高中班长竞选稿合集7篇.docx

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高中班长竞选稿合集7篇

高中班长竞选稿合集7篇

高中班长竞选稿篇1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。

其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

从学习、管理能力和性格方面说了自己的优势

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

高中班长竞选稿篇2

  大家好!

我叫蒲云霄,这天我竞选的职位是班长。

我的竞选宣言是12个字:

我渴望!

我承担!

我展望!

我实干!

我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理潜力,我是十分有信心的。

如果能在高中生涯里做班长,我必须不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家必须会在学习中体验快乐,团结互。

程中为大家服务,和大家一齐进步那是我的荣幸。

班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有潜力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变潜力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事

  ,推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。

  如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

  1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有必须的影响力。

2、要有工作热情,服务热情和工作潜力,会当干部,会开展工作。

3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

4、不能包庇好朋友,公正严明。

5、要有管理潜力,采用适当的方式管理同学与班级。

6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

9、提醒班干部做自己要做的事,要有职责心,对同学负责,对自己负责。

10、不要拿出班长的架子,要虚心理解同学与老师的意见。

11、在各个方面关心同学,关心群众。

维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12、要及早发现问题,自己能够解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班群众的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

14、要经常观察分析班内的状况,处理好师生之间、学生之间的关系。

高中班长竞选稿篇3

  大家好,我叫XXXX。

今天我来竞选班长。

  俗话说,老公要找兴趣相投的,那班长也要找性格相合的。

而我在高一过去的一年中那么多可歌可泣的故事,都证明我和班长这两个字是十分协调的。

下面简述一下我竞选班长的理由:

  1.作为一个班长,要以身作则,给同学起表率作用。

而这一点,如果大家有幸投我一票,将来老师再不会对你说:

“瞅你那熊样,跟人家班长学学。

”而且以我为标准,大家会轻松很多。

  2.作为一个班长,要博览群书,广泛涉猎。

数学方面,我自出经费、时间研究1+1,1+2,1+3,1+4等猜想未果。

物理方面,对麦克思韦方程组,费马定理,伯努利虚功原理有着很深的想法。

外语方面,对英国,美国,加拿大,新加坡等国语言有着一定的了解。

生物方面,对生理学和伦理学有着颇深的造诣。

这一切都将成为我的资本,为同学服务。

  3.作为一个班长,要有善心,乐于助人。

一点小事,最能体现一个人的性格。

比如说有一天晚上,我遇到一位老妇人在散发传单,给我的时候我并没有厌恶地拒绝,而是善意的接过去。

当时我的心理是这么挣扎的:

“那个婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要养家糊口,而我接了她一张传单,她就会多挣一点钱,而如果我不接,当她回到老板那里,可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌,饿死街头。

”想到这我热泪盈眶,我想:

“如果每个人都像我一样,地球上会多和谐多美好,地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?

  4.作为一个班长,要勇于看到自己的错误,并努力改正。

我原来和大多数新生一样,来到一中之后内心羞涩,不敢说话,可我并没有甘于寂寞。

我努力锻炼自己,让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。

现在我在这里就是我的成功。

我相信,一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。

  5.作为一个班长,要能坚持原则,拒绝诱-惑。

当初来到一中住校时,学校给了我们很大的自由,我爱玩游戏,可我知道玩游戏是不好的。

所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。

最后我成功了,我在数学课上从来不玩游戏!

坚忍不拔的毅力,对我处理班上的事务将会有很大的帮助。

  6.作为一个班长,一定要为同学、为班级谋幸福。

比如说,老师觉得我们班两个同学讲话,而他们也可能讲,也可能没讲。

在这模糊不清,混沌的时刻,我会挺身而出,捍卫同学的利益,捍卫班级的利益。

再说个切合实际的例子,比如有一节活动时间,

  以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。

我不敢说自己一定会的多好,但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切,对于和我意见不一样的人,我会认真听完他们的想法之后再综合考虑我的想法,然后对其进行完善,并随时与外界保持足够的沟通和交流,根据事态的发展调整我的方案,希望大家能给我一个让它变成现实的机会,我坚信我可以胜任班长这个职务,同大家一起为青春人生鲜艳上色,把人生的画卷涂抹的绚丽辉煌!

  谢谢大家。

高中班长竞选稿篇4

大家好!

我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。

  我的竞选宣言是12个字:

我渴望!

我承担!

我展望!

我实干!

  我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席,在初中曾多次获得校优秀班干部称号,获得过一次市级班干部称号。

  我喜欢微笑,因为微笑能把快乐传递给他人,我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人,我做事情比较雷厉风行,风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

  我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。

如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助,成为一个优秀的班集体。

因为我做过班长,所以我的经验比较丰富,能够在做班长的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。

因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

  1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

  2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

  3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

  4、不能包庇好朋友,公正严明。

  5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

  6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

  7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

  8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

  10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

  11、在各个方面关心同学,关心集体。

维护同学与班级体的利益与老师的威信。

12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

  13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

  15、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

  16、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

  17、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

  18、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

  19、协助体委做好”两操”,负责查看要求的落实。

  20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动((必须有一定的安全和其他方面的保证)。

  班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题,较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件,更有助于良好班风的建立,在这样的氛围中,才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  最后请大家支持并配合我的工作,谢谢大家!

高中班长竞选稿篇5

  各位同学:

  下午好

  在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。

大家相处不过2周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我。

请允许我先作一个简短的自我介绍。

我姓,名?

乃取不同之意。

我来自于原高一(3)班,原任其班班长。

总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。

  攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起。

能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。

同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的安排得到落实,各项活动能正常,优秀地进行。

就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。

  此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。

  其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为

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