淮安市金湖县初中物理中考复习 10力和运动.docx

淮安市金湖县初中物理中考复习 10力和运动.docx

《淮安市金湖县初中物理中考复习 10力和运动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《淮安市金湖县初中物理中考复习 10力和运动.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

淮安市金湖县初中物理中考复习10力和运动

淮安市金湖县初中物理中考复习10：

力和运动

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共15题；共30分）

1.（2分）一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N，那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为（）

A.300N    

B.294N    

C.100N    

D.50N    

2.（2分）（2020八下·闽侯期中）“后羿射日”是我国上古时期的神话故事。

如图所示，后羿瞄准太阳把箭射出后，若箭突然不受任何力的作用，箭会（）

A.落回地面    

B.飞向太阳    

C.停在空中    

D.绕地球转    

3.（2分）（2020·山西模拟）2020年3月8日，国际乒联卡塔尔公开赛中，国乒以总成绩4冠1亚完美收官。

值得一提的是，赛前马龙召集所有参赛队员讨论，大家一致决定将卡塔尔赛获得的全部奖金，捐献给武汉抗疫前线。

如图所示为樊振东参赛时的情景，下列说法中正确的是（）

A. 抽球时，球拍对球的力大于球对球拍的力    

B.乒乓球减速向上运动时，重力势能增大    

C.球拍将球击出时，没有改变乒乓球的运动状态    

D.乒乓球在空中运动过程中不受任何作用力    

4.（2分）（2016八·商水月考）如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（）

A.质量    

B.体积    

C.密度    

D.重力    

5.（2分）（2018·深圳）阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（）

A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力    

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力    

C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的    

D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力    

6.（2分）（2017·岳阳）如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（）

A.小明对箱子没有做功    

B.重力对箱子做了功    

C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力    

D.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力    

7.（2分）（2019八下·苏州期中）用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示。

磁铁对铁钉作用力的方向是（）

A.竖直向上    

B.向右上方    

C.竖直向下    

D.向左上方    

8.（2分）下列物理现象的描述，正确的是（）

A.运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动

B.红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象

C.空中加油时，受油机的惯性减小

D.将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力

9.（2分）（2017八下·汶上期末）对生活中一些惯性现象的解释：

①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因为汽车具有惯性；

②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；

③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；

④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用．

以上四种说法中正确的是（）

A.只有①②    

B.只有①③    

C.只有②③    

D.只有①④    

10.（2分）如图所示，人突然向前倾时，以下说法中正确的是（）

A.汽车在启动    

B.汽车在刹车    

C.汽车在匀速直线运动    

D.汽车静止    

11.（2分）（2019·连云港）下列关于运动和力的说法正确的是（）

A.物体不受力时，一定保持静止状态    

B.牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的    

C.运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性    

D.静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用    

12.（2分）一闹钟静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力    

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力    

C.闹钟受到的重力和闹钟受到的压力是一对相互作用力    

D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的支持力是一对相互作用力    

14.（2分）（2016八下·深圳期末）质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动．如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（）

A.只有甲    

B.只有乙、丙    

C.只有甲、丙    

D.甲乙丙均有可能    

15.（2分）如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。

所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（）

A.F1：

F2：

F3=2：

1：

4  s1：

s2：

s3=2：

1：

4       

B.F1：

F2：

F3=4：

1：

2  s1：

s2：

s3=2：

4：

1    

C.F1：

F2：

F3=2：

4：

1   V1：

V2：

V3=2：

1：

4    

D.F1：

F2：

F3=2：

1：

4   V1：

V2：

V3=2：

4：

1    

二、多选题（共1题；共3分）

16.（3分）（2018八下·高安月考）小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中正确的是（）

A.短跑选手起跑时，脚对起跑器的力大于起跑器对脚的力    

B.篮球被抛出后，在运动过程中所受重力的方向在不断变化    

C.皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的    

D.足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变    

三、填空题（共5题；共10分）

17.（2分）（2017八下·岳池期末）小明的质量是50kg，当他站在地面上时受到的重力的方向是________，大小是________N，与重力相平衡的力是________（g取10N/kg，下同）

18.（2分）（2017八下·阜阳期中）如图所示，要使重为20N的物体A，保持与水平方向成450角的方向做匀速直线运动（不计空气等阻力），应对物体施加________N的力，此力的方向________

19.（1分）如图甲所示，重量为4N的正方体铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为________ N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F＝9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为________ N．

20.（3分）（2017八下·吉安期中）如图所示，汽车上的安全带可以防止由于________对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够________．

21.（2分）足球运动员起脚射门，足球离脚后由于________ 还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的________ ．

四、综合题（共1题；共10分）

22.（10分）如图所示，一架质量为2千克的无人机悬停在空中。

（1）求：

该无人机所受重力大小G。

（2）求：

无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向。

（3）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，求：

无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？

五、实验探究题（共4题；共22分）

23.（7分）（2020八下·闽侯期中）如图1所示是“探究二力平衡的条件”的实验装置。

（1）在细线上挂上钩码，使作用在小车上的两个力方向________，并通过调整钩码的________来改变拉力F1、F2的大小；

（2）实验中，保持F1和F2大小相等，将小车扭转一个角度。

松手后，小车________（选填“能”或“不能”）保持平衡。

设计此实验的目的是为了探究：

________；

（3）部分同学还设计了如图2所示实验方案。

在图1和图2所示的两种方案中，图________所示的方案更合理。

原因是：

该设计较好地减小了________对实验的影响。

24.（6分）（2018·广东）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．

（1）让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________．

（2）实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最________．

（3）假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做________运动．

（4）如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的________关系（选填序号）．

①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度

（5）如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为________N．

（6）在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的________关系（选填序号）．

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；

25.（4分）（2018八下·盐城月考）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：

第一组：

探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示.

表一

第二组：

探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，图中就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中.

表二

（1）分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:

物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价________。

（2）完成该实验用到的测量工具有：

________、________ 。

（3）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像.

（4）分析实验数据可以得出的结论：

________.

26.（5分）（2019八下·白山期末）如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。

（1）“动能”是指小球在碰撞木块________（选填“前”或“后”）的动能。

（2）仅用图中所给的器材做实验，可以得出的结论是：

________。

基于此，交管部门在高速公路上对车辆进行________（选填“限载”或“限速”）

参考答案

一、单选题（共15题；共30分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

14-1、

15-1、

二、多选题（共1题；共3分）

16-1、

三、填空题（共5题；共10分）

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

四、综合题（共1题；共10分）

22-1、

22-2、

22-3、

五、实验探究题（共4题；共22分）

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

24-6、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

26-1、

26-2、