六年级古诗及名言警句答案.docx

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六年级古诗及名言警句答案

六年级古诗及名言警句答案

【篇一：

六年级古诗及名言警句练习题及小升初练习题】

lass=txt>一、把诗句补充完整。

1、＿泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、＿大漠沙如雪，燕山月似钩。

3、＿会当凌绝顶，一览众山小。

4、少壮不努力，老大徒伤悲。

5、野火烧不尽，＿春风吹又生。

6、谁言寸草心，＿报得三春晖。

7、青山遮不住，＿必定东流去。

8、欲穷千里目，更上一层楼。

9、但愿人长久，＿千里共婵娟。

10、鸡声茅店月，人迹板桥霜。

11、百川东到海，＿何时复西归。

12、海内存知己，天涯若比邻＿。

13、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

14、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓

家。

15、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

16、＿落霞与孤鹜齐飞,，秋水共长天

一色。

17、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

18、如今直上银河去，同到牵牛织女

家。

19、此曲只应天上有，人间能有几回闻？

20、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

21、，不识庐山真面目,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞，不拘一格降

人才。

23、＿人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

24、劝君更尽一杯酒，西出阳关无

故人。

二、按要求写诗句。

（1）描写儿童的有关诗句：

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

（2）歌颂情谊的有关诗句：

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

投我以桃,报之

以李-

（3）蕴含哲理的有关诗句：

少壮不努力,老大徒伤悲。

不识庐山真面目,只缘身在此山中.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

（4）描写春天的有关诗句：

春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少…

人闲桂花落,夜静春山空

（5）送别友人的有关诗句：

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人

（6）思念家乡及亲人的诗句：

。

举头望明月，低头思故乡。

每逢佳节倍思亲。

谁言

寸草心,报得三春晖。

三、根据提供的情境写诗句。

（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》

中的两句诗，“_“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是

情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（2）中秋佳节，皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的

薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：

离别故土几载，家乡的亲人可好！

酸楚的我不禁潸然泪下，“__举头望明月低头思故乡”。

亲人啊，可

知道海外游子的心！

（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

昂首仰望，瀑布倾泻而下，

泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想

起“_飞流直下三千只，疑是银河落九天”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的

壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜

数了。

“_宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中

的顽强精神，确实令人感慨万千。

（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得

其解，就在我_山重水复疑无路“时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，

我豁然开朗，真是“__柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地

想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：

“_但愿人长久，千里共婵娟”。

（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍

他的肩膀，说：

“”愁前路无知己，天下谁人不识君

（8）教育人要积极向上，好上加好＿欲穷千里目，更上一层楼

（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：

＿谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：

＿粉骨碎身全不怕，要

留清白在人间。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2、帮助他人的：

赠人玫瑰，手有余香。

3、对待机遇的：

机不可失，失不再来。

4、热爱家乡的：

每逢佳节倍思亲。

举头望明月,低头思故乡。

昔我往矣,杨柳依

依;今我来思,雨雪霏霏-

5、团结友爱的：

众人拾柴火焰高

6、勤奋学习的：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

7、树立志向的：

会当凌绝顶，一览众山小。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

燕雀安知鸿鹄之志哉

8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事

后又总不知努力，我真想对他们说：

策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

聪明在于勤

奋，天才在于积累。

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

第二部分：

基础知识与阅读训练

修改病句：

1、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

_____________________________________

2、快毕业了，应该更加刻苦努力学习。

_____________________________________

3、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

_____________________________________

4、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

_____制定计划

________________________________

5、老师忽然渐渐放慢了进度。

_____________________________________

6、经过这次调查，对大家的启发很大。

_____________________________________

7、我们要培养自己的写作兴趣和写作水平。

_____________________________________

第三部分：

能力提高小升初语文阶段测试题

（一）

“息”字用部首查字法先查（）部，再查（）画，它在字典里用以下几

种解释：

（1）呼吸时进出的气；

（2）消息；（3）停止；（4）休息；（5）滋生、繁殖；

（6）利钱、利息。

在下列词句中，“息”字应查什么解释，将正确解释的序号填在括

号里。

遵守作息时间（）自强不息（）还本付息（）信

息灵通（）

1、“一味”、“一群”、“一刻”、“一片”中的“一”都读第二声。

（）

3、“鲜有”、“鲜为人知”、“鲜见”、“鲜奶”中的“鲜”意思一样。

（）

4、“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个词语中有3个错字。

（）

四、按要求答题。

（15分）

1、照样子写两组这样的词语。

（2分）

例：

径直－直径______________________________________

2、关于合作方面的成语。

（4分）

_____________、_____________、_____________、_____________

3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。

（3分）

笑：

________、________、________想：

________、________、________

4、把句子写具体。

（2分）天空可真黑，

_____________________________________________。

5、选词填空。

（4分）

欢畅欢呼欢聚欢跃欢快

（1）、喜讯传来，人们立刻（）起来。

（2）、中国成功发射“嫦娥一号”，全国人民无不鼓掌（）。

虽然?

?

但是?

?

既然?

?

就?

?

只要?

?

就?

?

不但?

?

而且?

?

（3）、你（）知道错了，（）应当改正。

（4）、这篇短文（）多读几遍，（）能理解它的意思。

五、用修改符号修改下面一段话。

（6分）

我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。

这学期，我们班同学阅读了“少儿科技”、“爱的教育”等?

?

课外书。

大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。

我们班

还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

六、根据要求填写有关内容。

（14分）

1、e-mail是____________的英文缩写。

《少儿科技》（1分）

2、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：

____________，____________。

（2分）

3、张强在学校踢球时不小心打破了窗户玻璃，正当他惴惴不安地向老师承认错误时，老师笑着说：

“____________________________________，你已经主动承认错误了，

还是个好孩子！

”（名言警句）（2分）

4、《水浒传》成功塑造了以____________为首的____________位梁山好汉形象，其中

被称为“智多星”的是____________，你最熟悉他____________故事。

（2分）

七、阅读短文，完成练习。

（9+11＝20分）

（一）

这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那

么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只

用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

1、这段文字选自____________写的____________。

2分

2、片段写出作者初见草原的美丽景象，请你从文中找出突出草原的绿的成语

____________、____________。

你还知道哪些有关绿的的成语（至少写两个）。

4分____________________________________________________

3、文中画线的句子是____________句，把____________比作____________，又把____________比作____________。

3分

（二）什么最广阔

世界上什么最广阔我问老师老师说最广阔的东西就在你的生活中需要你自己去发现于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现?

?

瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。

雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：

“给我看看！

”“追上就给！

”雯君狡黠地说。

忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了?

?

我又继续发现?

?

一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。

她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。

原来她在找失主。

时间一秒秒过去了，而他依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。

我明白了?

?

啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

1、“毫不犹豫”的意思是_____________________，写一句话用上“毫不犹豫”_____________________________________________________。

（2分）

2、最后一自然段用______的方法，着重强调的是___________（2分）

3、短文通过写______________和________________这两件事，告诉人们_________________________________________。

（3分）

4、“老师说最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。

”这句话对你的启发是_______________________________________________

_____________________