三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx

上传人:b****5 文档编号:29200244 上传时间:2023-07-21 格式:DOCX 页数:17 大小:1.10MB
下载 相关 举报
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx_第1页
第1页 / 共17页
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx_第2页
第2页 / 共17页
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx_第3页
第3页 / 共17页
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx_第4页
第4页 / 共17页
三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx

《三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

三年级上册英语同步拓展M2 Unit 2 My family 牛津上海版一起.docx

三年级上册英语同步拓展M2Unit2Myfamily牛津上海版一起

教育1对3辅导讲义

学员姓名:

学科教师:

年级:

三年级辅导科目:

英语

授课日期

时间

主题

M2U2重点词汇句型语法复习

学习目标

1.M2U2重点词汇及句型的复习;

2.wh-疑问句;人称代词;物主代词

教学内容

 

1.上次课后巩固练习

2.预习思考

教学建议:

1、根据图片人物进行描述;

2、老师引导学生根据所说的内容进行归纳,得出本节课的重点句型。

Sample:

Lookatmyfamily.

Heismyfather.Heistallandthin.

Sheismysister.Sheisshort.

Thisismygrandfather.Heisold.

Whoisthisboy?

Thisismybrother.

Isthisyourgrandmother?

Yes,sheis./No,sheisn’t.

 

M2U2Myfamily

I.Words单词

【知识梳理1】grandfathern.(外)祖父;爷爷;外公

e.g.-Howoldisyourgrandfather?

你爷爷/外公多大岁数了?

-He'sseventy-five.他75岁了。

[同义词]grandpa爷爷;外公

e.g.-Whatdoesyourgrandpado?

你爷爷是做什么的?

-He’sateacher.他是一位老师。

[辨析]grandfather和grandpa:

grandfather为较为正式用语。

grandpa口语中常用。

Mygrandpaliveswithusthissummervacation.

今年暑假,爷爷与我们住在一起

【知识梳理2】grandmothern.(外)祖母;奶奶;外婆

e.g.-Howoldisyourgrandmother?

你奶奶/外婆今年多大年纪了?

-Oh,that'sasecret!

哦,那可是个秘密!

[同义词]grandma奶奶;外婆

【知识梳理3】fathern.父亲;爸爸

e.g.Sam’sfatherisateacher.山姆的爸爸是个老师。

Mike’sfatherisadoctor.迈克的爸爸是个医生。

Myfatherlikestogofishing.我爸爸喜欢去钓鱼。

[同义词]dad爸爸

【知识梳理4】mothern.母亲;妈妈

e.g.Ilovemymother.我爱我的妈妈。

Hismotherisakindperson.他的妈妈是个心地善良的人。

[同义词]mum妈妈

【知识梳理5】sistern.姐姐;妹妹

e.g.Shehastwosisters.她有两个姐妹。

Hersisterisverybeautiful.她的姐姐/妹妹非常漂亮。

[记忆链接]eldersister姐姐youngersister妹妹

【知识梳理6】brothern.哥哥;弟弟

e.g.MybrotherlikesEnglish.我哥哥/弟弟喜欢英语。

Hisbrotherisgoodatdrawing.他的哥哥擅长画画。

[记忆链接]elderbrother哥哥youngerbrother弟弟

[友情提示]在英文当中,哥哥和弟第,姐姐和妹妹,祖母和外祖母,祖父和外祖父,都是两两共用一个

单词,类似的还有uncle(叔叔,伯伯:

姑父,姨父:

舅舅),aunt(阿姨;伯母;姑姑,姨妈;舅妈)等。

【知识梳理7】me人称代词我(I的宾格)

e.g.Don’thitme.别打我。

Giveittome.给我。

[友情提示]人称代词主格和宾格及其用法:

英语中人称代词有主格和宾格两种形式,人称代词主格及其宾格的对应形式如下:

(1)人称代词主格在句子中用作主语。

e.g.Iamastudent.我是一名学生。

Heisateacher.他是一名教师。

(2)人称代词宾格在句子中可用作及物动词的宾语或介词的宾语。

e.g.Pleasehelpme.请帮帮我。

Canyouhelpus?

你能帮我们一下吗?

What’swrongwithit?

它怎么了?

【例题精讲】

I.默写单词

1.祖父2.父亲3.母亲

4.兄弟5.姐妹6.祖母

7.我(宾格)8.我(主格)9.来

10.爸爸(口语)11.好12.会见

13.家庭14.也15.我们(主格)

keys:

1.grandfather2.father3.mother4.brother5.sister6.grandmother7.me

8.I9.come10.dad11.fine12.meet13.family14.too15.we

【巩固练习】

I、按要求写单词:

1.family(复数)2.I(所有格)

3.good(同义词)4.meet(同音词)

5.sister(同类词)6.fat(反义词)

 

7.too(同音词)8.milk(复数)

keys:

1.families2.my3.well4.meat5.brother.6.thin7.two8./

 

II.Sentences句子

【知识梳理1】Who’she/she?

他/她是谁?

这是一个由who引导的特殊疑问句,用来询问第三人称he(他)/she(她)是谁,根据具体情况作答,可以用

来询问他人的姓名或者与他人的关系。

其答语为:

He/Sheis…

e.g.-Whoishe?

他是谁?

-HeisTom.他是汤姆。

-Whoisshe?

她是谁?

-Sheismyoldersister.她是我姐姐。

【知识梳理2】She'smygrandmother.她是我奶奶/外婆。

Heismygrandfather.他是我爷爷/外公。

She's/He's…她是/他是……

此句型后面可接人或物,接人时可以用“物主代词(my,your等)+名词”;也可以直接加人名。

e.g.He'smyfather.他是我爸爸。

She’sLucy.她是露西。

常用来回答Whoisshe/he?

句型的提问。

【知识梳理3】Pleasecomein.请进。

这是一个祈使句,省略了主语you,本句也可以改写为,comein,please.

e.g.Standup,please.请起立。

【知识梳理4】Nicetomeetyou.很高兴认识你。

这是两位初次见面者相识后的用语,意思是“认识你很高兴”。

陌生人间可由自我介绍、第三者介绍或者询问相识。

其答语一般为:

Nicetomeetyou,too.我也很高兴认识你。

e.g.-Hello!

I'mKate.你好,我是凯特。

-Hello!

I'mJim.你好,我是吉姆。

-Nicetomeetyou,Kate.凯特,认识你我很高兴。

-Nicetomeetyoutoo.我也很高兴认识你。

 

【知识梳理5】Thisisapictureofmyfamily.这是我家的全家福照片。

Thisis…(这是……)这个句型用于介绍某个人或某种事物。

其中this是近指代词,指时间或空间上较近的人及事物。

picture意为“图片,照片”,of意为“……的’,其后接所属的对象。

e.g.Thisisabookofmybrother.这是我哥哥的书。

Thisismynewteacher.这是我的新老师。

【知识梳理6】Theylikeeatingcakes.她们喜欢吃蛋糕。

like是实义动词,意为“喜欢”,其后可以接名词做宾语,也可以接动词不定式(todo)或者动词-ing形式。

e.g.Iliketoeaticecream.我喜欢吃冰激凌。

TomlikeswatchingTV.汤姆喜欢看电视。

【巩固练习】

I.问答句配对

()1.IsMissFangthin?

A.HeisPeter.

()2.What'syourname?

B.MissFangisfat.

()3.AreyouDanny?

C.Nicetomeetyou,too.

()4.Openthedoor,please.D.I'mnine.

()5.Whoisfat?

E.No,she'sfat.

()6.Whatisit?

F.I'mDanny.

()7.Nicetomeetyou.G.O.K.

()8.Howoldareyou?

H.No,I'mPeter.

()9.Who'she?

I.It'sanapple.

keys:

EFHGBICDA

III.Grammar语法

【知识梳理1】Wh-question:

Whoishe/she?

在上一个单元我们已经接触了Wh-question,who引导特殊疑问句的用法。

现在我们来进一步学习。

who引导的特殊疑问句:

(1)当要问对方是谁时,用特殊疑问句:

Whoareyou?

你是谁?

(2)当要问是除你、我之外的第三方时,可以这么问:

Whoishe/she?

他/她是谁?

e.g.-Whoishe?

他是谁?

在某些特定的情形下(如游戏中),我们也会用到这样的问句:

WhoamI?

我是谁?

who引导的特殊疑问句,答句可以是人的姓名也可以是称谓。

e.g.-Whoishe?

他是谁?

-HeisMr.Chen.他是陈先生。

-Heismyuncle.他是我叔叔。

【知识梳理2】形容词性物主代词:

my

我们已学过my的用法,现在再来温习一下。

my意为“我的”,是形容词性物主代词,其后接名词,起限定修饰的作用,与其对应的人称代词是I。

例如:

mybook我的书mydesk我的桌子

【知识梳理3】人称代词:

me

me是人称代词中的一员,意为“我”。

me是第一人称代词I的宾格,一般用在介词、动词的后面作宾语。

e.g.Givemeabook.给我一本书。

(用在动词后)

Thebagisforme.书包是给我的。

(用在介词后)

【例题精讲】

I.中译英:

1.我的姐妹2.王先生

3.见到你4.好朋友

 

5.你的兄弟6.我的祖父

 

7.进来8.我的家庭

keys:

1.mysister2.Mr.Wang3.meetyou4.goodfriend5.yourbrother

6.mygrandfather7.comein8.myfamily

【巩固练习】

()1.Tomismylittlebrother.Heis_________yearold.

A.oneB.twoC.three

()2.PeterandAlicearemy_______;

A.teacherB.friendsC.friend

()3.Mygrandmotheris_________andmymotheris_________.

A.young,oldB.old,oldC.old,young

()4.Areyou_________?

No.I'm_________.

A.Mary,MaryB.Kitty,KittyC.Mary,Kitty

()5.Thisismyfather,_________Wang.She'smymother,_________Wang.

A.Mr.,MissB.Mrs.,Mr.C.Mr.,Mrs.

keys:

l.A2.B3.C4.C5.C

 

(此部分测试时间为10分钟左右,讲评时间为10分钟左右。

对本次所学内容进行检测)

教学建议:

此部分必须由班级学员合作完成。

建议步骤为:

1)在8分钟内学员独立完成测试;

2)老师给出答案,学员相互批改;

3)在5分钟内就错题学员间相互合作,讨论错题,保证每一位学员都懂;

4)老师随机抽查,根据学生的整体表现给出此部分的班级得分(评分标准参考课堂激励评分标准)

.Lookandwrite.(看图写单词)(8分)

_______________________________________

_______________________________________

Keys:

grandfather,grandmother,father,mother,brother,sister

.Lookandwrite.(按要求写单词)(8分)

1.grandmother(同类词)__________2.hello(同义词)__________

3.are(同类词)__________4.stand(反义词)__________

5.Mike(发音相同的词)__________6.kite(同类词)__________

7.I(所有格)__________8.you(所有格)__________

Keys:

1.father2.hi3.is4.sit5.kite6.ball7.my8.Your

.Readandfill.(选出合适的单词填空)(10分)

likemyyoucomefriend

1.Heis__________brother.Heistall.

2.Kittyismygood__________.

3.Nicetomeet__________.

4.Hi,Peter.__________inplease.

5.I__________playingfootball

Keys:

1.my2.friend3.you4.come5.like

.Readandchoose.(选择题)(10分)

()1.Myfatherandmotherlike________kitesinthepark.

A.flyB.flyingC.flies

()2.—Whoisyourfriend?

—Helenis________friend.

A.yourB.weC.my

()3.We________goodfriends.

A.isB.amC.are

()4.________ishe?

Heismyfather.

A.HowB.whoC.Who

()5.—Nicetomeetyou.

—________.

A.NicetomeetyouB.ThankyouC.Thisismyfriend

Keys:

l.B2.C3.C4.C5.A

.Writelikegiven.(根据所给的例子完成句子)(8分)

e.g.Alicegrandfatherthin

Alicehasagrandfather.Heisthin.

1.Maygrandmothershort

___________________________________

2.Jacksistertall

___________________________________

e.g.friendAlice

ThisisAlice'sfriend.

3.sisterJack

___________________________________

4.grandmotherTony

___________________________________

Keys:

1.Mayhasagrandmother.Sheisshort.

2.Jackhasasister.Sheistall.

3.ThisisJack’ssister.

4.ThisisTony'sgrandmother.

.Lookandfill.(看图完成对话)(15分)

A:

________________,please,Mrs.Zhang.

C:

Thankyou,Mrs.Wang.

A:

Helen,thisis______________.Sheis

Mrs.Huang.

B:

_____________________,Mrs.Zhang.

C:

Nicetomeetyou,Mrs.Wang.

Weare_____________________.

Keys:

Comein,myfriend,Nicetomeetyou,goodfriends

.Readandchoose.(将正确答句的编号填入问号前的括号内)(14分)

()1.Howoldareyou?

A.MynameisJonny.

()2.Happybirthday.B.Thankyou.

()3.Goodevening.C.Heisrayfather.

()4.What’syourname?

D.Jonnyismyfriend.

()5.Whoishe?

E.Goodevening.

()6.Nicetomeetyou.F.I'mnineyearsold.

()7.Whoisyourfriend?

G.Nicetomeetyou.

Keys:

l.F2.B3.E4.A5.C6.G7.D

教学建议:

1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结;

2、根据下面的图片进行对话,老师引导学生对精讲提升相关单词和句型进行总结。

Sample:

 

(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。

建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)

I.正确书写,注意大小写、标点

helloI’mkittythisismyfatherhe’stallandfat

II.翻译句子

1.我父亲和我喜欢吃苹果。

2.我也很高兴见到你。

3.这是一张我全家的图片。

4.她们能唱得很好。

III.用所给单词的适当形式填空

1.You______________(benot)tall.

2.Kittyis______________(I)friend.

3.Howmany______________(baby)?

Four.

4.Welike______________(eat)cakes.

5.Icanplayfootballvery______________(good).

6.Kitty______________(like)herkite.

7.Paulcan______________(swim)and______________(dance).

IV.按要求改写句子

1.Sheismysister.(改为否定句)

She______________mysister.

2.Iamfine.(划线提问)

____________________________you?

3.Sheisanewteacher.(改一般疑问句,并作否定回答)

____________________________anewteacher?

______________,she______________.

4.Heismygrandfather.(划线提问)

____________________________he?

V.阅读理解

(I)

Ilikemyfamily.Thereare6peopleinmyfamily.Myfather,mother,grandfather,grandmother,mysisterandme.Myfatherisateacher.Helikesreadingbooks.Mymotherlikessinging.Grandpaandgrandmaarefarmers,theylikedrawing.Mysisterlikesreadingbooks,too.Ilikeplayingcomputergames.

Ilikemyfamily!

Howaboutyou?

判断正误:

()1.Ihavefivefamilymembers(成员).

()2.Myfatherisateacher.

()3.Mymotheristeacher,too.

()4.Myfatherandmysisterlikereadingbooks.

()5.Ilikeplayingfootball.

(II)

I'mastudent.IliveinChina.I'mahappyboy.Ihavealucky(幸福的)family.Myfather,motherandmelivetogether.Myfatherisaworker.MymotherisanEnglishteacher.Weoftengotothepark.Ilovemyfather,motherandmyfamily.Ihaveahapp

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1