语文人教版六年级下册鲁滨孙漂流记.docx

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语文人教版六年级下册鲁滨孙漂流记

《鲁滨逊漂流记》练习题：

（一）填空题：

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。

2、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“________”。

在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

他的名字叫________这部作品叫《________》。

3、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。

请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。

4、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

小说中的描写__________________________是全书的精华。

5、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

6、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

7、有这么一个真实故事：

1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。

这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。

其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。

8、《鲁滨逊漂流记》这部小说的主要人物是，还有土著人。

小说通过鲁滨逊在荒岛上生活_______年的故事，告诉人们：

的道理。

9、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名____________。

在岛上生活______年后，因___________________________，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

他的名字叫鲁宾逊，这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

10、鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上靠自己________________、____________________、_____________________、______________________，在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

11、鲁滨孙一生中最为可怕的遇险是____________________________________________。

12、《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨逊____________________________________________的经历，第二部分是小说的主体，写鲁滨逊___________________________________________的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是___________________________________________________________

13、下面是一段外貌描写的人物是谁？

说出他的性格特点。

他是一个眉目清秀、修短合度的汉子，四肢长得又直又结实，但并不粗大；个子很高，处处长得很匀称；年纪看来大约二十六岁。

（1）、他是_____________

（2）、性格特点_________________________________________________________14、《鲁滨逊漂流记》中主人公写日记时把荒岛命名为______，他把他的仆人起名为“星期五”，是因为：

____________________________。

二、简答：

1、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。

请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、请你简述鲁滨逊在荒岛救“星期五”的故事情节（50个字以内）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、请你简述鲁滨逊帮助船长制服叛乱水手的故事情节（60个字以内）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、孤岛英雄——鲁滨逊，以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想像的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。

请列举鲁滨逊在荒岛所遇到的困难（三个方面即可），他又是如何克服的？

。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、“当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。

”在荒岛生活的28年里，鲁滨逊无不实践着这句格言的内涵，请你举出体现鲁滨逊通过具体的行动来改变自己生存状况的两个例子。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、在荒岛上鲁滨逊是用什么办法来计算日期的？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、有人说：

书籍是人类的营养品，读了《鲁滨逊漂流记》后你有哪些收获，受到哪些启迪？

请简述。

（不少于60字）_

______________________________________________________________________________

《鲁滨逊漂流记》参考答案

（二）填空1、星期五28因帮助了一个船长制服叛变的水手；巨大的热情、坚韧的毅力、艰苦的劳动，顽强拼搏、开拓创业可以战胜了困难，实现理想，获得富裕的生活。

2、第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

搭建房屋、耕种粮食、驯养山羊、采集野果、制作器具回英国的路上遇到三百多只狼的袭击。

3、、星期五

（1）

（2）、善良、诚恳、忠实、聪明、心灵手巧、、感恩图报4、绝望之岛因为鲁滨逊是星期五那天救的他，为了纪念这个特殊的日子。

（三）、简答1、参考答案（略）2、参考答案（略）3、示例：

、没有住处，发现一个小山坡的前面有一块平地，就在一块平地的石壁

（1）前划了一个半径为十码的半圆圈，先沿着那圆圈安上两排顶上削得尖尖的木桩，盘上缆索，外面加上草皮，就修成了一个牢固的围墙或堡垒。

、没有桌子、椅子之类的家具，先伐

（2）倒一棵树，用斧头把它的两面削平，削成一块板子的样子。

用这种法子，用了几个月时间做成了一张桌子和一把椅子。

、生病了发了很凶的疟疾，（3）就用烟叶治病。

当面临困境时，7、要勇敢顽强，不断努力，一定能走出困境。

5

《我的伯父鲁迅先生》练习题

阅读第十八课《我的伯父鲁迅先生》回答下列问题：

1、写出下列词语的近义词和反义词

深奥（）（）枯瘦（）（）详细（）（）爱戴（）（）惊异（）（）慈祥（）（）

2、成语填空

囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）（）一目（）行一知（）解（）痛哭（）（）然大（）

3、根据课文内容填空：

⑴《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：

①②③④

⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：

（二）、（片断一）伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。

伯父去世了，他的yítǐ（遗体）躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来zhūidào（追悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。

数不清的wànluán（挽联）挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。

送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。

那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？

我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的aìfǔ（爱抚）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

1、在拼音旁的括号里写出词语。

2、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴？

答：

①前来吊唁的人多②送挽联花圈的多③来吊唁的人很悲伤

3、用“”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。

4、写人们送来的挽联多的词语是（数不清）和（挂满）。

写人们送来的花圈多的词语是（堆满）和（大大小小）

（片断二）就在伯父逝世那一年的正（zhēngzhèng）月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。

那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（chuànzhuàn）》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大（慨概）是爸爸告诉他的吧。

老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣（zǎozhǎo）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候，我就张冠（guānguàn）李戴地乱说一气。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：

“哈哈！

还是我的记性好。

”听了伯父这句话，我又羞愧（kuìhuì），又悔恨，比挨打（āiái）挨骂还难受。

从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书一本是《表》，一本是《小约翰》。

伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

1、在括号里把不正确的读音和字去掉。

2、用波浪线划出具体写我读书“囫囵吞枣”的句子。

3、用横线划出具体写我读书“张冠李戴”的句子。

4、在文中在找出下列词语的反义词。

简单（复杂）认认真真（马马虎虎）模糊（清楚）

5、“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

”中“这句话”指的是哈哈！

还是我的记性好。

6、写出这个故事的小标题：

谈读《水浒传》，这一段话表现了鲁迅先生对青少年的关心和爱护的品质。

7、理解:

伯父摸着胡子，笑了笑，说：

“哈哈！

还是我的记性好。

此处简短的动作、语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。

这句话表面看是伯父在夸自己记性好，实际是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。

8、写“我”读书态度不好的成语是：

囫囵吞枣，写“我”读书方法不对的成语是：

囫囵吞枣，写“我”因读书态度和方法造成后果的成语是：

张冠李戴

9、鲁迅先生关心后代的成长，非常亲切、和蔼和委婉，你看他的动作：

摸，神态：

笑，语言：

“哈哈！

还是我的记性好。

”

10、句子“哈哈！

还是我的记性好。

”的意思是：

（③）①鲁迅在夸自己年纪这么大了记性还这么好。

②鲁迅在取笑小周晔的记性不如他好。

③鲁迅表面是夸自己记性好，其实是委婉地批评“我”读书不认真。

11、用“”画出一句写“我”心理活动的句子。

12、伯父的话有没有让“我”受到教育呢？

你从哪个句子看出来？

联系自己的实际，说说自己读后的体会。

答：

有。

从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

13、临走时，伯父送“我”两本书，说明伯父对“我”的关心_，到现在“我”还保存着，说明“我”对伯父的怀念之情。

（片断三）有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。

我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：

“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。

”“哪一点不像呢？

”伯父转过头来，微笑着问我。

他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。

”我望了他们半天才说。

“_你不知道_，”_伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样__，也是又高又直的__。

“那怎么”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。

”“碰壁？

”我说，“您怎么会碰壁呢？

是不是您走路不小心？

”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

”“哦！

”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

”

1、写出这个故事的小标题：

笑谈“碰壁”

2、给片断中的横线上加上标点符号。

3、用“”画出一句反问句，并把它改为陈述句。

改：

你想，四周黑洞洞的，容易碰壁。

4、“把鼻子碰扁了”暗示鲁迅先生受到国民党反动势力的迫害。

“几次”说明了他多次受到残酷的迫害。

5、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

”是语言描写。

“四周黑洞洞”比喻当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点民主和自由都没有。

“碰壁”指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。

谈笑似的话语中，体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。

6、“变得那么严肃”“半天没动”“深深地叹了一口气”，这些是表情、动作描写表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。

7、联系上下文解释词语。

恍然大悟：

顿时醒悟过来。

/一下子明白过来。

8、这段话表现了鲁迅先生顽强斗争和革命乐观主义的精神。

9、“我恍然大悟”是说作者一下子明白了，但在座的为什么还会“哈哈大笑起来”呢，说明了什么？

答：

说明了在座的人都知道鲁迅先生所说的话里面包含的意思，“我”（作者）的，“恍然大悟”是浅显的，简单的，看我如此反应，才笑的.

（片断四）有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。

街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

爸爸妈妈拉着我手，到伯父家去。

走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。

我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。

他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.。

“怎么了”爸爸问他。

“先生。

”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。

疼得厉害，回不了家啦！

”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。

他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿来硼酸水给他洗干净。

他们又给他敷上药，扎好绷带。

拉车的感激地说：

“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。

两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！

”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

天黑了，路灯发出微弱的光。

我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。

我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。

伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。

我抬起头来，要求他给我详细地解说。

这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。

他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

1、这个片段写了救助车夫这件事，通过动作描写，表现了鲁迅先生对劳动人民深切的同情，的确是“俯首甘为孺子牛”。

2、找出一句描写天气和环境的句子画上“”

3、难以忍受这个词写出了黄包车夫很痛苦。

4、最能点明黄包车夫脚伤得很重的句子是：

“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。

疼得厉害，回不了家啦！

”

5、饱经风霜这个词写出了黄包车夫生活困苦艰难。

6、解释并用下列词语写句子。

饱经风霜：

形容经历过很多艰难困苦。

这位常年生活在高山上的老人有一副饱经风霜的面孔。

难以忍受：

很难可以忍受。

就是说不能忍受你妹妹对待我的态度让我难以忍受。

7、缩句。

①饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

脸上现出痛苦_。

②他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

嘴唇里发出声音。

8、：

扶、蹲、跪、夹出、拿、洗、敷、扎这八个动词写出了伯父和爸爸对车夫的救护是非常尽心细致的。

它刻画出了鲁迅先生对劳动人民深切的同情。

他蹲着的形象，你看了以后能想起一句鲁迅先生真实写照的名言吗？

大家都会因这句话而感动：

俯首甘为孺子牛。

9、找出一个反问句画上“﹏﹏﹏”，并把它改为陈述句。

改：

我想，这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

10、“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃”是因为：

（C）A、“我”的问题让伯父鲁迅先生很不高兴。

B、伯父刚刚救助了车夫，很累，不愿意回答。

C、伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民，心情十分沉重。

11、清清楚楚这个词出了两次，说明了鲁迅忧国忧民的神情给“我”留下了很深的印象。

12、“他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

”这句含义是：

（B）

A、他在感叹“我”年纪还小，不懂事。

B、显示出鲁迅先生对黑暗旧社会的极端痛恨，和对劳动人民的深切同情。

13、从这个故事的描写中可以看出伯父和爸爸是一个热心帮助别人的人。

主要是抓住人物的语言、神态、动作描写来刻画人物形象的。

1、联系上下文解释词语。

恍然大悟:

顿时醒悟过来。

2、“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？

鲁迅先生多次受到国民党反动势力的迫害。

3、“四周围黑洞洞的”怎么理解？

采用了比喻的修辞手法，指当时的社会局势黑暗，表现了鲁迅先生对当时社会的讽刺和抨击。

4、把文中划线的句子改为陈述句:

你想，四周围黑洞洞的，容易碰壁。

5、这段话表现了鲁迅先生蔑视当权统治，不怕挫折，不惧迫害，顽强的斗争精神和大无畏、乐观的革命精神。

阅读第十八课《我的伯父鲁迅先生》回答下列问题：

1、写出下列词语的近义词和反义词：

深奥（高深）（简单）枯瘦（瘦削）（丰满）详细（详实）（简单）爱戴（拥戴）（反对

）惊异（惊诧）（镇静）慈祥（慈爱）（凶暴）囫（囵）吞（枣）风（凛）（冽）一目（十）行然大（悟）3、根据课文内容填空：

（1）《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：

①笑谈水浒②笑谈碰壁③救助车夫④关心女佣一知（半）解（失）（声）痛哭（恍）张（冠）李（戴）（饱）经风（霜）北

（2）伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：

为别人想得多，为自己想多少。

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