专业技术人员心理健康与心理调适考试题库三.docx

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专业技术人员心理健康与心理调适考试题库三

专业技术人员心理健康与心理调适考试题库(三)

一、单选题(每题1分,共40题) 36

 1、小王为人热情,活泼好动,反应迅速、敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶。

请问小王属于什么类型的气质?

(  )

   A、黏液质

   B、多血质

   C、抑郁质

   D、胆汁质

    答案:

D

 2、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。

请问这是哪类偏见在起作用?

(  )

   A、近因效应

   B、刻板印象

   C、首因效应

   D、自我实现预言

    答案:

B

 3、动机和兴趣产生的基础是(   )。

   A、感知

   B、实践

   C、需要

   D、教育

    答案:

C

 4、成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象?

(   )

   A、功能固着

   B、幻觉

   C、思维定势

   D、错觉

   答案:

D

 5、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(   )。

   A、改善交往情境

   B、向对方施以恩惠

   C、增加交往频率

   D、向对方作自我表露

    答案:

D

 6、吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为(   )。

   A、否认作用

   B、合理化作用

   C、投射作用

   D、幻想作用

    答案:

B

 7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(   )。

   A、抑郁症

   B、自负

   C、躁狂症

   D、强迫症

    答案:

A

 8、小芳很害怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。

她很可能患有(   )。

   A、广泛性焦虑障碍

   B、惊恐障碍

   C、强迫性障碍

   D、恐怖障碍

    答案:

D

 9、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(   )。

   A、刻板印象

   B、社会吸引

   C、从众

   D、服从

    答案:

C

 10、按照研究问题的性质与内容,心理学属于(   )。

   A、社会科学

   B、行为科学

   C、生物科学

   D、以上皆不对

    答案:

C

 11、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映了诗作者杜甫当时的(   )。

   A、激情

   B、心境

   C、热情

   D、应激

    答案:

B

 12、下面哪句话是正确的(  )

   A、心理问题是完全能够解决的

   B、心理健康就是没有心理疾病

   C、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生

   D、心理疾病的康复是很快的

    答案:

C

 13、“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?

(  )

   A、具有良好的人际关系

   B、适当约束自己的言行

   C、抱有积极的生活态度

   D、完善的自我发展目标

    答案:

B

 14、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素?

(  )

   A、家庭

   B、职业

   C、信仰

   D、文化

    答案:

D

 15、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(  )

   A、快乐

   B、悲哀

   C、愤怒

   D、恐惧

    答案:

D

 16、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称(  )

   A、激情

   B、心境

   C、激越

   D、应激

    答案:

D

 17、气质类型为(   )的人,经常处于兴奋、紧张和压力之下,容易患心血管疾病等。

   A、多血质

   B、胆汁质

   C、黏液质

   D、抑郁质

    答案:

B

 18、小强是一位很想获得成功的有志青年。

他的老板现有三件事情需要完成:

一件比较容易、一件中等难度、一件很难。

如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会(   )。

   A、挑选最难的那一件

   B、挑选最容易的那一件

   C、挑选中等难度的那一件

   D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价

    答案:

C

 19、

下述关于人格的描述哪一个最为准确?

(   )

   A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响

   B、在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变

   C、在青春期后,人格保持非常稳定

   D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征

    答案:

D

 20、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(   )。

   A、焦虑

   B、恐惧

   C、情感脆弱

   D、情绪低落

    答案:

C

 21、下列不是情绪健康的主要标志的是(   )。

   A、情绪稳定

   B、情绪愉快

   C、经常开心

   D、喜乐无常

   答案:

D

 22、在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是(   )。

   A、电话咨询

   B、面对面

   C、专题咨询

   D、互联网咨询

    答案:

B

 23、咨询师与来访者的咨询关系类似于(   )。

   A、医生与患者

   B、教师与学生

   C、上级与下级

   D、朋友与朋友

    答案:

D

 24、幻觉是指(   )。

   A、虚幻的知觉

   B、正常知觉现象

   C、错误的知觉

   D、歪曲的知觉

   答案:

A

 25、个性中最重要、最核心的组成部分是(    )。

   A、能力

   B、气质

   C、性格

   D、动机

    答案:

C

 26、心理学的规律说明,人的工作效率在(   )压力水平下最高。

   A、高

   B、低

   C、适中

   D、不变

    答案:

C

 27、

人类主要的社会性动机是(   )。

   A、饥饿动机和干渴动机

   B、成就动机和交往动机

   C、好奇动机和探索动机

   D、探索动机和操弄动机

    答案:

B

 28、

为实现一定目的而行动的原因是(   )。

 

   A、动机

   B、需要

   C、兴趣

   D、理想

    答案:

A

 29、艾森克用(   )两个维度来描述复杂的人格。

   A、一般特质和特殊特质

   B、表面特质和根源特质

   C、共同特质和个别特质

   D、内外向和情绪的稳定性

    答案:

D

 30、个体追求自认为是最重要的有价值的工作,并使之达到完善状态的动机叫(   )。

   A、习得性动机

   B、成就动机

   C、抱负动机

   D、社会动机

    答案:

B

 31、某30多岁女性,自称高兴不起来,兴趣缺乏,整日整日愁眉苦脸,内心苦闷悲伤,度日如年,最有可能的症状是(   )。

   A、情绪低落

   B、意向缺乏

   C、情感脆弱

   D、意向倒错

    答案:

A

 32、体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括(   )。

   A、姿势

   B、谈话

   C、人际距离

   D、面部表情

    答案:

B

 33、对心理健康状态的破坏,人本主义强调(   )。

   A、个体平衡能力的丧失

   B、潜能的发展受到阻碍

   C、本能遭遇挫折

   D、个体与环境相互作用中学习的结果

    答案:

B

 34、ABC 理论属于何种学派?

(   )

   A、人本主义

   B、精神分析

   C、认知主义

   D、行为主义

   答案:

C

 35、个体如何看待自己的身体的层面,称为(   )。

   A、生理自我

   B、心理自我

   C、社会自我

   D、理想自我

    答案:

A

 36、某34岁的男性,每天早上穿衣服,要按照一定的次序,稍稍感到不合适,就要脱下来从新再穿,甚至重复多次。

此症状最有可能是(    )。

   A、强迫观念

   B、强迫行为

   C、刻板行为

   D、冲动行为

    答案:

B

 37、幻听最常见于(   )。

   A、抑郁症

   B、强迫症

   C、躁狂症

   D、精神分裂症

    答案:

D

 38、“你的看法决定了你的处境”,这种看法是(   )的观点。

   A、精神分析

   B、行为主义

   C、人本主义

   D、认知心理学

    答案:

D

 39、当自信心不足时,自己给自己壮胆说:

“我一定会成功!

一定会的。

”这是一种(   )。

   A、强化

   B、积极的自我暗示

   C、精神防御机制

   D、自我安慰

    答案:

B

 40、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的(   )。

   A、性格

   B、能力

   C、气质

   D、个性

    答案:

D

二、多选题(每题2分,共15题) 24

 41、教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较,结果越比越没了信心,请问小王犯了什么错误?

(    )

   A、自我认识上有问题

   B、自我评价上有问题

   C、社会比较不妥当

   D、自信心不足

   答案:

A,B,C,D

 42、心理健康的评判标准主要有(    )

   A、统计标准

   B、临床症状的标准

   C、内心体验的标准

   D、解决问题能力的标准

    答案:

A,B,C,D

 43、自我意识的主要内容是(   )。

   A、生理的自我状态

   B、心理的自我状态

   C、社会关系的自我状态

   D、道德的自我状态

    答案:

A,B,C,D

 44、影响自我意识形成和发展的因素是(   )

   A、早期生活经历的影响

   B、社会文化环境的影响

   C、社会生活实践中的自我体验

   D、来自他人的评价

    答案:

A,B,C,D

 45、卡特尔的人格特质理论把人格特质区分为(   )。

   A、中心特质

   B、次要特质

   C、表面特质

   D、根源特质

    答案:

C,D

 46、影响人际吸引的因素有(   )。

   A、外貌

   B、能力

   C、性格因素

   D、相似互补

    答案:

A,B,C,D

 47、(   )的现象属于联觉现象。

   A、红色看起来觉得暖和

   B、听着节奏鲜明的音乐,觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动

   C、声音停止后,觉得耳朵里还有其余音在萦绕

   D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

    答案:

A,B

 48、过度情绪反应的结果有(   )。

   A、精力分散,注意力不集中

   B、能使宣泄酣畅淋漓

   C、阻碍创造力的发挥

   D、可能导致各种神经症

    答案:

A,C,D

 49、具体(   )性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。

   A、内向

   B、固执

   C、外向

   D、心胸狭隘、思维方式片面

    答案:

A,B,D

 50、有关挫折的外泄形式的反应主要表现为(   )

   A、直接攻击

   B、焦虑

   C、逃避

   D、间接攻击

   答案:

A,D

 51、下列哪些症状是癔症的解离症状?

(   )

   A、局限性遗忘

   B、失音

   C、耳聋

   D、多重人格

   答案:

A,D

 52、癔症的临床症状主要有(   )。

   A、感觉障碍、运动障碍

   B、意识状态的改变

   C、焦虑

   D、失眠

    答案:

A,B

 53、暗示疗法适用于哪类来访者?

(   )

   A、场独立型的来访者

   B、场依赖型的来访者

   C、顺从性强的来访者

   D、暗示易感性的来访者

    答案:

B,C,D

 54、下列心理咨询与治疗的方法中,哪些是属于人本主义的方法?

(  )

   A、放松疗法

   B、交朋友小组

   C、来访者中心疗法

   D、支持疗法

    答案:

B,C,D

 55、C型性格(癌症性格)如何进行心理调适?

(   )

   A、充分肯定自己和信赖自己,相信自己的价值和自己对别人的重要性

   B、当他人的要求干扰了自己和工作或生活时,学会坚决地拒绝

   C、以坦然的心态接受别人的帮助

   D、让自己具备一些幽默细胞

    答案:

A,B,C,D

三、判断题(每题1分,共10题) 9

 56、气质和性格都有好坏之分。

(   )

    答案:

不正确

 57、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。

(   )

   答案:

正确

 58、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。

(   )

    答案:

正确

 59、心理咨询在任何情况下,对来访者的个人资料都一定要保密。

(   )

    答案:

不正确

 60、长期的高焦虑会引起高血压,胃溃疡等心身疾病。

( &,amp;,nbsp; )

    答案:

正确

 61、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。

(   )

    答案:

正确

 62、学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。

(   )

    答案:

正确

 63、人类的情商(EQ)目前尚无法精确测定。

(   )

    答案:

正确

 64、制定的目标越高,越有利于激发人的行动。

(   )

    答案:

不正确

 65、心理咨询等同于心理治疗。

(   )

    答案:

不正确

四、案例分析题(每题5分,共4题) 17.7

 66、许多天才人物都有一些心理病态行为,如:

英国最杰出的讽刺作家乔纳森•斯威夫特脾气古怪,生活狂乱,他不但以“病人”而为人知晓,他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。

尼采不能很好地进行家庭生活。

伟大画家梵高后期精神失常,不能独立生活。

《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张,内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。

……

   

(1)、关于天才人物与心理病态行为的关系,说法正确的有(   )

   A、心理不健康的人,即使能创造,也是无益于社会的

   B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件

   C、如果那些天才人物的心理是健全的,也许他们可能做出更理性、更深远,而不是极端的、轰动一时的贡献

   D、心理健康的人一般都是普通人,对世界不会有什么太大的贡献

      答案:

C

   

(2)、对于有心理病态行为的天才人物,哪种看法不是客观中肯的?

(   )

   A、对于这类人,要注意区分他们的正常与不正常状态,他们的伟大成就,也可能是在心理正常的时候创造出来的

   B、心理不健康,虽然可以创造,但也是有代价的

   C、任何人都会出现心理问题,天才人物也不例外

   D、伟大的天才都是心理变态的

      答案:

D

 67、挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。

市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。

所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。

可是虽然经过种种努力,绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。

但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。

船长严格保守着秘密。

直到船长去世,谜底才揭开。

原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。

鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,便四处游动。

沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,左冲右突,四处躲避,加速游动。

这样一来,一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。

原来鲶鱼进入鱼槽,使沙丁鱼感到威胁而紧张起来,加速游动,于是沙丁鱼便活着到了港口。

   

(1)、上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应,它是(  )。

   A、皮格马利翁效应

   B、海潮效应

   C、鲶鱼效应

   D、沙丁鱼效应

     答案:

C

   

(2)、这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是(   )。

   A、对于“沙丁鱼”来说,在于缺乏忧患意识。

如果他们不想窒息而亡,就应该也必须活跃起来,自加压力,积极寻找新的出路。

   B、如果一个人长期处于顺境,就缺乏动力与新鲜感,容易产生惰性

   C、当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力

   D、为了保持身心健康,应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中

      答案:

D

 68、

动物明白自己的特性:

熊不会试着飞翔,

驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫,

狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。

但是人是唯一一种不知趣的动物,

受到愚蠢与自负天性左右,

对着力不能及的事情大声地嘶吼——坚持下去!

出于盲目和顽固,

他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情,

使自己历尽艰辛,然而收获甚微。

                                   ——斯威夫特

不管你天性擅长什么,都要顺其自然;

永远不要丢开自己天赋的优势和才能。

顺其自然就会成功,

否则,无异于南辕北辙,

结果一事无成。

                                   ——西德尼•史密斯

69、

盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。

一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。

众狐狸馋涎欲滴,急不可耐地急相跃起。

无奈葡萄架太高,哥儿几个使尽浑身解数,葡萄依然可望不可及。

第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归。

第二只狐狸跳了多次仍吃不到,找遍四周,没有任何工具可以利用,笑了笑说:

“这里的葡萄一定特别酸!

”于是,心安理得地走了。

第三只狐狸高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不瞑目”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄架下。

第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐,抑郁成疾,不治而亡。

第五只狐狸想:

“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!

”于是找个树藤上吊了。

第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,被路人一棒子了却性命。

第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理,一把火把葡萄园烧了,遭到其他狐狸的共同围剿。

第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄,也受到了严厉惩罚。

第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯,蓬头垢面,口中念念有词:

“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下,经过友好协商,利用叠罗汉的方法,成果共享,皆大欢喜!

   

(1)、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制?

( )

   A、合理化

   B、投射

   C、退行

   D、幻想

      答案:

A

   

(2)、关于心理防御机制,说法不正确的是?

(   )

   A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力,有利于保持心理平衡

   B、心理防御机制全都是起消极作用的

   C、经常地使用消极的心理防御机制,可以使个体形成自卑、退缩的性格

   D、未雨绸缪是一种积极的心理防御

      答案:

B

(3)、从应对挫折的角度来讲,这些狐狸表现出的应对方法不包括(   )

   A、冷漠

   B、敌对

   C、自责

   D、偏执

      答案:

B

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