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厦门市质检优秀作文

厦门市3月质检优秀作文

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

胡适先生是现代新文化运动的领袖人物,无论做什么事情,他都格外谨慎小心,他曾对唐德刚先生说“人家以为我写文章,总是下笔千言,一挥而就,其实我写文章是极慢极慢的。

”李宗仁先生曾评论他说:

“适之先生,爱惜羽毛。

要求:

题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭。

评分说明——

关键词:

谨慎小心慢爱惜羽毛

大立意一:

谨慎小心

可写做人、做事必须谨慎小心、“慎言慎行”;可写认真,严格要求自己;细节决定成败等。

大立意二:

可写为学、求艺必须厚积薄发,文火慢工、精雕细琢的艺术等;也可写行事、治学“欲速则不达”,脚踏实地,严谨求真等;也可写“慢”的生活态度;“慢慢走,等等自己的灵魂”“慢磨成香”。

大立意三:

爱惜羽毛“爱惜羽毛”,语出汉·刘向《说苑·杂言》:

“夫君子爱口,孔雀爱羽,虎豹爱爪,此皆所以治身法也。

故“爱惜羽毛”可以引申为:

1、爱惜名誉(公众形象、口碑)。

可写领导的口碑、明星代言广告、明星丑闻……洪培欣语文网

2、遵守职业道德规范(师德、医德、球德)。

可写对教师、医生的期望;对体坛黑幕的批判;对无良专家误导大众的讨伐……洪培欣语文网

3、恪守人格、气节(民族大义、大学精神、良知、理想、原则)。

可写爱国人士的气节和情怀;知识分子的使命和担当;公民的良知和责任……

其他相关注意事项:

错别字,一个字扣1分,扣满5分为止。

字数少于800字,每少50字扣1分。

洪培欣语文网

本次作文材料“爱惜羽毛”是比喻性的命意,增加了一些理解难度,学生在审题、立意等各方面都较1月统考有明显退步,总体平均分较低,中上质量的卷子比例减少,离题作文特别多。

分析可见,本次作文材料内容并不难,经过一轮复习,学生应当能抓住材料的中心意思,至少“格外谨慎小心”这些可展开写作构思的关键词应该能把握。

当然也有小部分同学敏锐地抓住“爱惜羽毛”,但能真正理解“羽毛”喻义的同学更是凤毛麟角。

可见我们的学生在接下来不多的日子应多加强材料审读、立意把握等方面的训练。

存在的比较明显的问题——

1、立意肤浅,说理乏力

按理,如果学生从“谨慎小心”出发进行构思,可写做人、做事必须谨慎小心,可写认真严格要求自己;从“慢”出发,为学求艺必须厚积薄发,行事、治学“欲速则不达”等。

但我们大部分同学只是反复谈“谨慎”“慢”,不去挖掘其背后的本质是什么,如,谨慎是一种态度,是规避风险的良方;慢是脚踏实地、是严谨。

这类作文立意是浮于表面的。

说理上大部分举一个例子,然后将观点强行代入,没有推理、分析,有的只是祥林嫂式的絮叨,例如“李时珍翻过无数道山梁,跨过无数条河流,细心地品尝百草,终成《本草纲目》,他的细心让他能放弃官场的诱惑,他的细心让他能怀想苍生,他的细心让他识得百草,他的细心让他彪炳史册!

”这个学生明显的有较好的语言表达能力,但这样的分析却是令人作呕的。

2、思维联想能力差

可以理解学生不知道“爱惜羽毛”语出汉·刘向《说苑·杂言》:

“夫君子爱口,孔雀爱羽,虎豹爱爪,此皆所以治身法也”。

但结合材料从“爱惜”一词可将“羽毛”联想到人应该爱惜、坚守的某种精神品质,如名誉、道德、人格、气节等,是一个高三学生应当具备的能力。

但从考卷上看,此类考生几乎没有,有的只是被老师教坏了的“扣题”,如爱惜谨慎的羽毛,谨慎如羽毛般美好。

我们要反思我们的教学,重新考量模式化的写作方式的得于失。

3、题目太随意

题目是作文的门脸,对主观性较强的作文评卷来说,题目质量的高低对整个分数的评定影响是巨大的。

当然大部分同学的作文题目能较好地反映文章内容,如:

谨慎是成功的基石,想爱惜眼睛一样爱惜名誉。

但本次作文出现特别多过大或过细,甚至莫名其妙让人看不懂的诡异题目,如:

想表达做人谨慎就起“论人生”为题;想表达厚积薄发就起“火把”为题;想表达人生需要慢就起“急不得”为题,甚至起“以为并非不一定”“突然之城”“想,当然”等让人云里雾里的题目。

建议老师对如何拟题进行专项知指导。

1、选材上的问题

①、部分同学甚至优秀生从阅读题文本中选戴名世、杰克、杰森或王选作例,这是不符合考试要求的。

②、有相当一部分同学选影视作品中的角色作文章论据,如,选《阿凡达》中的纳美人来证明人要有责任;选《喜洋洋与灰太狼》中的懒洋洋来证明慢能生智等。

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③、议论文联系现实时举自己生活中具体的事例,例如:

记得小时候,我哥在绞鱼时,不小心让手也滑进去了,很幸运,它只给我哥带走三只手指,悲剧过去,如今,我哥做任何事情都谨慎不已。

考生津津乐道,造成文体不明。

2、语言上的误区

①、部分语言功底较差的同学,为了跟潮流,背了一些句式或一些常见的优美的句子,在作文时,根本不考虑是否恰当,强行套入,给人一种生硬的、无理的印象,不但不能增加文章的质量,相反地,会造成行文逻辑混乱之感。

②表达随心所欲,不积极、不健康,例如:

“生活在这个物欲横流的社会主义国家中,生活中危险无时不在我们身边,因此,我们要谨小慎微。

”“中国一党专制现象不改变,民主就无发芽的时机。

”这类句子在联系现实中特别多。

③、语言幼稚,错别字多洪培欣语文网

例如:

“懒洋洋正因为懒惰,做事慢吞吞,他才能教给小羊们知识,才会发明各种各样的东西保护村子”(幼稚的逻辑)

几点建议——

1、加强审题立意的训练。

建议老师们能选取各类型的典型作文题目:

材料作文(时事材料、语言材料、情节材料);话题作文、命题作文、材料+话题作文。

脚踏实地地引导学生去审题,去读懂材料内涵,确定自己能把握又准确的立意,并能理清立意内部的逻辑道理。

2、加强作文素材的积累。

多积累时鲜材料,改变动辄用“死人”作例子的毛病。

引导学生深入探究一些素材的精神本质,而非记住现象或事件原委,让学生使用时能真正将道理分析清楚。

3、加强新材料作文(命意作文)的训练。

4、加强规范议论文的文体写作训练。

优1:

慢,才出精品

贝壳穷其一生,只愿磨出最精细的珍珠;大树穷其一生,只愿把跟扎到更深的土里;流行千年积累,只为实现划破天穹的那一束光芒。

慢,是时间的磨砺,更是力量的积聚;慢,是一种脚踏实地的坚持。

只有慢慢积聚,才能出精品。

速溶咖啡不美,只有慢慢磨砺的咖啡豆,才能煮成世间精品;速读名著不美,只有慢慢阅读,才能品味出著作中的柔情万种。

钱钟书,一介恂恂儒者,用一生的慢为世人留下来《围城》、《管锥篇》。

世人惊叹大师风华绝代,天才卓尔不群。

他不愿与世人争快,他只愿于晨光中在图书馆,慢慢咀嚼冷僻线装书上的文字;他只愿于黄昏中慢慢书写人间的嬉笑怒骂。

他甘愿穷其一生为人间留下两部极品之作。

在我心里,钱钟书的慢是一种美。

美得让我们手之舞之,足之蹈之。

对比现在的作家追求与文字比快,与金钱比快。

钱钟书脚踏实地的慢让我们的视界为之一开,让我们的俗情为之一扫。

他以独有的慢活在世人的边沿却倒映在我的心中。

电影《梅兰芳》中青年梅兰芳扮演者余少群在电影中的绝妙表演至今还让我难以忘怀。

舞台上余少群的每一个动作都看成极致。

有谁知道他台上一分钟台下十年功的刚毅执着。

他十年坐科,摸爬滚打,十年中脚踏实地地练着这枯燥的一招一式,才成就了演艺事业上的波澜壮阔。

在我看来,余少群的慢是凡人不可企及的一种境界。

十步之内必有芳草,而英雄却常常难以时间的密度来衡量。

我曾想,如果余少群急功近利,追求速成那又会怎么样呢?

但是没有如果,脚踏实地的慢将余少群推向成功的舞台。

徐霞客一生只走一条路,一部《游记》映千古;司马迁一生只写一部书,《史记》一书绝唱人间;李时珍一生只种草采草写草,甘为“草民”,《本草》一书令世人敬仰……回望历史,这些慢的坚守者,在我心里,不是圣人却为感人。

他们用一生的慢书写了世人无法企及的境界。

在水泥森林之中,在声色犬马的霓虹之中,愿你我用脚踏实地的坚毅卓越走好人生的每一步。

请我们坚信:

慢,才出精品。

优2:

慎思笃行,厚积薄发

森林中有一种鸟,它一辈子只唱一次歌,但它们的歌声却是天籁之音。

——麦考琳《荆棘鸟》

生活在车水马龙的都市,人们对物质生活的极尽索取,对金钱和权力的疯狂追求,迫使我们加快生活的脚步,我们像是“磁铁”,只知一个方向,我们像是“扁舟”,随波逐流,就像迷失方向的海燕,只顾风雨兼程。

生活的原味在于点滴的积累,我们必须在快节奏的生活中学会让自己静下来,沉静是思考人生的最佳方式,静下来思考的价值往往比疲于奔命更加有效。

放慢脚步,沉淀出生活中最为本真的一面,有时你会发现生活中所热衷的种种原来是如此的可笑。

静下来积累是一种超脱物外的气度,更是一种涵养。

学会放慢生活的步调,学会在慢中积累,在静中反思,在沉默中爆发出掷地有声的绝响。

无论是漫步于瓦尔登湖畔的梭罗,还是闭门三月的闻一多;无论是在艰苦中忍受的克里玛,还是只能做“深水鱼”的索尔仁尼琴。

在他们身上我们既能看到慢的哲学,又能看到大智大勇的情感爆发,梭罗的筑屋独处,远离喧嚣,在沉静中积累终成《瓦尔登湖》,当闻一多带着全身的恶臭走出房门之时,人们殊不知他已经经过知识最纯洁的洗礼。

爱国诗人克里玛的忍受最终见证了晨曦的到来,而索尔仁尼琴,用他那尖锐的笔锋见证了帝国大厦的崩塌……他们是蒺藜,他们是锐角,黑暗中最嘹亮的锐角。

同时,他们也是沉默的隐忍者,因为他们知道,只有经历厚重的积累,才能使自己的呼喊更加有力。

因此,慢并不是一种劣习,相反,慢能使我们更加周全地思考;慢也不是谨小慎微,而是在一次大胆尝试前的积累。

一个人的成功,并不是一辈子都在做大事,而是一辈子有一件大事足矣。

只有在慢的过程中,积累才成为可能,而长期的积累则是爆发的动力和必要的条件。

当余秋雨忙着张罗着自己大师的名号,当官僚们热衷于进修高校学历的时候,当“少年老成”的童星在电视机面前侃侃而谈的时候,我不禁要问,中国这是怎么了,从文化界到政界再到娱乐圈无不弥漫着急进的气息,社会再度不安起来,又开始了躁动不安,这于近代化之前又有何不同。

正如鲁迅所说:

“有明一代,以剥皮始,亦以剥皮终。

”人们在生活中把原属于自己沉静的文化外衣剥个精光,剩下是行尸走肉的躯体以及无可挽回的精神堕落。

物质的近代化无法把人们从茹毛饮血的时代带回来,这是何等的悲哀。

我们要学会静下来,慢下来,厚积薄发才能奏出天籁之音。

优3:

慢中精雕人生

雕刻是门奇特的艺术。

她的奇特之处,就在于慢。

凡是极大之成品,都是慢琢而就。

伟大的雕刻家,从来不会再一夜之间完成一件作品,而是常常沏杯清茶,于午后享受人生。

因为我们需要灵感,只有在慢中得着生活的灵感,一日雕一笔,累日积月,才能成就惊世之作。

是的,成功从来就不是一蹴而就的。

适之先生曾说,“我写文章是极慢极慢的。

”而这“极慢极慢”的文章,让胡适成为一代文化的代表。

有多少人,又在“下笔千言,一挥而就”中淹没于历史长河之中了呢?

成就大业,需要慢的精神。

著名的导演卡梅隆,最近又以一部巨作《阿凡达》横扫全球票房,再创史上第一,而被他赶下宝座的是他多年前自己创造的《泰坦尼克号》。

史上再没有第二人,可以反驳他“我是世界之王”的宣言。

从《终结者》到《泰坦尼克号》,当别人都以为他是疯子的时候,他却慢慢地堆砌巨船的传奇故事,而从《泰坦尼克号》到《阿凡达》,人们整整等了十三年。

对卡梅隆来说,慢是一种个性,而对人们来说,他的慢十足值得期待。

勾践卧薪尝胆,何不曾慢呢?

李时珍出一本《本草纲目》,何不曾慢呢?

智者,终得在慢中成大业,名千古。

在慢中,我们得以屏息凝神,全神贯注于事业之中。

在慢中,我们得以静心思考,字斟句酌,以求“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

在慢中,我们得以坚定意志,迈步前行。

在生活中,我们需要“慢”的精神。

雨后初晴,无须疾步前行,如此不会有脚滑的危险,更能够欣赏悬天的彩虹。

行车途中,不必加大油门,只需轻踏刹车,慢下来,只为有人在斑马线上徐缓前行,而我们,不过欣赏这温情的风景。

饭桌上,我们大可不必狼吞虎咽,只需慢享酒菜沁脾,同享天伦之乐。

生活,完全不需快快地囫囵吞枣,而需要在慢行中尽享其味。

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