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科学儿歌

科学儿歌

 

 

————————————————————————————————作者:

————————————————————————————————日期:

 

第一单元:

植物

1.1课:

观察    1.5课 叶 

观测物体细心看,     所有叶、有生命,

产生疑惑怎么办?

    叶片、叶脉和叶柄。

寻找证据来帮忙,     三部分组成完整叶,

解决问题要实践。

   从春到秋为一生。

1.2课记录   1.6课变化

有时间、有地点,      叶子形状各不同,

人物、分工可全面?

    归纳、分类我能行。

内容详写要具体,   心形、卵形和掌形,

突出特征是关键。

     针形、带形分得清。

1.3课树和草        由绿变黄是一年,

大树高、小草矮,  树叶落光入了冬。

木本、草本能分开。

   1.7课 共同特征

找到特征好区分,   阳光、水分和温度,

相同之处记心怀。

  构成生命三要素。

1.4课 水生植物     生长、发育船后代,

水生植物在水中,       造福人类贡献出。

有根、有叶也有茎。

生长同样需阳光,

寿命长短各不同。

第二单元:

 动物       2.5课蚂蚁

2.1课寻访      陆地爬行到处见,

草丛中、花园里,    群居一起是特点。

动物聚会在一起。

   分工明确负其责,

观察时候别伤害,      利用信息素传情感。

注意安全是第一。

     要数力气我最大,

2.2课 蜗牛

(一)       集体合作勇向前。

小蜗牛、有特点,      2.6课金鱼

腹足爬行动作慢。

       身穿花外衣,

背上有个沉重壳,      鳞片真美丽。

触角顶端长有眼。

     头戴小红帽,

2.3课 蜗牛

(二)       甩动大尾鳍。

小蜗牛、食性杂,      吸氧不用肺,

水果、蔬菜全拿下。

全靠腮呼吸。

齿舌咀嚼是特点,       2.7课动物特点

休眠时候别叫它。

    生存需环境,

2.4课蚯蚓      各自有不同。

阴暗、潮湿我喜欢,    不仅吃食物,

收缩爬行是特点。

 而且还运动。

大雨过后要透气,  遇到危险会自救,

我做诱饵把鱼骗。

  繁殖后代谁都行。

第三单元:

我们周围的材料  

3.1课材料    3.4课纸

身边材料真不少,  纸张白、纸张轻,

金属、玻璃和塑料。

 纸张具有吸水性。

木头经常用,    能折叠、能印刷,

纸张轻飘飘。

    纤维造纸我也行。

掌握特点和性质,     记住蔡伦爱科学,

生活巧用乐陶陶。

     敢于创新往前冲。

3.2课 谁更硬    3.5课木头

木头、金属和塑料,  木头可燃烧,

谁硬比过才知道。

   大家都知道。

金属性质最特殊,   具有承受力,

导热、导电、韧性好。

    雕刻不能少。

3.3课比柔韧     柔软能弯曲,

金属本领高,      常见水上漂。

塑料不可少。

   爱护大森林,

柔软、绝缘、耐腐蚀,   行为我最好。

循环使用有奇招。

 

3.6课陶瓷

陶瓷脆、陶瓷硬,

千年不腐是特性。

工艺必须经烧制,

科学生产惜环境。

3.7课材料分类

塑料软、金属硬,

玻璃易碎还透明。

陶瓷脆、纸张轻,

身边木料经常用。

纤维能造纸,

织布也能行。

生活当中要节约,

常见材料有六种。

 

第四单元:

水和空气

4.1课水   4.4课比较方法

没有颜色、没味道,   比体积、比重量,

动物、植物离不了。

      单位时间比流量。

冰霜雪雨多变换,      利用量筒真方便,

三态循环真奇妙。

      使用正确我重棒。

4.2课对比

水和油来对比,       4.5课空气

玻璃板上比液滴。

      没有气味和味道,

形状、颜色各不同,     无色、透明空中飘。

气味、黏度和张力。

     它会流动才生风,

油轻、水重好区别,    放在水中冒泡泡。

透明、流动是液体。

4.3课谁更快

油和水、洗洁精,

同时比赛行不行。

掌握变量不变量,

条件相同才公平。

自身黏度是关键,

影响快慢在其中。

 

4.6课空气

空气不简单,

可以占空间。

体积被压缩,

弹性随处见。

空间

固体、液体和气体,

能把空间来占据。

空间大小可改变,

仔细观察找规律。

水占空间不易变,

容易改变是液体。

4.7课 重量

空气有重量,

可以天平量。

体积多变化,

自身无形状。

 

三年级科学下册儿歌

第一单元:

植物的生长变化

1课:

 种子

种子形状各不同,

颜色多样能分清。

可大可小我知道,

 都能繁殖新生命。

 

2课:

播种

 播种先选种,

  饱满记得清。

 花盆准备好,

  土壤也为重。

  深度要适宜,

  水温心中明。

 

3课:

   根

根的作用我知道,

固定植物不能少。

吸收水分矿物质,

满足生长最重要。

4课:

 食物

光合作用真重要,

植物养料它制造。

二氧化碳加上水,

阳光照射不能少。

可以释放新氧气,

同时产生新养料。

5课:

植物茎,有多种,

支撑作用记得清。

运输水分加养料,

做个实验可证明。

 

6课:

完全花,真好看,

雄蕊雌蕊记心间。

花瓣数量有不同,

萼片长在它下面。

植物开花才结果,

种子成熟往下传。

7课:

 植物

植物生长需阳光,

同时还要有土壤。

适宜水分和温度,

才能发育变茁壮。

六大部分一植物,

根茎叶花好漂亮。

果实累累大丰收,

种子它在中间藏。

 

第二单元:

 动物的生命周期

1课:

 蚕

  蚕的生命卵开始,

  桑叶小蚕最爱吃。

 新鲜干燥切成条,

   房间通风常清理。

2课:

 变化

 蚕的生长要脱皮,

1、2、3、4心中记。

 由黑变白粗又壮,

 吐丝结茧显神奇。

3课:

蚕蛹

 结茧之后两三天,

宝宝变蛹新发现。

ﻩ热水侵泡可抽丝,

  织成绸缎美名传。

 

4课:

 娥

不吃不动十多天,

蚕蛹变娥真好看。

长有翅膀不能飞,

形态变化再循环。

5课:

蚕的生命周期

蚕的生命56天,

 卵虫蛹娥可转变。

 这种变化叫变态,

 生长繁死四阶段。

6课:

 动物的生命周期

  生命长短各不同,

动物包括在其中。

从生到死一辈子,

 形态变化能分清。

 

7课:

 人的一生

 胎儿是由母亲生,

  发育长大身体重。

成熟之后繁后代,

衰老死亡人寿终。

人的不同时期

  婴儿哺乳发育快,0——1

 儿童掉牙皮肤白。

1——15

青年身壮力气大,16——35

中年皱纹长出来。

36——60

   老年眼花退脚笨,60以上

  生命停止说拜拜。

 

第三单元:

温度与水的变化

1课:

 温度

 物体冷热叫温度,

摄氏温度我会读。

  

   读作时候加摄氏,

  写作小写加℃。

  观测时候要平视,

千万千万要记住。

2课:

  测量

 温度计,拿上端,

下端侵入水中间。

     视线液面要持平,

液柱不动才能看。

 温度计不能离开水,

 使用时候要规范。

 

3课:

 水结冰

 水到0度可结冰,

 液态固态能分清。

 用手触摸感觉凉,

 没有颜色还透明。

4课:

融化

  冰块遇热可融化,

0度以上记住它。

   温度越高它越快,

   发现问题我不怕。

5课:

水珠

  小水珠,哪里来?

我出谜面你来猜。

  蒸气遇冷变成水,

你说可爱不可爱。

 

6课:

水和水蒸气

   水能变成水蒸气,

   这个过程不是迷。

加热能使蒸发快,

 大风也能帮把力。

相反过程叫凝结,

 杯壁上面有水滴。

7课:

三态变化

 三态变化有规律,

 云雾冰霜雪和雨。

条件改变可转化,

  天空海洋到陆地。

第四单元:

磁体

1课:

 磁体

   磁体形状有多种,

圆环马蹄和条形。

  它的性质显神奇,

生活当中经常用。

 

2课:

磁性

  磁铁隔物能吸铁,

   做个实验可区别。

金银铜铁它不爱,

   保持磁性永不灭。

3课:

 两极

 磁铁有两极,

 两极显神奇。

    有时相互吸,

排斥心中记。

  符号会表示,

   箭头可以比。

4课:

方向

N是北,S是南,

两个磁极见见面。

    异极相吸同极排,

   规律牢记在心间。

 

5课:

 磁力

  磁力有大小,

  实验可比较。

  吸住回形针,

  数数知多少。

  多的磁力大,

少的磁力小。

 

6课:

 指南针

    指南针,定方向,

定准方向不转向。

使用时候要放平,

 磁针停止再细想。

 

7课:

做一个指南针

 指南针,真有趣,

 制作一个比一比。

  磁铁上面钢针磨,

  反复多次心中记。

 找个纸片插好针,

  放在水中真神奇。

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