幼儿园教师应语和禁语.docx
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幼儿园教师应语和禁语
幼儿园教师应语和禁语
一、早上入园
应 语 禁 语
1.早上好!
1.怎么又来这么早?
2.早啊!
宝贝!
2.快回座位去
对哭闹的幼儿:
1.宝贝怎么了?
1.闭嘴,哭什么
2.快和老师说说,老师是你的好朋友啊。
2.好了,不许哭
3.哭了可就不漂亮了。
3.哭什么,这么多毛病
对习惯问早的孩子:
1.教师主动问“宝贝早上好啊” 1.不问教师早怎么行?
对迟到的孩子:
1.来晚了,就不能和小朋友一块游戏了哦。
1.什么也不学,就什么也不是!
二、教育活动
应 语 禁 语
1.请小朋友们精力集中,我们来做新游戏。
1.快坐好,别乱动!
2.请宝贝们先举手,再回答问题。
2.认真听,不许乱讲话!
对活动时不认真不动脑的孩子:
1.看谁听得最认真!
1.××小朋友在干什么?
2.很好了,下次继续努力。
2.你怎么这么笨?
3.老师知道你一定会答对的。
3.你长脑子干什么?
4.看××小朋友听得多认真。
4.我怎么教你的!
5.看哪个小朋友最聪明,记得最快。
5.真是的,什么都听不懂
对课堂纪律不好的孩子:
1.这样做,老师就不喜欢你了。
1.真讨厌
2.这样做才是好孩子。
2.干什么呢?
3.下次不要这样做了,好不好?
3.看我怎么治你!
4.仔细想想,一定会找到错在什么地方。
4.小朋友谁也不用理他!
5.有事请举手说,这样才懂礼貌。
5.说你多少次了,有毛病吗?
对不合群的幼儿:
1.小朋友之间要互相谦让,互相帮助啊。
1.你别玩了,看你下次还抢不抢了。
2.玩具要大家一起玩啊。
2.旁边站着去!
3.不能破坏别人的东西啊。
3.你简直不像话
三、入 厕
应 语 禁 语
1.小朋友洗手要有顺序,排好队,不要挤啊。
1.快点!
快点!
2.请小朋友们节约用水。
2.不许玩水!
3.讲卫生的是好孩子。
3.玩水的、抢队的罚站!
4.饭前.便后要洗手啊。
4.脏死了!
5.用自己的毛巾,讲卫生啊。
四、就餐时
应 语 禁 语
1.小朋友,吃饭时要安静才有助于消化。
1.把嘴闭上,不要讲话!
2.吃饭的时候要慢慢吃,不要洒了。
2.快点吃!
!
3.要爱惜粮食,不要浪费啊。
3.都得吃完,不吃完不行!
4.不要偏食,这样身体才能壮壮的。
五.午睡
应 语 禁 语
1.天天睡得好,天天长得快。
1.快睡觉!
2.睡觉时小朋友要安静啊,做个美梦!
2.就你毛病多!
3.看谁先睡着。
3.睡不着的一会不准起床!
4.不要紧,在心里数绵羊,一会就睡着了。
4.不睡的,下床站着!
六.离园
应 语 禁 语
1.宝贝再见!
1.快走吧
2.回家要听话哦。
2.明天让你家长早点来接!
幼儿园教师的禁语
(1)你怎么这么懒呢!
你真烦人!
(2)现在的孩子差远了,真是一拨不如一拨。
(3)坐下,你真笨!
怎么连这么简单的问题都不会。
这个问题的确有些困难,你再认真的考虑考虑!
(4)今天别吃饭了,今天别玩玩具,今天别出去玩。
(5)就你事儿多!
(6)闭嘴,我不想听你说。
(7)闭嘴!
闭嘴。
再说话边上站着。
现在教室里需要安静,如果你做到了,大家一定会喜欢你的!
(8)看你这没出息样!
(9)你长眼睛干什么用的!
(10)你有病啊!
怎么听不懂老师话呢?
(11)怎么不说话了,你哑巴了?
你只有把问题说出来老师才能明白!
(12)再不听话,送你到别的班去。
(13)该干嘛干嘛,一边去!
(14)就你们家长事多,现在都烦你了。
(15)谁像你吃的这么脏。
吃东西的时候要注意……,教师示范指导。
(16)我从来没有见过你这么笨的孩子!
(17)你吃错了药了!
你大脑进水了!
(18)你怎么那么讨厌呢!
(19)哭哭哭,没有小朋友跟你玩。
哭解决不了问题,把你的困难告诉老师,老师可以帮助你!
(20)看你那脏样儿,恶心死我了!
(21) 倒霉孩子这么可恨!
(22)你真腻歪人。
(23)还淘气,晚上不让家长接你。
(24)就你能!
先听别人怎么说!
(25)从现在开始,谁坐不住,就别出去玩。
(26)你吃饱撑的,把东西弄坏了。
这些东西是我们的朋友,弄坏了他会不高兴的。
我们赶快修理吧!
(27)真是淘出圈了。
(28)有耳朵吗,没听见老师刚说的话。
(29)要疯了,乱死了。
(30)说一百遍你还不明白,傻子!
幼儿园教师行为规范
一、言行举止:
文明、健康、高雅、自然
1、上课、游戏、与人交谈时,要讲普通话;公共场合及人多的地方,不大声喧哗嬉笑;。
2、时刻保持大方的走姿、坐姿和站姿。
挺胸、收腹,行走时不耸肩驼背,不东张西望,坐、立时双膝并拢。
在孩子面前不抱胳膊,不叉腰,不翘腿。
3、未经别人允许不翻动别人的东西;班级物品摆放整齐有序,离开桌椅前,收好。
4、爱护公物,轻拿轻放物品;节约水电,在白天光线充足的情况下,不开灯。
用水时,能用小流水量的,决不开大水龙头,用完后关紧水龙头;使用空调时,要关紧门窗;下班前全面检查,门窗是否关好,电源是否都已切断,包括电视机、电脑、灯、录音机等。
二、待人接物:
真诚、热情、谦恭、有礼
1、充分尊重孩子,爱护孩子,对待孩子就象对待自己的朋友;和孩子交谈、或接受孩子的询问时,要先蹲下身或弯下腰,让孩子消除师生之间的距离感;孩子与你打招呼时,要热情对答,不能视而不见,漠然置之或敷衍了事。
2、在客人和家长面前不直呼同事姓名,不议论同事长短,不随意谈论幼儿园内部事务;家长有事询问要认真回答;与家长之间产生误会要主动耐心做出解释,尽可能的消除误会;坦率、正直、自信,自觉接受家长的监督。
3、与人沟通时,眼睛要注视着对方,双手接物,认真倾听别人的话,直到谈话结束。
4、学会赏识自己周围的同事,多看他们的长处,宽容其不足;向别人提意见时,真诚委婉当面提出,不议论他人;把幼儿园当作一个大家庭,同事之间要互相谦让,互相帮助,团结协作,共同营造一个团结、文明、向上的人际氛围。
三、穿戴仪容:
整洁、美观、优雅、得体。
幼儿园内,不穿太露、太透、太紧身的服装,带班教师发型端庄、优美,符合教师身份,不得披散头发,可以化淡妆;佩带饰物要适当,不宜超过两件;衣着整洁,不留长指甲,讲究好个人卫生。
四、岗位职责:
认真、细致、勤于思考。
1、带班精神饱满,做到人到、心到,不擅自离岗。
2、做好教育、教学工作。
制定好本班的教育、教学计划。
认真备课、上课。
积极自制玩教具,积累各科教学资源。
3、对儿童保健和安全要全面负责。
做好儿童的晨、午检,发现异常及时报告。
认真填写各种纪录。
根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温。
时刻注意儿童安全。
室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。
4、认真贯彻幼儿一日生活常规。
了解儿童,热爱儿童坚持正面教育,坚持面向全体儿童。
努力钻研业务,不断研究、探索幼儿教育规律,努力搞好科研。
5、热情接待家长,做好家长工作,掌握全班儿童的家庭情况。
经常向家长汇报幼儿在园表现。
五、教师教学纪律
第一条为保证良好的教学秩序,一般情况下,对已排定的活动不得更改。
教师外出听课或有个人私事均应以服从校内教学工作为原则。
第二条 任课教师必须严格按规定的内容和进度进行教学,不能任意增减课时和变动教学内容。
第三条任课教师应严格遵守作息制度,不迟到,教师请假按幼儿园制订的《请假制度》执行。
第四条在园教师不得在工作时间接打私人电话,聊QQ,接待私人来访。
师德八条
师心慈:
爱护学生,诲人不倦;
师仪端:
仪表端正,言谈文明;
师风正:
谦虚谨慎,团结互助;
师志坚:
致力教育,勇于献身;
师学勤:
勤奋学习,力求上进;
师业精:
业务熟练,指导有方;
师纪严:
纪律严明,遵纪守法;
师德高:
作风正派,道德高尚。
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