北京房山初三上期末化学教师版.docx
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北京房山初三上期末化学教师版
2022北京房山初三（上）期末
化学
一.第一部分选择题（共25分）（每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分）
1．（1分）空气的成分中体积分数约占21%的是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
2．（1分）下列物质属于纯净物的是（ ）
A．煤B．空气C．海水D．蒸馏水
3．（1分）下列实验仪器不能用于加热的是（ ）
A．试管B．量筒C．烧杯D．燃烧匙
4．（1分）地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．OB．SiC．AlD．Fe
5．（1分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）
A．铁丝B．红磷C．蜡烛D．木炭
6．（1分）下列符号表示2个氢分子的是（ ）
A．H2B．2H2C．2HD．2H+
7．（1分）青少年缺钙会影响生长发育，可通过食物和钙剂结合来进行补钙。
这里的“钙”是指（ ）
A．元素B．原子C．分子D．单质
8．（1分）下列实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯B．
取用固体
C．
滴加液体D．
过滤
9．（1分）我国首个自主开发建设的超深水大气田“深海一号”已投产使用，每年可供应超30亿立方米优质天然气。
天然气的主要成分是（ ）
A．氢气B．甲烷C．甲醇D．乙醇
10．（1分）下列方法能区分空气和氧气两瓶气体的是（ ）
A．闻气味B．观察颜色
C．倒入石蕊溶液D．放入燃着的木条
11．（1分）硒被医药界尊称为“生命的火种”。
在元素周期表中其信息如图所示，下列有关硒元素的说法不正确的是（ ）
A．中子数为34B．元素符号为Se
C．原子序数34D．相对原子质量为78.96
12．（1分）下列做法中，不利于保护水资源的是（ ）
A．使用节水型马桶
B．生活污水任意排放
C．合理使用农药和化肥
D．工业废水处理达标后排放
13．（1分）根据如图所示实验，不能得到的结论是（ ）
A．CO2不可燃B．CO2密度比空气大
C．CO2不支持燃烧D．蜡烛燃烧产生CO2
14．（1分）下列反应属于化合反应的是（ ）
A．CaCO3
CaO+CO2↑
B．2H2+SiCl4
Si+4HCl
C．CO2+H2O+CaCO3═Ca（HCO3）2
D．B2O3+2NH3
2BN+3H2O
2021年“世界无烟日”的宣传主题为“承诺戒烟，共享无烟环境”。
回答15～18题。
15．下列安全图标中，表示“禁止吸烟”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16．小烟头，大隐患。
烟头在火灾中的作用是（ ）
A．消耗氧气
B．提高可燃物的着火点
C．提供可燃物
D．使温度达到可燃物的着火点
17．吸烟时，烟草发生不完全燃烧，产生了对人体有害的（ ）
A．N2B．O2C．COD．CO2
18．烟草中含有尼古丁（C10H14N2），会使人产生依赖性。
下列尼古丁的性质中，属于化学性质的是（ ）
A．无色油状液体B．可溶于水
C．可燃烧D．易挥发
2021年诺贝尔化学奖授予“推动了不对称有机催化领域发展”的科学家。
回答19～20题
19．下列物质属于有机化合物的是（ ）
A．CB．CH4C．CO2D．H2O
20．下列关于催化剂的说法中正确的是（ ）
A．只有二氧化锰能作催化剂
B．催化剂只能加快化学反应速率
C．催化剂能增加生成物的质量
D．化学反应前后催化剂的质量不变
长征二号F运载火箭是我国唯一用于载人航天的运载火箭，该火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂。
回答21～22题。
21．下列关于偏二甲肼（C2H8N2）的说法正确的是（ ）
A．偏二甲肼中含有氮分子
B．偏二甲肼中含有12个原子
C．偏二甲肼中含有三种元素
D．偏二甲肼中氢元素的质量分数最大
22．偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：
C2H8N2+2N2O4═2X+4H2O+3N2，则X的化学式为（ ）
A．CB．COC．CO2D．CH4
23．（1分）利用如图装置进行实验。
下列说法不正确的是（ ）
A．浓氨水有挥发性
B．滴有酚酞溶液的棉球变红
C．能证明分子在不断运动
D．能证明分子运动速率与温度有关
24．（1分）下列关于实验室制取CO2的说法正确的是（ ）
A．
制CO2的药品B．
发生装置
C．
收集装置D．
验满
25．（1分）二氧化碳合成甲酸（HCOOH）可实现碳封存，目前这一研究已取得一定进展。
该反应前后分子种类变化的微观示意图如图：
下列说法正确的是（ ）
A．甲中碳、氧元素质量比为3：
4
B．反应中涉及三种化合物
C．1个甲酸分子中含有3个原子
D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：
1
二.第二部分非选择题（共45分）〖生活现象解释〗
26．（1分）从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。
A.氧气的用途是 （填序号）。
B.二氧化碳的用途是 （填序号）。
①炼钢②灭火③医疗急救④生产碳酸饮料
27．（3分）我国提出2060年前实现碳中和，这对全球应对气候变化产生了积极影响。
（1）现阶段的能源仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、 和天然气。
（2）碳中和是指通过一定途径实现CO2“零排放”。
下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是 （填序号）。
A．氢气
B．一氧化碳
C．氨（NH3）
（3）为应对能源短缺问题，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、 （填1种）等。
28．（3分）“生命吸管”（如图）可直接将污水净化为饮用水。
（1）“生命吸管”的塑料外壳在空气中完全燃烧后生成水和二氧化碳，则塑料中一定含有的元素为 。
（2）活性炭的作用是 。
（3）纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截 （填“大于”或“小于”）网眼直径的颗粒。
二.〖科普阅读理解〗
29．（6分）阅读下面科普短文。
氮气（N2）是空气中含量丰富的一种组分，N2与人类生活有何关联呢？
N2与食品行业
N2作为保护气，广泛应用于食品行业。
在大型粮仓（如图）内充入N2，既能使仓内噬食粮食的小动物窒息死亡，又能抑制粮食本身的呼吸作用，延长其保存期。
在一定程度上，还具有防止火灾的作用。
N2与农业生产
氮元素是植物生长所需的营养元素之一。
民间俗语“雷雨发庄稼”，是指在雷电环境下空气中的N2能转变为含氮的化学肥料，其主要过程示意图如图：
N2与光伏新材料
高纯N2被离子化后，通过氮离子束溅射技术，以高纯石墨为靶材可以沉积出光伏材料氮化碳薄膜，氮化碳薄膜中碳、氮元素的质量分数与氮离子束能量的关系如图所示。
N2与环境治理
化石燃料中通常含有氮元素，直接燃烧会产生大量氮氧化合物。
氮氧化合物不仅能形成酸雨从而严重危害人体健康和生态环境，而且能与碳氢化合物在一定条件下反应生成有毒的光化学烟雾。
利用N2合成氨可有效吸收氮氧化合物，从而实现无污染排放。
随着科技的进步，N2的用途将更加广泛。
依据文章内容回答下列问题。
（1）N2应用于食品行业作保护气，体现了N2的性质为 。
（2）雷电环境下N2转变为化学肥料的主要过程中，涉及到的氧化物有H2O和 。
（3）氮化碳薄膜中氮元素质量分数与氮离子束能量的关系为 。
（4）氮氧化合物造成环境污染的原因是 。
（5）下列说法正确的是 （填序号）。
A．N2是空气中含量最多的气体
B．大型粮仓内也可以充入O2作保护气
C．N2可用于制备光伏材料氮化碳薄膜
D．氮氧化合物转变为光化学烟雾的过程属于物理变化
二.〖生产实际分析〗
30．（3分）太阳能光热化学循环制氢技术是高效利用太阳能制氢的新途径，主要转化过程如图：
（1）Ⅰ中反应的化学方程式为 。
（2）Ⅱ中化合价发生改变的元素为 。
（3）上述流程中，可循环利用的物质为 。
31．（3分）二水合氯化钙（CaCl2•2H2O）在生活中常用作道路融雪剂。
工业生产二水合氯化钙的主要流程如图：
（1）石灰石的主要成分是 。
（2）反应器中发生反应的化学方程式为 。
（3）上述流程中，能使反应物充分接触、反应更充分的设备有 （填序号）。
A．粉碎机
B．搅拌器
C．过滤器
二.〖基本实验及其原理分析〗
32．（3分）根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用A装置制氧气，反应的化学方程式为 。
（3）收集氧气的装置为 （填序号）。
33．（2分）如图是电解水的示意图。
（1）该反应的化学方程式为 。
（2）在图2横线处补全相应微粒的图示。
34．（2分）用如图实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：
白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。
（1）试管3中红磷未燃烧的原因是 。
（2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 。
35．（3分）利用如图所示装置进行实验。
已知：
①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
（1）一段时间后，A中电子秤示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）将B中Na2CO3与稀盐酸混合后，观察到电子秤示数变小，其原因为 。
（3）以上实验能验证质量守恒定律的是 （填序号）。
36．（3分）利用如图装置验证了空气中氧气的含量。
（1）实验前，打开止水夹，用手握住试管，观察到 ，说明装置气密性良好。
（2）白磷燃烧的化学方程式为 。
（3）白磷熄灭、试管冷却到室温后，打开止水夹，能证明空气中氧气含量的现象：
最终量筒中水面约降至 mL刻度线处。
37．（3分）用如图装置验证二氧化碳的性质。
（1）通入二氧化碳后，观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 。
（2）实验中，得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论，依据的现象为 。
（3）实验后，取出湿润的石蕊纸条，一段时间后纸条变为紫色，其原因为 （用化学方程式解释）。
二.〖科学探究〗
38．（7分）如图“大象牙膏”实验中，过氧化氢分解产生的气体使锥形瓶内的起泡剂迅速涌出，形成大量柱状泡沫。
【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？
【进行实验】
实验1：
在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液和洗洁精（起泡剂），完成四组实验，记录如下：
过氧化氢浓度
洗洁精滴数
实验时间
现象
5%
5
5min
无明显变化
10%
5
5min
无明显变化
15%
5
5min
无明显变化
30%
5
5min
无明显变化
实验2：
在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液，完成实验，记录如下：
实验
序号
催化剂种类
催化剂浓度
过氧化氢浓度
温度/℃
“牙膏”喷出瓶口所需时间/s
①
碘化钾
10%
10%
20
48
②
高锰酸钾
10%
10%
20
5
③
酵母
10%
10%
20
10
④
酵母
5%
10%
20
42
⑤
酵母
15%
10%
20
8
⑥
酵母
10%
5%
20
30
⑦
酵母
10%
15%
20
5
⑧
酵母
10%
10%
5
60
⑨
酵母
10%
10%
40
3
【解释与结论】
（1）过氧化氢在催化剂作用下
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