseethisyoungmantoday.你或是你的父亲今天必须见这位年轻人。
副词ad.
16.Inourclass_____ofthestudents_____girls.
A.thirdfifths;isB.thirdfifth;areC.threefifth;isD.threefifths;are
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
我们班五分之三的学生是女孩。
在英语中表示分数,分子要用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。
五分之三应该是threefifths;另外,分数+名词复数作主语的时候,后面的谓语动词应该用复数。
所以选D。
17.ItisreportedthathalfoftheChina’spopulation__________workingincitiesin2015tomakemoney.
A.AreB.isC.wasD.were
【答案】D
【解析】
【详解】
句意:
据报道,2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。
考查主谓一致及时态。
population常与定冠词the连用。
作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。
当主语是表示人口百分之几时,谓语用复数。
再由in2015可知应用一般过去时。
故选D。
18.Alice,togetherwithherclassmatespunishedforbreakingtheschoolruleslastweek.
A.isB.areC.wasD.were
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据lastweek可知句子时态应用一般过去时,排除A、B选项;togetherwithherclassmates在句中作状语,主语是Alice,第三人称单数,所以谓语动词也要用第三人称单数形式,排除D选项;故答案选C。
19.—________moreandmoreforeignerscomingtoourcountrytolearnChinese?
—Ofcourse.Becauseofthefastdevelopment,manyforeigncountriespaymoreattentiontoChina.
A.willtherebeB.willbethereC.Aretheregoingtohave
【答案】A
【解析】
【详解】
句意“-会有越来越多的外国人来我们的国家学汉语吗?
-当然,由于快速的发展,许多其他国家更加关注中国”。
本题考查therebe用法。
therebe句型不与have连用,排除C。
一般将来时为therewillbe,一般疑问句为willtherebe,故选A。
20.There_______acharityshowattheschoolhallnextweek.
A.wasB.willbe
C.hasbeenD.are
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
下周再学校礼堂有一次慈善演出。
根据时间状语nextweek可知这里句子应该用一般将来时,这里是therebe的将来时应是therewillbe;故选B。
考点:
考查动词时态。
21.RobotssimilartorealpeoplewereshowninAmerica.Ithinkthere___fewerworkersinfactoriesinafewyears.
A.wereB.areC.willbeD.havebeen
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
在美国展出了类似于真人的机器人。
我认为几年后工厂里的工人会更少。
表示某时某地有某人某物常用Therebe句型。
根据inafewyears可知该用一般将来时。
所以选C。
考点:
考查Therebe句型的一般将来时。
22.There_________abasketballmatchbetweenClassTwoandClassFourthisafternoon.
A.isgoingtobeB.willhaveC.isgoingtohave
【答案】A
【解析】
试题分析:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。
have一般表示某人有某物。
句意:
今天下午在二班和四班之间有一场篮球比赛。
结合语境可知选A。
考点:
therebe句型的时态
点评:
Therebe句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,其实质是倒装句。
其也有时态变化,要借助于不同的助动词。
但是当助动词是be动词时,一般可以省略,只用一个be动词就行。
23.—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?
—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.
A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso
【答案】C
【解析】
句意:
——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样?
——哦,这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。
它们太小了。
A.both;and两者都;B.either;or或者……或者……;C.neither;nor既不……也不……;D.notonly;butalso不但……而且……。
“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他,结合选项可知,答案为C。
24.________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A.Twofifths;areB.Secondfifths;areC.Twofifths;isD.Twofifth;are
【答案】A
【解析】
句意:
我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。
分子大于1时,做分母的序数词用复数,因此五分之二的表达应该是twofifths,排除B,D;分数后面的名词为复数名词students,根据主谓一致的原则,只能用are,故答案选A。
点睛:
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致,一般情况下,表示分数时,分子要用基数词,分母要用序数词,如果分子大于1,表示分母的序数词要用复数形式,如:
twothirds三分之二。
由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
如:
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60%的学生是女生。
Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。
25.—Whichkindofdrinkwouldyoulike,teaorcoffee?
—EitherOK,butIprefercoffeemilk.
A.is;withB.are;toC.is;to
【答案】A
【解析】句意:
——你想要喝哪一种饮料,茶还是咖啡?
——哪一种都可以,但是我更喜欢加牛奶的咖啡。
either表示两者中的任何一个都可以,故谓语用第三人称单数。
prefersthtosth更喜欢……而不喜欢……,结合句意,任何一个都喜欢,故排除C项。
此处表示加牛奶的咖啡,故用withmilk作后置定语修饰coffee。
故选A。
26.—WhoseiPhone7isthat?
—Ithinkit_____.Iheardthathehasjustboughtanewone.
A.isTom’sB.isTomC.belongtoTom
【答案】A
【解析】
句意:
——那是谁的iPhone7?
——我认为它是汤姆的,我听说他刚买了一个新的。
A.isTom’s是汤姆的;B.isTom是汤姆;C.belongtoTom属于汤姆,因从句的主语是it单三,谓语动词用单数形式,所以排除C;故选A
27.There_____aticket,alampandsomekeysonthetable.
A.areB.isC.has
【答案】B
【解析】句意:
桌子上有一张票,一个台灯和一些钥匙。
Therebe句型,表示“有”,谓语动词采用就近原则,根据离谓语近的主语来判断,此处离谓语最近的主语aticket是单数,故谓语用单数is。
故选B。
点睛:
therebe句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。
have表示主语“拥有”某人或某物,作宾语的某人或某物属主语所有。
此处表示在桌子上有东西,故用therebe句型。
根据就近原则,此处离谓语最近的主语aticket是单数,故用is。
28.—Mike,pleaseturndownthemusic,____Lucy_____Lilyaresleeping.
—Sorry,I’lldoitrightaway.
A.neither;norB.either;orC.notonly;butalsoD.both;and
【答案】D
【解析】
句意:
——迈克,请把音乐的音量关小,露西和莉莉两人都在睡觉。
——对不起,我马上就关小。
A.neither,nor既不……也不……(二者都不);B.either,or或者……或者……;C.notonly,butalso不但……而且……;D.both,and……和……二者都。
根据句意,排除A;B,C答案都有就近原则,故正确答案选D。
29.GinaTaraarestudyingChinesehistoryandculturenow.Theyfindthemrichandamazing.
A.Both;andB.Notonly;butalso
C.Either;orD.Neither;nor
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
Gina和Tara她们两个都在学习中国历史和文化。
她们发现它们很丰富并且很令人称奇。
此题考查连词,因为后面三个连词都有个就近原则,后应用is,此句中用的是are。
根据句意,应选A。
30.Ifit__________raintomorrow,we’llgotohaveapicnic.
A.won’tB.don’tC.didn’tD.doesn’t
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
如果明天不下雨,我们要去早餐。
If引出的条件状语从句,当主句是一般将来时态时,从句要用一般现在时态。
It是三人称单数,三人称单数的一般现在时态的否定:
动词前加doesn’t,动词用原形。
故选D。
考点:
考查条件状语从句的时态。
31.—WhereisMr.Wu?
—Hetogetherwithhisstudents__________singingbythelake.
A.ispractisingB.arepractisingC.willpractiseD.wouldpractise
【答案】A
【解析】
【详解】
句意:
——胡先生在哪里?
——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。
A.ispractising正在练习;单数;B.arepractising正在练习,复数;C.willpractise将去练习;一般将来时;D.wouldpractise会去练习,过去将来时。
根据上文WhereisMr.Wu?
可知下文用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是he,togetherwithhisstudents在句中做状语;这里be动词用is。
根据题意,故选A。
32.-Howtimeflies!
Threeyearssincewecametothisschool,
-Yes,itagoodmemory.
A.havepassed;isB.haspassed:
is
C.pass;hasbeenD.passed;was
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
--时间飞逝。
从我们来到这所学校,三年的时间已经过去。
--是的,它是一个美好的回忆。
时间做主语看做单数,故排除AC。
since从……(到现在