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中考古诗词鉴赏

中考古诗词鉴赏

一、诗词鉴赏考点要求

1、根据作品相关背景、正解诗歌内容,体悟作者情感和诗歌意境

2、从遣词和修辞角度赏析语言,理解诗句含义

3、体会诗歌韵律、节奏,理解常用写法作用

4、借助联想和想象揣摩诗歌意境,能用自己的语言再现其意境或内涵

二、实战演练:

1、下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是()

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

凡处早莺争暖树,谁家新燕吸春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

A.这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。

B.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。

诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

D.全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。

白雪歌送武判官归京岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。

瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

2这首诗如果按前十句和后八句分为两部分,它们各写什么?

(2分)

 第一部分:

  

第二部分:

                   

3请从下面两题中任选一题,充分发挥你的想像,将诗句所描述的画面用文字表述出来,并说说它的妙处。

(3分)

 ①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

 ②山回路转不见君,雪上空留马行处。

渔家傲•秋思范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管幽幽霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

4.这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子是              。

(2分)

5.下面对这首词的赏析不正确的一项是。

()(3分)

A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。

D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,揭示了词人和征夫们的矛盾心理:

思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。

行路难(其一)李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.以下对诗歌的理解有误的一项是()(2分)

 A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

 C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

 D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。

7.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?

(2分)

三、考法点拨:

诗词常用艺术手法

【常用修辞】比喻、拟人、夸张、对偶、双关、用典、借代等。

【常用表现手法】

抒情方面:

直抒胸臆、借景抒情、融情于景、情景交融等;

描写方面:

正侧面描写、动静结合、以动写静、多种感觉角度(视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉)、工笔白描等;

其它方面:

对比映衬、渲染烘托、以小见大、托物言志、乐景写哀、联想想象、虚实结合、抑扬等。

诗词中的意象

1.月——思乡,怀人。

2.菊花——清高人格的写照。

3.梅花——高洁人格的写照。

4.松——孤直傲岸。

5.莲——爱的象征。

6.梧桐——凄凉悲伤

7.杜鹃鸟——凄怨哀伤,乡愁乡思

8.秋蝉——高洁,悲凉

9.鸿雁——思乡怀亲,羁旅之悲

10.柳——离情依依

11.芳草——离恨

12.芭蕉——孤独与忧愁

13.羌笛——凄切之声

14.乌鸦——衰败荒凉之兆

15.红豆:

象征爱情或相思。

诗词中的情感

田园诗:

热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。

写景诗:

描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。

送别诗:

依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。

边塞诗:

渴望建功立业、保家卫国的爱国决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。

行旅诗:

游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。

咏物诗:

借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。

怀古诗:

悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。

闺怨诗:

对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。

四、备考策略

古代诗词阅读鉴赏设题角度:

一是考作品的思想感情。

二是考景物描写。

三是考“诗眼”、“词眼”。

四是考名言名句。

五是考艺术手法。

策略一、关于作品的思想感情。

把握作品思想感情有两点,一知人论诗,即了解诗人的身世经历,这主要靠平时的积累。

二借助诗词的意象。

剖析作品思想感情:

可根据这首诗歌情境氛围的特点再来分析诗人或诗中主人公的思想感情。

一般可表述为:

愉悦、欢快、激动、悲愤、哀伤,忧国忧民,坚守节操,赞美之情,仰慕之情,惜别之情,依恋之情,豪迈之情,闲适恬淡之情,政治失意的苦闷与寂寞之情等等。

演练:

1.《行路难(其一)》这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理?

(2分)(李白受人排挤,不受重用的现实遭遇)

2.《渔家傲.秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了作者怎样的思想感情?

(范仲淹戍守边关的背景)

3. 《使至塞上》表现了作者怎样的情感?

策略二、关于诗词中的景物描写。

情与景是诗歌创作的两个要素。

情因景生,景以情合,二者相互生发与渗透,达成融合无间的状态,进而产生美妙的诗歌意境。

演练:

使至塞上 (王维)

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.请你依据平时的阅读积累,依据“大漠孤烟直,长河落日圆”写段不少150字的描写片段。

策略三、关于考作品的“诗眼”、“词眼”。

古诗词,把节骨眼处炼得好的,使全句游龙飞动,令人刮目相看的字,称作“诗眼”、“词眼”。

《钱塘湖春行》白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1、本诗写了什么内容?

找出最能体现诗人感情的词语(诗眼),抒发了诗人怎样的心情?

2、找出能够体现早春特点的词,并说说诗人这样写的好处。

(词眼)

策略四、关于考作品的名言名句。

名言名句脍炙人口,或者形象生动,充满诗情画意;或者深蕴哲理,启迪智慧;或者情真意浓,格调高昂。

这些名句写景、议论、抒情,千古传诵,耐人咀嚼。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1、说说本诗表达了诗人什么样的思想感情。

2、说说你对“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”一句的理解:

策略五、关于考作品的艺术手法。

明确诗词的艺术手法,便于理解诗词的思想感情,对我们提高欣赏品味和审美情趣都有重要意义。

《江城子密州出猎》苏轼

老夫聊发少年狂。

左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

  酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、《江城子·密州出猎》中“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”运用怎样的艺术手法分别表达什么意思?

 

语文复习资料

(一)古诗词主题思想归类

一、思乡思亲诗(8首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《天净沙·秋思》漂泊思乡,萧瑟苍凉

名句:

夕阳西下,断肠人在天涯。

七上;马致远(元);

2.标题(情感、特点):

《次北固山下》客游思乡,即景生情。

名句:

乡书何处达,归雁洛阳边。

七上;王湾(唐);

3.标题(情感、特点):

《水调歌头·明月几时有》借月安慰,积极乐观。

名句:

但愿人长久,千里共婵娟。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

八下;苏轼(北宋);

4.标题(情感、特点):

《渔家傲秋思》壮志未酬,思乡难眠。

名句:

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

人不寐,将军白发征夫泪。

九上;范仲淹(北宋);

5.标题(情感、特点):

《蒹葭》思念意中恋人,寻访未得,无限怅惘,意境飘逸,荡气回肠。

名句:

所谓伊人,在水一方。

溯回从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。

九上;诗经;

6.标题(情感、特点):

《关雎》追求美好爱情感情饱满健康

名句:

窈窕淑女,君子好逑,求之不得,寤寐思服。

优哉游哉辗转反侧九上;诗经;

二、田园山水诗(4首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《钱塘湖春行》早春明媚,富有生机

名句:

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

七上;白居易(唐);

2.标题(情感、特点):

《西江月》夏夜优美,丰收喜悦

名句:

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七上;辛弃疾(南宋);

3.标题(情感、特点):

《归园田居》(其三)淳朴率真,洁身自好

名句:

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

衣沾不足惜,但使愿无违。

七上;作者(朝代):

陶渊明(东晋);

4.标题(情感、特点):

《饮酒》退出官场,怡然自得(07年已考)

名句:

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

九下;陶渊明(东晋);

三、边塞战斗诗(3首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《使至塞上》塞外壮阔,奇丽雄浑

名句:

大漠孤烟直,长河落日圆八上;王维(唐);

2.标题(情感、特点):

(南宋)破阵子(醉里挑灯看剑)点兵壮美,战斗惊险

名句:

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊九上;辛弃疾(南宋);

3.标题(情感、特点):

〈木兰诗〉赞美中国古代妇女英雄形象

名句:

愿驰千里足,送儿还故乡七上;乐府诗集;

四、生活哲理诗(2首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《酬乐天扬州初逢席上见赠》新必代旧,乐观豁达

名句:

沉舟侧畔千帆过病树前头万木春八下;刘禹锡(唐);

2.标题(情感、特点):

《游山西村》路似无而实有,景似绝而复出

名句:

山重水复疑无路,柳暗花明有一村。

九下;陆游(南宋)

五、友情送别诗(2首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《送杜少府之任蜀川》

名句:

海内存知己,天涯若比邻八上;王勃(唐);

2.标题(情感、特点):

白雪歌送武判官归京》驻足久望,离愁不尽

名句:

翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

山回路转不见君,雪上空留马行处八下;岑参(唐);

六、忧国忧民诗(5首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《春望》国破家亡,离乱伤痛

名句:

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心八上;杜甫(唐);

2标题(情感、特点):

《登岳阳楼》(其一)国破家亡的切肤之痛,颠沛流离的落寞情怀

3.标题(情感、特点):

《茅屋为秋风所破歌》心忧天下,彻夜难眠。

名句:

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

九下;杜甫(唐);

4.标题(情感、特点):

《过零丁洋》回顾身世,感叹国运,视死如归

名句:

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

人生自古谁无死,留取丹青照汗青八下;文天祥(南宋);

5.标题(情感、特点):

《山坡羊·潼关怀古》感叹王朝兴亡,哀痛人民受苦。

名句:

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦九下;作者张养浩(元);

七、抒情咏志诗(6首)★★★★★★★★★

1.标题(情感、特点):

《观沧海》胸怀博大,激情浪漫

名句:

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里七上;曹操(三国);

2.标题(情感、特点):

《望岳》充满信心,,藐视一切

名句:

会当凌绝顶,一览众山小八上;杜甫(唐);

3.标题(情感、特点):

《江城子·密州出猎》渴望参战,杀敌立功

名句:

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼九上;苏轼(北宋);

4.标题(情感、特点):

《行路难》倔强自信追求执着

名句:

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海九下;李白(唐);

5.标题(情感、特点):

《己亥杂诗》虽然辞官,仍思报国

名句:

落红不是无情物,化作春泥更护花八下;龚自珍(清);

6.标题(情感、特点):

《赤壁》怀古伤今,感慨机遇

名句:

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔八下;杜牧(唐);

★★★★★★★★

(二)古诗词理解记忆归类★★★★★★★★★★★★★

诗中春

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)

2.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁《游园不值》)

3.红豆生南国,春来发几枝?

(王维《相思》)

4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)

5.野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易《赋得古原草送别》)

诗中夏

1.力尽不知热,但惜夏日长。

(白居易《观刈麦》)

2.人皆苦炎热,我爱夏日长。

(李昂《夏日联句》)

3.农夫方夏耘,安坐吾敢食。

(戴复古《大热》)

诗中秋

1.秋风萧瑟,洪波涌起。

(曹操(观沧海》)

2.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅《悯农》)

3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)

4.常恐秋节至,煜黄华叶衰。

(《汉乐府•长歌行》)

5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(杜甫(绝句》)

诗中冬

1.且如今年冬,未休关西卒。

(杜甫《兵车行》)

2.秋月扬明晖,冬岭秀寒松。

(陶渊明《四时》)

3.南邻更可念,布破冬未赎。

(陆游《十月二十八日风雨大作》)

诗中山

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(柳宗元《江雪》)

2.白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)

3.会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》

4.国破山河在,城春草木深入。

(杜甫《春望》)

5.种豆南山下,草盛豆苗稀。

(陶渊明《田园田居》)

诗中水

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)

2.水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操《观沧海》)

3.白毛浮绿水,红掌拨清波。

(骆宾王《咏鹅》)

4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(李白《望天门山》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

诗中日

1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)

2.白日依山尽,黄河人海流。

(王之涣《登鹳雀楼))

3.接天莲叶无穷碧,映日荷花另样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》

4.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《李白《望天门山》)

5.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

诗中月

1.床前明月光,疑是地上霜。

(李白《静夜思》)

2.野旷天低树,江清月近人。

(孟浩然《宿建德江》)

3.明月松间照,清泉石上流。

(王维《山居秋瞑》)

4.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头•明月几时有》)

5.举杯邀明月,对影成三人。

(李白《月下独酌》)

诗中风

1.夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然《春晓》)

2.随风潜入夜,滑物细无声。

《杜甫《春夜喜雨》)

3.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)

4.野火烧不尽,春风吹又生。

(自居易《赋得古原草送别》)

5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

诗中花

1.待到重阳日,还来就菊花。

(孟浩然《过故人庄》)

2.花间一壶酒,独酌无相亲。

(李白《月下独酌》)

3.夜来风雨声,花落知多少。

(孟浩然《春晓》)

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)

5.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(杜牧《清明》)

10.诗中雨

1.夜来风雨声,花落知多少。

《孟浩然《春晓》)

2.空山新雨后,天气晚来秋。

(王维《山居秋螟》)

3.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)

4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(杜牧《清明》)

5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

(张志和《渔歌子》)

诗中雪

1.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)

2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(杜甫《绝句》)

3.遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石《梅花》)

4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(柳宗元《江雪》)

5.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

诗中草

1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

(《敕勒歌》)

2.离离原上草,一岁一枯荣。

(白居易《赋得古原草送别》)

3.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)

4.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)

5.种豆南山下,草盛豆苗稀。

(陶渊明(归园田居》)

诗中柳

1.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻降)

2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

(志南《绝句》)

4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(王维《送元二使安西》)

5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(杜甫《绝句》)

诗中树

1.树木丛生,百草丰茂。

(曹操《观沧海》)

2.绿树村边合,青山郭外斜。

(孟浩然《过故人庄》)

3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(贺知章《咏柳》)

5.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

诗中鸟

1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维《鸟鸣涧》)

2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(柳宗元《江雪》)

3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)

4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)

5.荡胸生层云,决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)

6.山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)

诗中河

1.关关雎鸠,在河之洲。

(《诗经•关雎》)

2.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)

3.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

4.白日依山尽,黄河人海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)

5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(李白《望庐山瀑布》)

6.无限山河泪,谁言天地宽。

(夏完淳《别云间》)

诗中江

1.至今思项羽,不肯过江东。

(李清照《夏日绝句》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(柳宗元《江雪》)

3.野径云俱黑,江船火独明。

(杜甫《春夜喜雨》)

4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;(张继《枫桥夜泊》)

5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

6.朝辞白帝彩云间,千里江陵—日还。

(李白《早发白帝城》)

7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

8.正是江南好风景,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)

诗中云

1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。

(杜牧《山行》)

2.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

(李白《独坐敬亭山》)

3.只在此山中,云深不知处。

(贾岛《寻隐者不遇》)

4.野径云俱黑,江船火独明。

(杜甫《春夜喜雨》)

5.月下飞天镜,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)

6.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

(高适《别董大》)

诗中别

1.与君离别意,同是宦游人。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)

2.又送王孙去,萋萋满别情。

(李白《送友人》)

3.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)

4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适《别董大》)。

5.山回路转不见君,雪上空留马行处。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

诗中亲情

1.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)

2.本是同根生,相煎何太急。

(曹植《七步诗》)

3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(王维《九月九日忆山东兄弟》)

4.烽火连三月,家书抵万金。

(杜甫《春望》)

诗中乡情

1.君自故乡来。

应知故乡事。

(王维《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

《贺知章《回乡偶书》)

3.近乡情更怯,不敢问来人。

《宋之文《渡汉江》)

4.乡书何处达,归雁洛阳边。

(王湾《次北固山下》)

5.举头望明月,低头思故乡。

(李白《静夜思》

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

1.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》:

★★★★★★★★★

★诗中写木兰从军的原因是:

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名;

★面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:

 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征; 

★写木兰出征前紧张准备的句子是:

东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭; 

★写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾; 

★《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句诗,通过环境描写渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

★ 描写木兰战功显赫的句子是:

策勋十二转,赏赐百千强; 

★从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?

 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

★概括木兰十年征战生活的句子是:

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

★出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻 事情错综复杂,不易辨清真相。

,其原话是:

“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!

2.李商隐的《夜雨寄北》★★★★★★★★★

★李商隐的《夜雨寄北》:

超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

3. 王勃的《送杜少府之任蜀州》:

★★★★★★★★★

★写送别的地点和友人要去的地方的诗句:

城阙辅三秦,风烟望五津; 

★劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:

与君离别意,同是宦游人;

★把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:

海内存知己,天涯若比邻。

★同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念, 以示万水千山隔不断真挚友谊:

海内存知己,天涯若比邻。

★唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。

如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句“海内存知己,天涯若比邻”来表达一种豪迈的情怀。

4.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:

★★★★★★★★★

★表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:

喻含

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