人教版学年八年级下学期第一次月考语文试题D卷模拟.docx
《人教版学年八年级下学期第一次月考语文试题D卷模拟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版学年八年级下学期第一次月考语文试题D卷模拟.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版学年八年级下学期第一次月考语文试题D卷模拟
人教版2019-2020学年八年级下学期第一次月考语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句子中画线的词语，不属于名词的一项是（）
A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
B．中国的北方，有广袤的草原，更有着成片成片的原始森林。
C．有的人刻意去批判传统，以此来显示自己的与众不同。
D．校园里最安静的角落是哪里？
2.下列句子没有语病的一项是（）
A．保证好的睡眠有三忌：
一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．随着“试验六号”卫星搭载4颗微纳卫星的成功发射，标志着我国空间环境探测技术取得巨大发展。
C．国家版权局打击院线电影侵权盗版的举措，有利于激发电影人创新创作活力，推动我国文化繁荣兴盛。
D．克隆猴、智能型DNA纳米机器人等成功入选2018年度“中国科学十大进展”，它是生物研究领域的里程碑。
3.下列句子顺序排列最恰当的一项是
①而当老师、学生和家长在自己的生活中经常看到男生数学成绩比女生好时，更是会不断加深这种认识。
②最近，科学家给出的生物学证据否认了这种说法。
③他们利用功能性磁共振成像技术（FMRI）对大脑进行测量，发现男孩和女孩在发展数学能力时用的是相同的神经系统，在相应的神经功能上具有显著的相似性。
④“男生的数学成绩总体比女生好，因为男生天生比女生擅长数学。
”类似的说法在中外都很流行。
⑤在中国高中文理分科的年代里，这一现象还进一步发展出“男生适合学理科，女生适合学文科”等说法。
但是，真的是这样吗？
A．⑤④①②③
B．④①⑤②③
C．④①②③⑤
D．④⑤①②③
二、字词书写
4.将下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。
时光老人脱下夏的衣裳，秋姑娘踏着轻盈的脚步来了。
秋风送爽，凉意浓浓；秋雨莅临，声声悦耳。
秋，没有了夏的zào动，沉淀了春的色彩，为冬贮存了温情。
秋，仔细品味，别有一fān滋味上心头。
5.根据拼音写出相应的词语。
（1）母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚réncí（________）的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
（2）这是虽在北方风雪的压迫下却保持着juéjiàng（________）挺立的一种树！
（3）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wéimiàowéixiào（________）。
（4）街上行人摩肩接踵，luòyìbùjué（________），士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
三、现代文阅读
现代文阅读
师者
叶梅
唐代韩愈说，“古之学者必有师。
”我们这代人有些生不逢时，正经书没念多久，初中只上了一年便遇上“文革”，紧跟着上山下乡随波逐流，再有所学便是东鳞西爪，这时便分外怀念小时候的几位老师，幸得他们的苦心教诲，才有一点童子功。
再后来越发明白，真正的老师就是渗透你的魂魄，影响你一生的人。
人生路上，闪耀着他们点亮的一盏盏小灯，或许叫知识、善良、真诚、勤奋、坚毅……它们宁静而又明亮，默默地陪伴着学生的前行。
我的小学是在长江三峡、湖北的巴东一小启蒙的。
但在那里只念了一年级，便因为父母工作调动到了另外一个城市恩施，恩施是土家族苗族聚居的山区，但那时还没有成立自治州。
那年秋天我背着一个小花书包，转学到恩施舞阳附小二年级2班，便认识了班主任田老师。
田老师名槐山，土家人，个子不高，但结结实实的，两只胳膊举着，可任由学生们捄着打秋千。
他刚从师范毕业，浑身似乎有使不完的劲，成天笑嘻嘻的像一个孩子王，高兴起来就把学生娃一个个举过头顶，只要田老师在操场上，一定是欢声笑语一片。
我们这些小学生就像一个个跟屁虫，上课下课都跟着他。
喜欢听他的课，田老师教语文，讲课时声音洪亮，又讲故事又打比方，长大才知道田老师是一个农家子弟，他将恩施土家的风情、谚语民歌信手拈来，让人听得着迷。
那些在课本上看去严肃规正的词汇在田老师的讲述里变得那么有趣。
我们这个班上的学生语文成绩普遍都好，我想我后来喜欢文学与田老师教的语文绝对分不开。
那时没有偶像和粉丝，现在想起来，田老师就是我们这些小学生的偶像，他除了会教语文，还会打球游泳跑步跳远，动作潇洒，活力四射。
我们成群结队跟着他在小河里游泳，土台上打乒乓，他手把着手，不厌其烦地教。
这些爱好一直伴随我到今天，有时候人们问我从哪儿学来的，我便有些得意，忍不住会说到遥远的田老师，说那时的老师多好啊，那才是德智体全面发展呢。
小学三年级时，父母工作调到了武汉，我转学到武汉水塔小学，却常常思念恩施的同学和老师。
两年以后，母亲执意要回到恩施，我也巴不得地跟着回来了，仍然回到舞阳小学，仍然在田老师的班上。
走进校门的那天，已经打过了上课铃，田老师站在教室门口等我走近，他的身后站着一群我熟悉的同学，他们无言地微笑着，我难以忘怀那时涌到眼里的热泪。
说真心话，那时候到学校比回家的感觉好，当代人有著作《好妈妈胜过好老师》，可在我的记忆中，好老师也常常胜过好妈妈。
我始终认为，我的小学对我最重要最扎实，如果不是田老师，又怎么能够呢？
小学临近毕业时，同学们最难受的事就是要与田老师告别，一段时间里很难接受现实。
进初中后还隔三差五邀约在一起，跑到小学去看田老师，喋喋不休地对他倾诉在新学校的种种事情，把刚接触的新老师拿来与他比较，带着各种抱怨。
田老师平静地听着，却不像从前那样跟同学们逗乐，也不发表任何意见，却催着我们快回去。
还没等我们转身，他就快步朝着他刚接手的那班学生走去了。
看着老师头也不回的背影，我们一个个怅然若失，心里老大的不舒服。
可事后却听说他私下里打听着我们这班同学毕业后的情况，问了又问，关切之情溢于言表，原来老师的良苦用心是想逼着我们尽早适应新的环境啊。
我们像飞出鸟巢的小鸟儿一样，终归要到更远的世界里去。
在我心目中，田老师是最好的语文老师。
而且读过土家历史后得知，田姓土家人曾做过长达数百年土司，并喜爱写诗著文，相传至今的诗集《田氏一家言》为清代康熙年间容美土司田舜年编定的大型诗文丛集，共收录五代九位田姓诗人的作品。
有这样祖先的田老师后来却改行教了体育，我听说之后十分惋惜和不解，回想老师讲过的语文课，心想怎么会这样呢？
可几年后有一次偶尔翻阅湖北日报，却见一大版表彰全省优秀老师的报道，心中不由一动，看着看着就突然见到了田槐山三个字，我不禁又惊喜又骄傲。
田老师他果真是干一行爱一行，行行都干出了光彩啊。
后来得知老师转行的原因很简单，就是因为有一阵没人教体育，缺教师，他就主动请缨啦。
他惭愧地说，虽然他业余爱打球爱跑步，但并不专业，为了不误人子弟，他多次找机会参加各种培训，日夜操练，拍球把手都拍肿了。
多年以后我的女儿也上了舞阳小学，非常有缘的是，教她数学的梁老师正是田老师的爱人。
我因为瞎忙，有时候顾不上女儿的学习，梁老师常将女儿叫到家里补课，田老师在一旁帮忙，还把我拿出来做榜样，说你妈妈上小学时成绩多么好，总是数一数二的，你得向她学。
年幼的女儿不甚了然，茫然地瞪着眼睛，一副听不进去的样子，有时候被我碰见，心里着急得很。
我让老师操了心不够，女儿一代又让老师费神，这可如何是好？
灯光下，老师夫妇的两鬓已开始斑白，让我拿什么回报您？
田老师看出我的心情，却什么也不说，只是一如往常淡定地微笑，将一杯清茶放到我的面前，仿佛一切都理所当然。
后来写作我用过一个笔名，叫“槐子”，槐之弟子也，满心感激地用以纪念田槐山老师所给予的教导。
这份心情随着岁月荏苒，应是越来越浓，可后来因为离得远，与老师却极少见面，一晃居然几十年过去了。
今年春节我找到他的电话，急急打过去，田老师的声音依然是那样清亮，我不由满心欢喜。
（选自《2013散文集》 有删改）
6.给下列词语中加点的字注音。
①魂魄（） ②信手拈来（） ③两鬓（）④荏苒（）
7.司马迁曾经有言：
经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。
寥寥数语却形象地道出了学子对人师的深情，本文就塑造了这样一位影响学生一生的好老师。
作者深情回忆了有关田老师的哪些往事？
请用简洁的语言加以概括。
8.作者用平常之语，述铭心之事，塑非常之人，抒感恩之情。
本文的语言冲淡平和，自然舒缓。
下面语句就体现出这样的特点。
请你从语言表达的角度体会其妙处。
走进校门的那天，已经打过了上课铃，田老师站在教室门口等我走近，他的身后站着一群我熟悉的同学，他们无言地微笑着，我难以忘怀那时涌到眼里的热泪。
9.真正的好老师应该像作者所说的“渗透你的魂魄，影响你一生”，田老师就是这样将他的人格魅力渗透到了学生的灵魂深处。
细读文本后说说田老师给你留下了怎样的印象？
请结合文章内容加以概括。
10.当年幼稚的孩童也许不会读懂深爱他们的老师，在文章第六段中，田老师面对看他的学生表现冷淡，但背后却关注着学生们的成长，你如何理解这看似矛盾的表现？
11.作者叶梅一位土家族作家，与同为土家族的田老师可谓是同宗、同源、同根。
在第七段中作者写到了关于本民族与文学之间的历史渊源。
这看似闲笔而略显无意。
你如何理解作者写这段文字的用意？
12.有些感情不会因距离遥远而荒疏，也不会因时光流转而淡忘。
几十年的往事在作者的笔下依然清晰生动，寄托着无限的情愫。
说说文章蕴含了作者怎样的深情？
阅读下面文章，完成下列小题。
吃方便面等于喝油吗？
①近日，CCTV-4“中国新闻”栏目称“吃方便面等于喝油”，情况确实如此吗？
②为了弄清油炸方便面究竟隐藏多少油脂，有关人员进行了实验。
实验员首先将方便面捏碎放入烧瓶中，随后在烧瓶中加入适量的石油醚溶剂，萃取出20毫升油，重约15克。
对此，实验人员表示，这些只是方便面面饼中所含的油，还不包括调料包中的油。
买验结论是，一包油炸方便面的含油量相当于一个成年人一天所需油量，吃方便面等于喝油并不夸张。
③上海华东医院主任营养师陈霞飞表示，这个实验具有一定科学性，方便面的确含油量很高，阅读包装上的食品标签就能知道。
以某品牌一款红烧牛肉味油炸方便面为例，一包129克的方便面，105克的面饼中含有20克脂肪，24克的调料包中含有11.7克脂肪。
陈霞飞指出，这里写的脂肪其实就是油脂，也就是说，连汤带面吃一袋方便面会吃进31.7克的油脂。
而中国居民膳食指南推荐，每人每天烹调用油应该控制在25-30克。
可以说，吃这样一包方便面，一天的用油量就超标了。
④油炸方便面含油量高，那么非油炸方便面含油量如何呢？
阅读同品牌一款红烧牛肉味非油炸方便面的食品标签后发现，包装注明每100克产品含脂肪8.6克，可以说这包面饼75克、配料23克的万便面，含油量约等于8.6克，确实远低于相同味道的油炸方便面。
⑤对此，陈霞飞表示，非油炸方便面相对健康，但也不能多吃，无论油炸还是非油炸，万便面只可用于就餐不便时补充能量，不能提供足够营养。
实在想吃时，最好用锅煮，每次只放料包的1／3，再加些青菜、鸡蛋、肉类，且最好不要喝汤。
13.本文说明的主要内容是什么？
14.第③段中画线句子运用了哪些说明方法，其作用是什么？
15.第⑤段中加点词语“相对”能否删掉，为什么？
16.阅读下列材料，联系文中相关知识，对科学饮食提出两条好建议。
（材料）在食用泡面的过程中，还是需要注意一个问题。
就是并非所有的食物都可以与泡面同食的，尤其是碳酸饮料，这是因为泡面属于油炸食品，表面有大量微孔，这是为了让热水快速进入，缩短冲泡时间。
但如果与碳酸饮料结合，这些微孔产生强烈的吸附作用，使饮料中的二氧化碳迅速释放，导致膨胀产生，轻者腹部感到胀痛，严重的话就会发生急性胃扩张、甚至猝死的情况。
四、情景默写
17.默写。
①春潮带雨晚来急，____________________。
（韦应物《滁州西涧》）
②苏轼《水调歌头》中的词句“_______________，_______________，_________________”，对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。
③王维《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：
_______________________，______________________。
④化用典故是古代诗词的常用表现手法，请写出一整句化用典故的古诗（词）句。
___________________________________________________________
五、课外阅读
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。
管仲曰：
“老马之智可用也。
"乃放老马而随之，遂得道。
行山中无水，隰朋曰：
“蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞②有水。
"乃掘地，遂得水。
孟孙猎而得鹿，使秦西巴持归烹之，其母随之而啼。
秦西巴弗忍，纵而与之。
孟孙归，至而求鹿。
答曰：
“余弗忍而与其母。
”孟孙大怒，逐之．居三月，复召以为其子傅。
其御曰：
“曩③将罪之，今召以为子傅，何也？
”孟孙曰：
“夫不忍鹿，又且忍吾子乎？
"
周公旦已胜殷，将攻商盖。
辛公甲曰：
“大难攻，小易服，不如服众小以劫大。
乃攻九夷而商盖服矣。
（节选自《韩非子·说林上》）
（注释）①隰（xí）朋：
春秋时期齐国大臣。
②仞：
古代长度单位，八尺为一仞。
③曩（nǎng）：
以往，从前。
18.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）．
A．春往冬反／适得其反
B．遂得道／道听途说
C．使秦西巴持归烹之／男有分，女有归
D．秦西巴弗忍，纵而与之／选贤与能
19.请用“／”给文中画线句子断句。
（断两处）
蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水
20.选文告诉我们哪些道理？
请用自己的话概括回答。
六、语言表达
21.同桌小豪对你说：
“我不喜欢读名著，一部部长篇大论的，看得人头昏脑胀，还是看漫画之类快餐式的图书轻松愉快。
”假如你是他同桌，怎样婉转地劝说他积极阅读名著呢？
七、名著阅读
22.名著阅读。
莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
初中三年你一定从无数的经典作品中汲取了营养，一部部作品就像缀在旧绸子上的红宝石，在恬静的美好中熠熠生辉，那么你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？
八、综合性学习
23.综合性学习：
阅读下面材料，按要求答题。
材料一：
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布，很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：
随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。
不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。
对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。
不少青少年反映说：
“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。
”
⑴以上两则材料反映了一个什么现象？
⑵简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。
⑶如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计一个问题。
24.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择。
这时，你走过去热情地向他推荐。
请在下列书目中任选部，从作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。
备选书目:
（西游记》《朝花夕拾》《安徒生重话》《伊索寓言》
（1）书名:
（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点，可任意选取一点作简介）
（3）自己的阅读感受:
（4）根据语境仿写句子。
要求语句连贯，句式相同。
阅读名著会让我们受益无穷。
阅读名著既可以积累知识，又能提升素养，阅读名著既可以丰富情感， ；阅读名著， ， 。
九、作文
25.请以“印象”为题目写一篇文章。
要求：
①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②作文中不能出现真实的人名、校名；③不少于700字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、课外阅读
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
2、
九、作文
1、
升级会员 