高考地理答题技巧与规范标准详.docx
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高考地理答题技巧与规范标准详
考场答题要领
答题是分析问题、解决问题的一个思维过程。
当你进入考场拿到试题后,要注意以下几点:
(1)先不要急于解答,要将整个试卷先大致看一遍,先用一二分钟大体看一下试卷有几个大题目,是39题还是40题?
通观全卷,做到心中有数。
(2)要仔细、认真地看清楚试卷前对考生的要求,对答题的说明,使你的答卷符合规定,减少或避免失误。
(3)开始答题时,要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求,比较有把握才开始下笔。
审题要做到,一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。
(4)答题前只要明确考题问的是什么?
要什么?
给的条件有哪些?
在心中打好腹稿,安排好答题要点的先后顺序。
(5)要根据各种类型题型,有针对性地回答。
如读图填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求容充实、要点精确。
(6)答题要先易后难。
刚一进入考场,在开始答卷时的前几分钟,心情多数是比较紧的。
这样,思维、记忆都难以达到最佳状态。
如再遇上难题,心情就更易慌乱。
因此,做题时先要从容易的入手,当你做过几道有把握的试题后,心情就会自然地稳定下来,这时再做较难的试题,思维也活跃多了,增加了自信心,以后的考试也将顺利得多了。
(7)书写要整洁、清晰。
答题的书写不能粗枝大叶,要按照试卷的要求,注意答题的格式。
书写要清楚,特别是地名不能写错别字,整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的容,而不易遗漏。
综合题答题切忌错位。
(8)答完综合题后要认真检查。
检查的目的就是要看答案与题目是否一致,有无答非所问,有没有看错题,综合题该答的是否都已完成,有无漏题现象,试题是否都已完成。
选择题完成后直接填涂,准确无误,不建议检查。
高考地理答题四大对策
(一)、读懂题意:
高考试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。
要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。
(二)、看清图示:
近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。
因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。
在答题时认真看清图像、图表中所表现的容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。
并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。
(三)、注意联系:
各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此,在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系,同时还要关注跨学科之间的联系,以及与生活实际的联系等。
准确的地理学科语言将答案表述清楚,这也是考试中的重要环节。
在复习迎考中,应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。
选择题的解题步骤
(一).认真审题,特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字跟,如“东”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”等。
(二).要注意选项中出现的绝对性字眼,如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等,在多数情况下,这些选项是错误的。
(三).对难度较大的选择题,要使选择正确无误,可采用“排除法”。
也就是说,不要急于先找出正确答案,应将选择题当作改错题来做,把错误的答案一个一个找出来,排除出去,筛选下来的就是正确答案了。
(四).要留意选项文字叙述较多面分为二层意思时,往往(并非绝对)前段文字叙述正确而后段文字叙述错误。
因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。
(五).一些容复杂而空间概念较强的选择题,只从字面上去冥思苦想往往容易弄错,如能画简图帮助判断,就易选出正确的答案。
综合题四步解答法
在解答问答题时,无论题目大小,一定要按照四个步骤进行。
即:
仔细审题、回忆地图、准备提纲、精确回答,这就是“简答题四步解答法”。
(一)仔细审题
所谓审题,实际上是应用自己所掌握的地理知识来分析问题和解决问题的思维过程。
审题是解题的前提,见题后,先要仔细看懂题目,穷尽题目给的信息,正确理解题意,然后再思考可从哪几方面进行回答,也即是理清答题的思路。
不同类型的试题有不同的解题方法与规要求,只有审题仔细,才能做到回答切题、正确、规,不致造成错漏。
(二)回忆地图
在仔细审题的基础上,按照正确思路,逐步在脑海中回忆、再现与题意相应的地图,再将正确分析出的容落实在地图上。
在回答问题时能迅速再现相应的地图,从而确定地理事物的空间概念。
(三)准备提纲
在完成审题与忆图之后,对于问题应当如何解答已经有了头绪,这时就可以写出简略的提纲,以克服想到什么就答什么的缺乏逻辑的现象。
(四)精确回答
答题时以提纲为依据,要论点明确,论据充分,开头要开门见山,最后要有结论。
答卷书写要规,字迹要清楚。
文综的每道大题的分值大,解答的题中包含若干个踩分点,按得分点给分,这就要求考生规答题。
高考阅卷采取流水作业,老师们要在短时间阅完一定数量的试卷,答题是否规,是否“踩点”便成了给分的依据,字迹工整清楚能给阅卷老师一个好的印象。
怎样突破考试中的难题关?
考试中遇到难题,应尽量放到最后去攻克。
如果其它题都已做完且检查无误,而又有一定的时间的话,就应想办法攻克难题关。
(一)要树立信心
在每门课的中考中,遇到一至几道未见过的,不会做的难题,这是正常现象;高考是选拔考试,必须要合理的区分度。
因此,考题中,若没有一些大家末曾见过的"难题",反而是不正常了。
当然,这样的"难题",也是在大纲围以的题目。
所以,往往是乍看很难,冷静地仔细想想,也还是可以做出来的。
不管题目的难易程度如何,考生的机会都是均等的。
这样一想,考题再难,也就不足畏惧了。
(二)运用正确的解题思路
在思路上可以这样考虑:
对于"从不相识者",应设法化为已相识的问题。
对于较难的综合题,要设法"化整为零",各个击破。
还要全方位、多学科地考虑问题,上挂下联,瞻前顾后,左顾右盼。
不要囿于一点、一个方向或一个小围,以提高思维的灵活性与应变能力。
总之,要千方百计地去寻找答案。
高中地理23个常见简答题答题规
本文就高考地理最常涉及到的23个简答题进行分析,详细列出答题技巧和答题规,包括高线地形图;海洋资源;盐度和洋流;河流及交通;地质地形等专题,对提高高考地理分数极为重要,建议考生认真阅读。
1.等高线地形图小专题:
⑴水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:
①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大。
⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:
等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。
⑶确定某地为盆地,判断理由:
河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。
⑷引水工程选择某地,原因:
该地地势较高,河水可顺地势自流。
⑸选择某地为梯田,理由:
该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。
⑹登山选择某线路,原因:
该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。
2.海洋资源小专题:
⑴渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域,原因:
①大陆架水域,海水较浅,充足,光合作用强盛;
②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;
③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。
⑵海底矿产资源分布规律:
①近岸带的滨海砂矿:
砂、贝壳等建筑材料和金属矿产
②大陆架浅海海底:
石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源
③海盆:
深海锰结核(主要集中于北太平洋)
3.盐度和洋流小专题:
⑴盐度最高的是红海,原因:
①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛.
②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入.
⑵盐度最低的是波罗的海,原因:
①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入.
⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因:
①东部:
地处陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入.
②西部:
有河流注入,起稀释作用.
③中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。
⑷世界表层海水盐度的水平分布规律:
从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
⑸判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是:
温度方面:
洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高),
方向方面:
由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。
4.河流及交通小专题:
⑴中国南流出境河流境外名称变化:
元江---------红河澜沧江---------湄公河
怒江---------萨尔温江雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河
⑵西欧河流航运价值大的原因:
河流水量充沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大.
⑶俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因:
纬度较高,封冻期长,有凌汛现象,南北流向,沿线经济欠发达.
⑷极地航路开辟的重要意义:
缩短航程,节时节能.
⑸我国西南地区水能丰富,主要原因是:
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;
②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。
三峡地区水能丰富,主要原因是:
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;
②地处二、三阶梯交界处,河流落差大。
⑹南昆铁路建设的意义:
经济意义:
①有利于资源开发和物资输出。
②有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。
③有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。
政治意义:
①有利于巩固民族团结。
②有利于加快西南区脱贫速度。
③有利于社会稳定;
战略意义:
①有利于加快对外开放,发展外向型经济。
②有利于巩固国防,保卫边疆。
⑺俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义:
①加强东西部经济联系,促进物资交流;
②加快资源开发,化资源优势为经济优势;
5.地质地形小专题:
⑴南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:
南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证.
⑵刚果盆地的成因:
刚果盆地原来是陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成.
⑶死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:
力作用----断裂陷落
⑷北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因:
外力作用----冰川作用
⑸庐山(华山、泰山)的形成:
断块山地
⑹七地形特色:
亚洲:
①地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;
②地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;
非洲:
①地形以高原为主,地面地伏不大;②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;
③地势特点:
东南高,西北低
欧洲:
①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;
②地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;
③冰川地形广布
北美洲:
①地势东西高,中部低;②冰川地形在大陆北半部广布;
③南北纵列三形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原
南美洲:
①西部为南北纵贯的安第斯山脉;②东部为平原、高原相间排列
大洋洲:
①地势低平。
地表起伏和缓;
②地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地
南极洲:
①世界上平均海拔最高一洲(2350m);
②大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样
⑺西南地区地质灾害严重形成原因