反对四风走群众路线学习心得体会文章3篇.docx
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反对四风走群众路线学习心得体会文章3篇
反对四风走群众路线学习心得体会文章3篇
篇一:
反对四风走群众路线学习心得体会文章
1929年9月28日,《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。
以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了群众路线。
我们依稀记得抗日战争中,人民群众集中智慧,采取“麻雀战”、“地道战”等,全民抗击日本侵略者,也不会忘记解放战争中,百万独轮小车,帮助我党完成建国大业。
新中国成立以来,尤其是改革开放以来,我们国家的经济社会发展取得了巨大成绩,这一切得益于党的领导,更依靠于跟人民群众的全体奋斗。
但是在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,在各种思潮的冲击下,我党面临着许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。
部分党员干部开始放松自我要求,得过且过,做一天和尚撞一天钟……更有甚者搞起权力寻租,“堤内损失堤外补”,开始走向腐败的境地。
建党90周年之际,我党提出了面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验,“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”得四大危险,从最近查处的一批“老虎”、“苍蝇”官员来看,“四大考验”、“四大危险”并不是危言耸听。
摒弃“四风”,可以使我党从容面对“四大考验”,有效摆脱“四大危险”。
如何摒弃“四风”,我党也给出了办法,那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照镜子,即对照学习党章,找出自身缺点;正衣冠,是指纠正自身错误;洗洗澡,是要接受同僚或下属批判;治治病,则是处理不合格党员,或纪律处分,或清除出党。
知易行难,要做到这四点,其实需要很大的勇气,“要求别人做到的自己先要做到”,中央领导以“八项规定”身体力行,为端正党风政风率先垂范,已然吹出了一股“新风”。
我们广大党员更要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气,从严自省、从严自律。
摒弃“四风”的落脚地,就是要处理好与人民群众的关系,加强为民服务,坚持群众路线。
这就要求党员干部要做的出样子,俯得下身子,多为群众办实事、办真事。
当然,保持党和群众的关系,不仅仅是群众工作,也不仅仅是群众路线的问题,这是一个系统工程,牵扯到政治、经济、文化等很多方面,如何处理好党群关系,也是一个需要长期思考的问题。
但是无论怎样,此次群众路线教育实践活动已然拉开序幕,相信在党中央的强有力领导下,我党必将摒弃“四风”扫除阴霾,吹出政通人和的“新风”。
篇二:
反对四风走群众路线学习心得体会文章
根据我党关于开展教育实践活动的要求,按照我局活动领导小组的统一部署,我中心活动领导小组精心组织,认真落实,积极开展形式多样的学习活动。
根据局督导组要求,中心于8月23、26、27日三天集中进行了全员脱产学习,主要学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》三本重点书目,同时完成了教育实践活动相关文件资料的研读,学习中自己深感此次活动的重要,意义深远,是中心统一思想、凝聚力量,轻装前行,再创辉煌的“加油站”,自己倍受鼓舞,体会颇多,现报告如下:
一、明确思想,提振精气神
党的群众路线是我党的立党之本,没有人民的支持和拥护,党的方针政策无法贯彻与落实。
此次活动,是我党在新形势下,开展的一次统一思想,振奋士气的活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来消除在党员及党员领导干部中存在的“亚健康”甚至“不健康”的现象。
通过反对“四风”即“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,排除“毒素”轻装前进。
通过“健康”前行的理念,推动党的建设,取信于民,服务于民,提振精气神,为各项工作顺利开展奠定基础。
二、积极践行,重在落实接地气
形式主义:
顾名思义就是各项工作落实不到位。
此次理论的学习,重在落实,参照我局活动的两大载体即:
中医药建设五型机关(单位)及发挥中医药优势服务百姓的方针。
结合中心实际,我以为就是真正把学习的目的即:
开展好职工的思想建设,将思想统一起来,凝聚力量,为单位的快速发展做好必要的思想准备;为建成五型中心及通过考试鉴定遴选合格乃至优秀中医药人才服务于百姓,做出我们应有的贡献落实到位。
不难看出,目前中心确实存在着思想和工作懈怠,能力不足,保密意识淡薄消极等待的现象,这也是享乐主义的具体表象。
中医药考试鉴定是事关中医药人才队伍建设和人民群众健康的重要工作,能否把好中医药人才准入关,是要考验我们每位考试工作者的能力与智慧的。
三、立足本职,加强服务大局的执行力
我作为中心新班子成员、综合处处长,在中心领导的指导下,肩负着中心未来“改革、发展、稳定”落实的艰巨责任,避免执行力不足,即:
官僚主义的作风,带好一支队伍,就要从自身做起。
首先,我要带出一支具有强烈的“服务“意识的团队。
综合处的工作头绪繁多,但方方面面离不开服务,为领导服务,为群众服务,然而做好服务并非简单之事,需要我们用清醒的头脑、勇于担当的勇气、雷厉风行的作风、乐于奉献的心来实现。
其次,做好综合协调工作。
重点做好与主管领导、兄弟单位的相互沟通联系工作,特别是当前急需做好与局相关部门的关系修复工作,获取他们的支持帮助与关心,这将必然助推中心的发展,达到事半功倍效果。
最后,履行好职责。
中心的综合处承担着重要的工作职责,财务工作是我中心一直以来比较薄弱的环节,人员流动性大,各种管理制度缺失,同时账目科目繁多、复杂,财务管理承担着巨大风险,为管理加大了难度群众路线。
人事管理工作涉及如何管人、用人、依靠人,这方面也亟待建立完整的机制,做好员工的职业生涯规划。
对于党的工作、团的工作、纪检监察、工会等工作,都要着手建立完善工作流程。
在综合性部门工作光有热情、激情是远远不够的,真正要有做好各项工作的清晰思路、勇气和决心,同时要有韧性与耐性,这一切都需要我不断的学习和修炼,完善自己,依靠领导的指导,同志们的帮助才可以完成。
四、把握机遇,埋头真抓实干
学习党的实践教育活动文件,突出的体会就是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”最终要轻装前行。
中心目前财力匮乏,更应警惕和防止奢靡之风,凡事要厉行节约,从节水、节电、节油、降低各类能耗做起,积少成多,养成勤俭办事的作风。
中心今后要将反对“四风”问题常抓不懈,发现问题及时整改。
自己也要怀着接收批评的心态、积极推进工作的心态、不推诿、不放弃的心态,边学、边改,紧紧围绕新一届领导班子所倡导的“以人为本”、“解放思想”、“开拓创新”的要求,把员工的工资福利、职业生涯规划等真真正正的落实好,在营造和谐、进取、充满正能量的工作氛围中,积极发挥党、团、工会的作用,通过艰苦的努力,为中心的发展做出自己应有的贡献。
篇三:
反对四风走群众路线学习心得体会文章
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署。
中央教育实践活动工作会议召开后,安徽省委立即进行动员部署,精心组织安排。
我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。
总的讲,我省教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,取得了初步成效。
在学习教育中,我们把党的群众路线教育作为重点,通过这段时间的学习交流和走访调研,更加深刻地认识到,只有坚定不移贯彻党的群众路线,才能从根本上解决“四风”问题,我们党才具有强大持久的生命力,党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。
正如所指出的,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。
当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。
形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党团员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。
有许多事情,黑白不分,是非不明,丧失立场和原则,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。
近日,在同全国劳动模范代表座谈时强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风,虽不是新提法,但是各级领导干部应予以高度重视,躬身践行。
一、“反对四风”是一场及时雨,应注重教育先行。
习的“反对四风”铿锵有力,掷地有声,就像是下了一场及时雨,及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。
我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动,既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导,也要以反面例子进行警示教育,帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。
特别是结合中央“八项规定”,抓好教育引导工作,使党员干部树立群众至上的理念,切实转变工作作风。
二、“反对四风”是一番决心,应注重机制建设。
“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心,壮士断腕的真正勇气。
“反对四风”本身很给力,但是总体上缺乏可靠机制,即相应制度的约束。
纵观中国五千年历史发展,“四风”问题一直为人们所唾弃,但仍如杂草般顽强存在,理论上各级领导干部都能明辨是非,但行动上却总有“失足”,缺乏制度约束是主因。
一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法,在原有基础上创新制度,建立密切联系服务群众的长效机制,并严加管理,“四风”就有可能被逐渐遏制。
另一方面,继续坚持过去好的做法。
如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制,爱心服务站、民情日记、台账等工作载体,可以充分借鉴应用。
三、“反对四风”是一记警钟,应注重激励惩处。
习这番讲话就是一记警钟,时时敲响在领导干部们身边,时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线,洁身自好、扎实为民,切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”,切记警钟长鸣。
而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。
首先,要用好提拔使用干部“指挥棒”。
把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。
要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。
其次,要强化督查调度。
建立健全有效的责任追究制度,将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。
经常性开展督查调度工作,强调抓“一把手”、“一把手”抓,着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制,最终将工作的各项任务落到实处。