历史水平考试复习.docx
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历史水平考试复习
学业水平考试复习一
早期复杂社会（公元前3500年——前500年）
两河流域
埃及
印度
美洲
中国
地理位置
1
4
（略）
（略）
（略）
农业
（略）
（略）
（略）
玛雅文化：
玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草等40多种农作物
南稻北粟
时间
BC3100年（略）
BC3100左右（略）
至BC6世纪，形成20余国。
（略）
约公元前2500年（略）
约BC2100年，夏BC1600年，商
国家
制度
苏美尔城市国家（古巴比伦）
法老专制国家5
种姓制度7
玛雅、印加、阿兹特克
夏、商
文字
楔形文字（钉头文字）3
象形文字6
纸草
（略）
（略）
甲骨文
法律
《汉穆拉比法典》2
（略）
（略）
（略）
（略）
建筑
（略）
金字塔
来世信仰
（略）
（略）
（略）
宗教
（略）
（略）
佛教8
（略）
（略）
知识点：
1．两河地理位置：
两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻，北接小亚细亚山地、南邻波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。
古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”
2．《汉穆拉比法典》
A.概况：
古巴比伦第六代国王汉穆拉比在位期间，颁布了该法典。
刻在黑色的玄武石上，用楔形文字书写。
B.作用：
法典保护统治阶级的根本利益，保护私有财产，严格规定了各阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪，比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况。
C.历史价值：
是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典。
在世界法制史上占有重要地位。
是研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
3．楔形文字：
是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
4．古埃及地理位置：
古代埃及位于非洲东北部。
地理范围于今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。
尼罗河自南向北流经全国。
北端为尼罗河三角洲。
5．法老专制统治：
法老是拥有绝对权威的君主；集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。
他强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔，将自己的意志视为法律。
拥有对全国土地的绝对支配权，并控制所有军队，掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。
金字塔是法老专制权力的象征，也是来世信仰的具体体现。
是古代埃及社会经济和建筑技术发展的具体成就。
6．象形文字：
332年，亚历山大远征埃及后，受希腊化文化冲击，到3世纪时，埃及人只能用希腊语拼写自己的语言。
639年，被阿拉伯帝国征服，埃及被迅速“阿拉伯化”，象形文字逐渐被人们遗忘。
纸草是当时使用最为普遍的书写材料。
7．种姓制度：
雅利安人侵入印度河流域后，实行种姓制度，依次是婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
8．佛教的建立：
A.创立者：
乔达摩·悉达多
B.地点：
北印度
C.时间：
公元前6世纪
D.内容：
《大藏经》：
经藏、律藏、论藏
E.传播：
公元前3世纪起外传，主要是东亚和东南亚
学业水平考试复习二
古典社会组织（公元前500年—公元500年）
欧洲
中亚
中国
希腊
罗马
疆域
1
帝国疆域8
政治文明
城邦制度及其特征2
古典时代的雅典民主制度3
共和制7
帝国衰弱9
政教合一的穆斯林国家
西周、春秋战国、秦、两汉、魏晋南北朝
文化成就
史诗4
哲学5
史学6
基督教10
《十二铜表法》11
《公民法》12
伊斯兰教13
百家争鸣
……
知识点：
1．地理位置：
古代希腊是欧洲文明的发祥地，也是世界古代文明中心之一。
它的地域范围比今天希腊共和国的版图大些：
除希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外，还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。
2．城邦特征：
这些独立的城邦大多是以一个城市为中心，结合周围的一片农村地区而形成的。
以小国寡民为基本特征。
3．雅典民主政治
A.公元前5世纪至前4世纪上半叶，是希腊“古典时代”，也是城邦政治全盛时期。
其中影响最大者是雅典。
B.雅典民主制：
形成的原因：
平民与贵族长达100多年的斗争，是平民逐渐战胜贵族的结果。
经历：
BC594年“梭伦改革”和BC508年“克利斯提尼改革”是民主政治建立过程中的两个里程碑；BC443——429年伯里克利时期是雅典全盛时期。
也称为“伯里克利时代”。
雅典民主政治的评价：
进步性：
集体领导、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制均为先进的政治制度。
它有利于调动公民的积极性和创造性，有利于社会经济和文化的进步。
局限性：
妇女、奴隶、外邦人没有民主权利
4．史诗：
史诗是人类文明初启阶段的文学形式之一，主要以重大历史事件或者重要历史人物的英雄事迹为内容，一般都掺杂着神话传说。
因为它们的描述都围绕着某些英雄而展开，所以又称为“英雄史诗”。
《荷马史诗》：
世界文学宝库中的瑰宝，古代希腊人创作（盲诗人荷马所作的讲法是相传的），包括《伊里亚特》和《奥德赛》。
5．哲学：
A.古代希腊是欧洲哲学的发源地。
欧洲语言文字中的哲学一词来源于希腊语，意为“爱好知识之学”。
B.古典时代是古希腊哲学高度繁荣时期。
C.古希腊哲学家们冲破宗教神话束缚，力求用理性的思维方式去认识世界和解释世界。
D.三大哲人——苏格拉底、柏拉图与亚里士多德
6．历史
A.希罗多德及《历史》：
欧洲历史学的源头可上溯到古代希腊。
欧洲语言文字中的“历史”一词源于希腊语，原意为“经过调查研究的纪事”。
B.古代希腊的历史学诞生于古典时代，是以希罗多德的名字及其《历史》为标志的。
7．罗马共和制：
公元前509年，罗马废除了“王政”，开始了近500年的共和国时期。
8．罗马帝国的建立及其疆域
公元前27年，屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号，罗马进入帝国时期。
公元2世纪初罗马的统治疆域（疆域最大时期）：
环地中海，跨欧亚非。
9．帝国衰弱
罗马帝国分裂：
３世纪以后，以君士坦丁堡为都城的东罗马帝国（又称“拜占庭帝国”）和以罗马为都城的“西罗马帝国”。
476年，西罗马帝国灭亡是西欧古代历史终结，中世纪历史开始的标志。
10．基督教
A.时间：
1世纪上半期
B.地点：
巴勒斯坦地区
C.创立者：
相传为耶稣，犹太人创立
D.经典：
《圣经》
11．《十二铜表法》
A.制定：
罗马共和国建立后，平民为争取自身权利而斗争的意识不断提高。
公元前451年至公元前450年，在平民的强烈要求下，共和国政府先后制定了12铜表法。
B.内容：
债务法、继承法、婚姻法、诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人习惯法的汇编。
表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。
C.意义：
体现罗马人的法治精神。
它明文公示、按律量刑，改变了以往贵族随意解释法律的状况，一定程度限制了贵族滥用权力，规范了社会生活。
它从法律条文的思路和格式上为后来的罗马公民法奠定基础，成为罗马法体系的渊源。
12．《公民法》
A.背景:
古代罗马国家的壮大和发展，
B.内容:
大法官发布的有关告示和审判案例、公民大会和元老院通过的各项决议、执政官发布的各种行政命令等
C.目的:
为有效维护罗马公民的政治权利和经济权利，维系罗马社会的稳定和团结。
D.范围:
罗马公民内部（不包括奴隶）
罗马法影响：
古代罗马法律制度的发展体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心。
罗马法以其丰富的内容和比较完备的形式对后来的欧洲各国的法律制度产生了深远的影响，古代罗马人的法治精神和法律意识则为后人树立了榜样。
13．伊斯兰教的创立
A.时间：
622年
B.地点：
阿拉伯半岛
C.创始人：
穆罕默德传教
D.经典：
《古兰经》
学业水平考试复习三
西欧中世纪社会时期（公元500年—公元1500年）
欧洲
中亚
中国
概况
中世纪时期
奥斯曼帝国
南北朝、隋唐至明中期
政治
封建制度的形成发展1
等级君主制3
奥斯曼人攻占君士坦丁堡及其影响5
皇帝与中央集权制度的不断发展完善
科举制度
经济
社会
庄园经济2
城市复兴4
小农经济
知识点：
1．西欧封建制度：
A.
西欧封建制度是中古时代西欧主要的经济与政治制度。
大体产生于6世纪下半叶，11世纪前后基本确立。
12世纪后，随着城市的复兴和商品经济的发展，以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层在共同的利益驱使下，力图打破封建割据状态。
13世纪形成了等级君主制。
资产阶级革命或改革后，西欧的封建制度结束。
B.庄园经济是其基本的经济形式，封建等级制度是其社会制度。
C.8世纪上半叶的马特采邑制改革，变无条件赏赐为有条件分封。
改革促进了西欧封建制度的发展。
后来有条件的封建主也层层分封土地，由此形成封建等级制度。
2．中世纪庄园：
庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织。
大体上是一个自给自足的经济实体。
国王、教会贵族和世俗贵族都是庄园领主。
典型庄园的耕地大致包括：
领主自营地、农奴份地和自由农民份地。
普遍采用劳役地租。
农奴与领主的人身依附关系因而非常明显。
3．等级君主制：
A.原因：
12世纪以后，随着城市复兴和商品经济的活跃，英、法等国王权呈加强之势。
以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同利益驱使下，力图打破封建割据局面。
B.13世纪下半叶，首先出现在英国、法国。
1265年英国召开议会和1302年法国召开三级会议，标志着英法两国等级君主制的初步形成
C.表现形式（内容）：
教会贵族、世俗贵族和城市市民参加会议。
等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式，贵族和市民等阶层共同参政，并在一定程度上分享权力。
这是西欧封建制度的重要特征之一。
在等级君主制时代，司法、军事等方面的权利渐渐集中到中央，等级代表会议则主要掌控国家赋税的批准权和分摊权。
D.作用：
导致13世纪等级君主制登上历史舞台。
4．城市自治运动
A.原因：
为维护自身利益；营造有利于商品经济发展的环境，与领主之间矛盾不断，斗争时起。
B.斗争目的：
争取自治是主要的政治目的之一。
（获得司法权和行政权等）
C.自治运动的方式：
金钱赎买，武装斗争
D.自治运动的结果：
有些获得完全自治，有些获得部分自治权，由国王和城市代表共同管理，也有的仍处于领主控制之下。
5．奥斯曼帝国
A.1451年，穆罕默德二世即位，标志着奥斯曼帝国再次大规模向外扩张的开始。
1457年，奥斯曼人迁都君士坦丁堡，并将之改为伊斯坦布尔。
B.奥斯曼帝国对世界文明进程的影响：
控制了亚欧商路，虽然传统东西方贸易尚未完全中断。
但长期战争以及帝国政府对过往商旅强征苛捐杂税，破坏了地中海区域的商业秩序和环境，迫使欧洲商人另寻新的航路。
学业水平考试复习四
中国古代历史——先秦史
（中华文明起源——秦）
1．文明起源——夏——商——西周——秦社会变革过程：
国家的诞生：
农耕生活
（1）——农耕聚落形成——凌驾于一般聚落或部落之上的政治实体产生——王国诞生（距今5000——4000年前）
国家形态的演进：
王国（夏）——方国联盟（商）——分封建制（周）——社会变革（春秋战国）——大一统的皇帝与中央集权制国家（秦）
2．二重证据法、多重证据法与上古历史的研究
社会发展状况
证据
文明起源
时间：
距今5000——4000年前
地区：
满天星斗，八方雄起
核心地区：
黄河中游的中原地区
神话传说：
盘古氏、有巢氏、伏羲氏、神农氏等的传说，大体反映了早期先民生活经历的几个阶段。
他们都是先民创业过程中出现的英雄人物。
华夏族形成过程中，黄帝、炎帝的传说在春秋战国以来的历史文献中占有突出地位。
新时期时代
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