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小学英语基本语法

第一章名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如:

johnisastudent

student是普通名词,john是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

drink?

milk tea water orange juice coke coffee porridge

food?

rice bread meat fish fruit cake dumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰

不可数名词 数词+量词+of+名词

对可数名词的数量提问用howmany

对不可数名词的数量提问用howmuch

4、不可数名词的量有以下两种表示方法:

1)some,much,alittle,alotof ,abitof,plentyof用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:

plentyof,some,alotof,lotsof ,mostof等。

如thereismuchwaterinthebottle.瓶中有很多水。

i'lltellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息。

weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。

2)用单位词表示。

用a...of表示。

如 acupof( 一杯......),abottleof(一瓶......)

  apieceof( 一张......),apairofshoes(一双鞋)

如twocupsoftea(两杯茶),fivepiecesofpaper(五张纸)

注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。

如twohundredstudents(200名学生)

  tenthousandtrees(10000棵树)

测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)

=hecaughtalotoffishes.

thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。

(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)

5、可数名词分为单数和复数。

名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。

1)单数

如adesk(一张桌子)

  anolddesk(一张旧书桌)

2)复数:

要表示一个以上概念时,要用名词复数形式

规则变化

1)一般情况下加-s 

如book--books(书) desk--desks(书桌)

2)以s,x,ch,sh结尾加-es

如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)

注意①以th结尾加-s,month--months

②stomach--stomachs

3)以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。

如city--cities(城市) country--countries(国家)

注意以元音+y,直接加s。

如:

day--days(天),boy--boys(男孩)

4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es

如knife-knives(书), half-halves(一半)

(thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf)

注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs(屋顶)

5)以o结尾

(1)辅音字母加o结尾名词的加-es

如tomato-tomatoes(西红杮)

potato-potatoes(土豆)

(2)元音字母加o结尾名词的加-s

如piano-pianos(钢琴), zoo-zoos(动物园)

photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero两种方式都可:

zero-zeros或zeroes(零)

不规则变化

1)元音字母发变化。

如man--men(男人),woman--women(妇女)

tooth--teeth(牙齿) ,foot--feet(脚)

mouse--mice(老鼠) ,policeman--policemen(警察)

policewoman--policewomen(女警察)

2)词尾发生变化。

如child--children(小孩) ,ox--oxen(公牛)

3)单、复数形式相同。

如fish--fish(鱼),sheep--sheep(绵羊),deer--deer(鹿),chinese--chinese(中国人),yuan--yuan(元),jinn--jinn(斤)

 注意不说anenglish,要说anenglishman.

①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。

②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。

4)形似单数,实为复数意义。

如people(人,人们)thesepeople

(不说apeople,可说aperson)

police(公安,警察)tenpolice

(不说apolice,可说apoliceman)

5)由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers(男司机)

awomandoctor-womendoctors(女医生)

6)合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如passer-by-passers-by(过路人)

busdriver-busdrivers(汽车司机)

注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。

如:

grown-up-grown-ups(成年人)

letter-box-letter-boxes(信箱)

注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。

若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。

如wouldyoulikesomemorefruit?

 你要不要再吃点水果?

weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果,

chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。

(指种类)

shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。

hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。

注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。

如 boystudent-boystudents(男学生)

girlfriend--girlfriends(女朋友)

7)有些名词只有作复数。

如scissors(剪刀)apairofscissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)

名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。

如englishman--englishmen(英国人)

 frenchwoman--frenchwomen(法国妇女)

注意german不是复合词,它的复数是germans。

四、名词的所有格

有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。

如mary'sfather(玛丽的父亲)

jim'smother(吉姆的母亲)

与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。

1.名词所有格的构成法

1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s,也要加's。

如tom'sknife(汤姆的小刀)

 children'sbooks(儿童书籍)

2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。

如jimandmike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间

 jim'sandmike'srooms吉姆和麦克(各自)的房间

3)若名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。

如thestudents'reading-room(学生阅览室)

everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight.每个人每晚需要至少8小时的睡眠。

(新目标英语九年级)

 注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。

②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。

如thisisawoman'swork.这是女人干的工作。

 thisisagirls'school.这是一所女子学校。

4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。

如mrjones's(mrjones')book(琼斯先生的书)

keats'works(济慈的作品)

(1)表示时间和距离的名词。

如whereistoday'snewspaper?

 今天的报纸在哪儿?

anhour'swalkisn'tfar.一小时的路程不远。

(1)有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用's,表示所有关系。

如china'spopulation(中国人口)

 thecity'slife(城市生活)

注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。

myuncle's(我叔叔家) ,thedoctor's(医生的诊所)

2.短语所有格

有生命的名词,我们用's结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。

thewindowofthehouse(这间房子的窗户)

注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。

如:

男式鞋应是men's,而不是shoesofmen。

3.of+名词所有格

of+名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。

1)表示部分时,前面的词一定要有a,an,some,any,few,two,no,several(几个)之类有修饰语,不能是one和the。

如可说:

abookofmybrother's我兄弟的一本书

不说:

booksofmybrother's或bookofmybrother's.

2)当带有感情色彩时,可用the,this,that,these,those于名词前。

如theprettydaughterofyoursister's你姐姐的漂亮的女儿

didyoureadthatbookofluxun's?

你读过鲁迅的那本书吗?

3)of前面的名词不能是专有名词。

如不说:

thisisjohnofhisuncle's.

 4)of后面的名词必须是特定的。

如thesebooksofmyfriend'saregood我朋友的这些书很好。

5)of后面的名词必须是指人的名词。

比较不说itisaleafofthetree's.

apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。

注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。

如afriendofmybrother→afriendofmybrother's

测试点acarofbetty'scars,不可换为acarofbetty.。

jim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。

常用口诀

表示民族的名词顺口溜

(1)“中、日、瑞”友好是一致。

(2)“英、法”联盟a变e。

(3)其他一律加s即chinese,japanese单复数同形;englishman,frenchman的复数为englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian等的复数形式是在后面加“s”。

o结尾的名词顺口溜

1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。

有生命:

potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro--negroes

如无生命:

zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)--bamboos,tobacco(烟丝)--tobaccos1)

2)两人两菜一火山。

(+es)

小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。

或:

黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)

2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。

图景:

你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。

zoo-zoos,bamboo-bamboos,photo-photospiano-pianos,radio-radios.

f、fe结尾的顺口溜

(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。

(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,

如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。

编成口诀联想:

  海湾边、屋顶上,首领农仆相望;

  谁说他们无信仰,语气定在手帕上

巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.

第二章冠词

一、定义

冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。

二、分类

共3类:

定冠词(thedefinitearticle),不定冠词(theindefinitearticle)、零冠词(zeroarticle)。

三、用法

1、定冠词的用法

a、an与数词one同源,是"一个"的意思。

a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。

(1)表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。

igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书

iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事。

(2)表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。

ahorseisusefultomankind.马对人类有用。

(3)不定冠词用在事物的"单位"前,如时间,速度,价格等意义的名词之前,表示"每一"。

weoftengotoschooltwotimesaday.我们常常一天两次去学校。

iwenttothelibraryonceaweekatleast.

(4)不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。

aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。

(5)在序数词前表示"又一;再一"时。

如:

iwanttoreadthestoryasecondtime 我想再读一遍这篇小说。

(6)表示不特定的"某一个"时。

如:

amr.smithiscallingonthephone.有一位史密斯先生来电话找你。

(7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:

haveagoodtime  过得高兴

(8)一日三餐前有修饰语时。

如:

-mum,whatshallwehaveforlunch?

-jiaozi.

-oh,whatawonderfullunch!

ienjoyitverymuch.

(9)在形容词最高级前表示"非常"时。

如:

lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.

(10)不定冠词用于某些词组中。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden

2.定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个""这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

以下为必须加定冠词的情形:

(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:

takethemedicine. 把药吃了。

(2)在上文提到过的人或事的名称之前:

  heboughtahouse. i'vebeentothehouse.

 他买了幢房子。

我去过那幢房子。

(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:

   thesun,thesky,themoon,theearth

(4)与单数名词连用表示一类事物,如:

 thefoxiscunning.狐狸是狡猾的。

(5)与形容词或分词连用,表示一类人:

therich富人;theliving生者。

(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:

  wheredoyoulive?

 iliveonthesecondfloor. 你住在哪?

我住在二层。

  that'stheverythingthatineed 那正是我需要的东西。

(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前

hebegantolearnrussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。

但注意:

inone's50s意为"在某人五十多岁时"。

如:

helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.

(8)在比较级的两种句型中:

①表示"越......,就越......"时。

如:

thelighter,thebetter.越轻越好。

②表示"两者中比较......"时,用定冠词。

如:

therearetwobooksonthetable.ilikethethickerone.

(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:

介词常用in/on/by)。

如:

theballhitmeontheback.球打中了他的头。

(10)在表示"计量单位"的可数名词前(注意:

介词用by)。

如:

theworkersarepaidbythehour/day/month.按月付给工人工资.

(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:

thegreatwall(长城),thepeople'spark(人民公园)等。

thepeople'srepublicofchina 中华人民共和国

theunitedstates 美国

(12)用在表示乐器的名词之前:

                             

sheplaysthepiano. 她会弹钢琴.

thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜欢拉小提琴。

(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。

  theyaregoingtothecinematonight.他们今晚要去影院看电影。

            

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