版保育员理论考试试题试题.docx
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版保育员理论考试试题试题
2019版保育员理论考试试题试题
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见
2、灰乳剂常用于()的消毒。
A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便
C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便
3、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。
A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求
4、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
5、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州
6、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。
A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活
7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
8、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
9、辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加
10、使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干
11、擦过的地面应()。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
12、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。
A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性
13、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
14、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
15、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
16、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
17、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
18、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
19、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
20、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
21、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
22、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
23、为婴幼儿准备的饭菜应该()。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃
24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。
A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定
25、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
3、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
6、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
7、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
8、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
9、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
10、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
11、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
12、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
13、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
15、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
16、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
17、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。
l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。
18、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
19、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
20、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。
2、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。
3、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
4、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
5、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
6、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
7、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
8、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
9、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
10、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
11、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
12、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
13、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
14、()未成年人是指未满18周岁的公民。
15、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、员在幼儿入厕时的工作有哪些?
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
3、幼儿发热的物理降温法?
4、保育员应当具有哪些专业素质?
5、幼儿的基本需要有哪几种?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。
游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。
先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。
2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?
制作玩教具应注意那几个问题?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、B
3、C
4、D
5、C
6、A
7、C
8、C
9、D
10、B
11、C
12、B
13、B
14、C
15、B
16、A
17、A
18、A
19、A
20、C
21、A
22、D
23、D
24、C
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
2、预防某些传染病
3、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
4、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
5、答案:
低处、湿毛巾
6、答案:
由近及远、由己及彼
7、20—30
8、答案:
肥皂;饭前便后
9、一尺
10、漱口,刷牙
11、1:
200
12、晒太阳
13、传染源,传播途径,易感人群
14、初中,幼儿保育
15、2岁半左右,20,六龄齿
16、日光、空气
17、答案:
氯、一普通提水桶
18、答案:
警察、打电话
19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、×
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、1、允许幼儿随时入厕。
2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。
3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。
2、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
3、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
4、答:
1、爱心
2、丰富的知识
3、教育意识和教育能力
4、熟练的操作技能
5、处理意外事故和急救处理能力。
5、答:
(1)生理的需要;
(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。
给幼儿滴眼药水的正确方法是:
洗干净手后,让幼儿稍微仰头向上看,用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿轻轻合上眼睛,或者轻轻提起上眼皮,防止药液流出来。
2、参考答案:
搜集和选择合适的材料:
(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。
(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。
(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。
(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。
注意事项:
(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。
(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。
(3)对玩教具应经常进行消毒。
(4)对玩教具应做好保养维修工作。