美国作文之美国幸福杂志曾在征答作文立意.docx
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美国作文之美国幸福杂志曾在征答作文立意
美国幸福杂志曾在征答作文立意
【篇一：
2014年作文审题训练】
作文审题训练
一
一美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这样一个题目：
假如让你重新选择，你做什么？
一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺，一位女部长的答案是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆，一位市长的愿望是改行当摄影记者，一位劳动部长想做一家饮料公司的经理。
几位商人的回答最离奇，一位想变成女人，一位想成为一条狗。
更有甚者，想退居山野化为植物。
其间，也有一般百姓的回答，想做总统的，想做外交官的，想做面包师的，应有尽有。
但是，很少有人想做现在的自己。
二
要求全面理解材料，可以选择一个角度构思作文。
行文中必须引用材料，但不得全文照抄。
文体自主，标题自定，不少于800字。
三．阅读下面一段材料，写一篇不少于800字的作文。
有两个美国科学家做过一个有趣的实验。
他们在两个玻璃瓶里各放进5只苍蝇和5只蜜蜂。
然后将玻璃瓶的底部对着有亮光的一方，而将开口朝向暗的一方。
过了几个小时之后，科学家发现，5只苍蝇全都在玻璃瓶后端找到出路，爬了出来，而那5只蜜蜂则全都撞死了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自定立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭
四,
人在冷天游泳时，大约有三种适应冷水的方法：
有些人先蹲在水池边，将
水撩到身上，使自己能适应之后，再进入水池中游；有人先站在浅水处，再试着步步向深水走，或逐渐蹲身入水；还有些人在做完热身运动后，便由池边一跃而入。
据说最安全的方法是置身池外，先行试探；其次是置身池内，渐次深入；至于第三种方法，据说可能造成抽筋甚至引发心脏病。
但是相反的，最感觉冷水刺激的也是第一种，因为置身较暖的池边，每撩一次水，就会造成一次沁骨的寒冷。
其次是第二种方法，先一只脚踏入那个环境，但仍留有后路，看形势不妙，就抽身而退。
倒是一跃而入的第三种，由于马上要应付眼前游泳的问题，反倒能忘记周身的寒冷。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，按要求作文。
狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。
一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。
狂风暴虐地纠缠着它，想
按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。
但是，它奋力抗争，不屈不挠。
大树下面有一片小草。
狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们
揉来揉去。
几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。
小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。
狂风终于累了，走了。
人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。
学生问苏格拉底：
“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？
”
苏格拉底说：
“我赞美大树，也赞美小草。
”
看了以上材料，你有何感悟或看法？
请自定角度，自拟题目，写一篇文章。
文体不限（诗歌除外），不少于800字。
阅读下列材料然后按要求作文
果戈里在自己的作品发表之前，有先请别人提意见的习惯。
有一次，他写好一个剧本，把当时最有名的诗人茹科夫基请来。
一吃完午饭，他就开始朗读自己的新作。
年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯，听着听着，不觉打起盹来了。
过一会儿，诗人睁开眼睛时，果戈里对他说：
你看，我希望听到你的意见，而你的瞌睡就是最好的批评。
说着，就把剧本投入了火中。
要求：
根据这则材料，写一篇文章，自拟题目，不少于800字。
春节期间多场中国文化“盛宴”吸引了美国观众，2013年2月11日上午（正月初二）上午中央电视台《新闻直播间》在对美国大华府地区春节晚会进行直播时，一“神秘”之手意外遮挡直播镜头，打断连线记者。
后经与前方记者确认，直播中断原因是一位美国观众认为记者连线工作影响他欣赏节目。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
李嘉诚说：
“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
”人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。
要求：
1.必须符合文体要求；2.角度自选；3.立意自定；4.标题自拟；5.不要脱离材料内容及含义的范围作文；6.不得抄袭，不得套作。
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。
有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！
虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！
于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。
爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。
”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。
想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。
他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。
到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。
弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。
”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！
兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了?
?
约翰留大胡子已有多年。
这天，他忽然想把胡子剃掉，可是有有点犹豫：
朋友、同事会怎么想，她们会不会取笑自己？
经过数天深思熟虑，他终于下定决心只留个小胡子。
第二天上班时，他已有足够的心理准备来应付最糟的状况。
结果出乎意料，没有人对他的改变有任何评语。
大家匆匆忙忙地做各自的事情，一直到中午休息是，没有人对他的胡子说过一个字。
最后，他忍不住问别人：
“你觉得我这样子如何？
”对方一愣：
“什么样子？
”“你没注意到我今天有点不一样吗？
”同事这才开始从头到脚打量他，最后终于嚷出来：
“哦，你留了八字胡。
”
阅读下面的材料，根据要求作文
两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，他们彼此碰了碰触角，互相问候，然后继续向前爬去但不幸的是他俩拥有相同的想法：
对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有什么宝贝，我没发现这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去
在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，他们又彼此友好的碰了碰触角，各自继续往前爬去忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点
我化缘的时候，别人都对我恶语相加，经常说我是野和尚，给的香火钱更是少得可怜。
今天去化缘，这么冷的天都没有人给我开门，化到的斋饭也少得可怜。
”
小和尚絮絮叨叨地说着。
最后老和尚问道：
“你冷不冷呀？
”小和尚哆嗦着说：
“我冷呀，双脚都冻麻了。
”“那不如我们早些睡觉吧！
”老和尚和小和尚熄灭了灯钻进了被窝。
过了一个多小时，老和尚问道：
“暖和了吗？
”小和尚回道：
“暖和了，就像睡在阳光下一样。
”“你说是棉被把人暖热了，还是人把棉被暖热了？
”
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一位年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。
“有什么事想不开？
”一位老者问。
年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认和尊重。
“看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？
”年轻人苦笑，摇摇头。
“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？
变成了珍珠，就没人忽视你了。
”有道理啊，年轻人点头深思。
“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认和尊重吗？
”年轻人还是有点疑问。
台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。
女钢琴家悄然出现,衣着简朴。
演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目人们就此问她,她的回答是:
人,要隐于音乐背后。
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
（70分）一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百，甚至几百；一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；
一双鞋，样式老的大多很便宜；
一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。
这则材料给你怎样的启示和联想？
请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文。
【篇二：
南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文审题立意解析】
七、作文（70分）
19.根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。
角度自选，立意自定，题目自拟；诗歌除外，文体自选。
据研究，美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的。
可飞行员不是按平均值生长的，当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时，平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。
后来，美国空军要求制造商改变设计，让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整，让系统适应个人。
此后战斗机事故率降低，作战水平也得到了提升。
附：
作文审题立意解析：
二、审题立意
叙事性的材料审题当然应当读懂事情的背后。
原先与后来，事故率降低，作战水平提升，原因何在？
当然是过去平均化的设计，现在个性化的设计。
因此在呼唤个性发展，自主独创的时代里这一材料内涵直指当下热点。
这则材料的核心立意无疑是聚焦“个体、个性、人性化”这些词语。
教育要尊重个性，制造要体现人性化，城市要有自己的独特风格，政治体制要适合各国国情。
要允许个别、另类、异端的出现，要鼓励不同的言论与主义的论辩，社会的进步、国家的发展、个人的前景无不与“个人”的“个”紧密相联。
而这背后是人权，是尊重，是开放，是包容，是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的美好愿景。
立意取“改变”行否？
个人认为也可以，这也是导致战斗机事故率降低，作战水平得到提升的原因之一，因时而动，顺风而转，改变才能适应，在中国发展进入“新常态”的特殊阶段，不变则死。
所谓穷则通，通则变，变则久。
去产能，去库存，去杠杆，降成本，被短板，重环保，创新驱动，助力中国经济结构调整，迈向中高端。
机器人，大数据、云计算、移动互联网、物联网?
?
我国技术密集型产业、战略性新兴产业快速崛起，华为、联想、中兴、阿里巴巴等一大批企业步入全球高技术行业领先行列。
显然，改变才有机会，改革创新通向美好前程。
立意取“调整”、“适应”行否？
渐离渐远，偏离核心立意，但个人认为——也行！
因为是改变一路而来的，同样是战斗机事故降低，作战水平得到提升的原因。
怎么可能不符合立意！
这一来，大家发现了吗？
这种叙事材料的作文问题暴露出来了，立意太多，导致老师阅卷难度加大，不是出题者愿意看到的事。
而且在阅卷公平与尺度的把握上加大了难度，个人认为叙事性材料作文不是好的命题方向的选择。
三、题目试拟（只偏重于核心立意的）
1、你是世上的唯一
2、谁的青春有我狂
3、莫因趋同生遗憾
4、不一样的咖啡店
5、风景这边独好
6、“小米”风云
7、睥睨“标准答案”
8、当城市失去了应有的名片
9、中国和美国谁走的路更对？
10、产品个性化时代来了
11、跟“应试教育”说再见
12、我的音乐梦
13、把别人的影子甩在身后
14、夜空中，有颗特亮的星
15、个性都去哪儿了？
16、为什么我们如此平庸？
17、另类
18、怀念鲁迅
19、课堂里有我不一样的声音
20、网络时代里总有你个性展示的平台
四、下水文
为什么我们的教育出不了杰出的人才？
刚读了《耶鲁公开课的开场白》一文，讲的是耶鲁大学教授上课了，抛出一粒糖，一个学生接住了，这位教授夸赞道：
“这个同学对糖的落点判断得很好，我们马上要学的牛顿力学要解决的问题其实就是一个判断落点的问题，就是?
基于现在预测未来?
。
”
其实不一定需要现代化的多媒体复杂的音画设计，只要一块糖，一抬手和一句简单的旁白，就能把学生的注意力吸引到老师这边来，这样的导入课堂别出心裁，却能给学生留下终身难忘的印象，而且学科的知识如此化深奥为平易，可谓举重若轻，这么轻描淡写却把学生的抓进自己的课堂。
教学的设计真的需要个性化的才艺！
那位教授又说：
“在座的有各种专业的学生，比如学医的学生不知道相对论、量子力学有什么用，但是如果有一天你的病人以光速逃跑了，你就知道该怎么做了；你发现小孩子老是坐不住，你就明白那是因为量子力学不允许一个物体同时拥有确定的位置和动量。
”
原来严谨的科学也可以这么“忽悠”，可以用文学语言，可以用夸张手法来表达，让学生在轻松幽默之后放声大笑，然后诱发对相关知识的兴趣与好奇。
联想我们国内的好多的专家教授一板一腔，神情呆滞，高深的学术让学生如坠云雾，莫测其渊，望而生畏，避之唯恐不及。
原来科学也可以这么富有情趣！
教授继续忽悠：
“我读书的时候，教材只有300页，现在的教材有1100页，我看你们谁的头也没有比我大三倍，所以我断定你们谁也读不完这本书，我将选择重要的来讲，因此你只有来上课，才能知道我们要学什么。
你如果确实有事，比如父母或外祖母去世了，或者要移植什么的，不来也是可以的。
但是器官移植，你要给我出示换下来的器官和组织；如果祖父母或外祖父母去世了，四次以下我
会相信，但五次以上，我就要查你的家谱。
”
学生怎能不狂笑！
我们的老师喜欢说教，像马克思主义老太太一本正经；人家教授也提要求，但多么人性化、情趣化，尊重学生，彼此平等，商量着办事，全无居高临下的优势感和威逼感。
化严肃为轻松，化要求为谈笑，心怀善意，寓庄于谐，歪打正着，妙趣横生，这样的课真让学生欲罢不能，真让人欲说还休，一切尽在话外音！
开场白的最后，这位教授说：
“如果是有关课程的问题，你们可以随时打断我。
我教这个课程多年了，对于我来说，唯一不同的是你们提出的问题，它们可以是非常有创造力的问题。
”
注意是“随时打断”，只要是提出有关课程问题！
没有不礼貌，只有尊重科学，敬重创造，尊崇个性，把学生的提问提高到超越课堂一切的高度，老师最希望看到的事是学生提问，这与创造力关系密切，与创新人才的培养存在渊源。
而我们的课堂呢？
模式化，一言堂，唯我独尊，满足于标准答案?
?
虽然如今略有好转，但根深蒂固的传统力量依然强大，阻止着我们的教学前行的步伐。
为什么我们的教育培养不出杰出的人才？
著名的科学家钱学森之问，确实引发我们的深思，我们应该从耶鲁教授一堂课的开场白获得启示。
2016年3月23日
附：
南通市2016届高三年级第一次模拟考试的
作文审题立意下水文
一、作文材料
请根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正在被别人仰望着。
二、审题立意
显然，这则作文材料容易让人想起卞之琳的《断章》：
“你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦”但事实上区别还是挺大的。
断章主要强调的是事物之间的普遍联系的观点，强调“相关联，现实人生总是息息相关、互为依存的”；而这则材料则是强调了“我们常常高看别人，低瞧了自己”，突出了“要自信，要看到自己的长处和优势”。
“有些人习惯了仰望别人”，这是因为我们总是在学习别人，祖宗教我们见贤思齐，做人要谦卑，在近来不短的一段时间内我们看得太多的文章都似乎在赞美一种人生智慧——低调做人，说得难听些是夹着尾巴做人，我们中国人给别人留下的印象似乎总那么谦逊、随和、卑怯、弱势，于是连鲁迅也写文章问道：
“中国人失掉了自信力了吗？
”柏杨先生更是剑锋直指——“丑陋的中国人”。
于是，这则作文材料强调了“回头却发现自己正被别人仰望”。
不是这样吗？
很多时候我们忽略了自身的长处和优势。
天生我才必有用，只是未曾亮相时。
上天从来有好生之德，不会让你与别人完全一样的，总是降下一个完全异样的你，有个性的，有特质的一个另类，拥有别人所没有的潜能。
你的优势在何方？
很少有人告诉你，即使圣人“吾日三省吾身”，也常常教导别人要反省自己的过错与不足。
让我们少读些中国人的书，多读点外国人的书，可能原因也主要在这一点上。
枪打出头鸟，出头的椽子先烂。
不能张扬，不能得瑟，不能异类，不准创新，于是我们苟安、从众、趋同、平庸，犬儒哲学大行其道。
当今的世界已经发展到了科技创新爆发期，社会分工越来越细，行业越来越丰富，哪一行当最能发挥自己的潜能和优势？
难以认识的总是自己。
这是一个亘古至今的难题。
中国正在崛起，急需“大众创业，万众创新”，每个人都可以走上星光大道，只要愿意展示自己的才华，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”越来越多的人满怀自信，高标独出，亮剑时分赢得了更多的满堂彩。
这是时代的召唤，这是中国梦的引领。
你看到了越来越多的年轻人，他们不再沉埋于地下，蜗居于一角。
恰恰相反，我们看到的是他们高昂的头颅，果敢的行动，创新的成果。
各行各业最优秀的人才不再都是中老年人，而是更多的年轻人，那些发挥自己的特长和优势，那些勇于创新，大胆尝试的年轻人。
当然，另一种立意是否也行呢？
那就是各人有各人的追求与欲望，每个人的世界观一定不尽相同。
仰望别人的可以是德才识，也可能是钱财权，或者是别人自由度、幸福模样。
总是羡慕别人，觉得外国的月亮比中国的圆，幸福总在别人家。
那么不能正确看待自己、看待别人，盲目攀比、欲望太盛，最后伤害的总是自己。
那么从攀比、欲望等角度来立意我觉得也行，只是前提是自圆其说。
【篇三：
作文训练二】
1、以“拒绝”为题写一篇记叙文或议论文。
2、读下面这则材料，可以产生不同的联想或感悟。
请根据你的联想或感悟写一篇文章。
有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布、破棉絮将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑，这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。
结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题。
不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。
不少于800字。
3．体会下面诗句的含义，联系你对现实生活的感悟，写一篇文章。
船送我们上岸，船没有岸。
要求：
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字
4、阅读下面的材料，根据要求作文。
美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这样一个题目：
假如让你重新选择，你做什么？
一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺；一位女部长的答案是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆；一位市长的愿望是改行当摄影记者；一位劳动部长想做一家饮料公司的经理。
几位商人的回答最离奇，一位想变成女人，一位想成为一条狗。
更有甚者，想退居山野化为植物。
其间，也有一般百姓的回答，想做总统的，想做外交官的，想做面包师的，应有尽有。
但是，很少有人想做现在的自己。
读了这则材料，你有何感想，请写一篇不少于800字的议论文。
5、阅读下面的材料，根据要求作文。
尊重生命
李家伟
有一个因小儿麻痹而残疾的学生，孤僻而冷傲，虽然平常大家对他都很好，但还是没人获得他的友谊。
可新来不久的一位女生改变了这种状况，他们成了很好的朋友。
大家问为什么。
那位女生说，有一次我上楼，他走在前头，一不小心摔倒了，我上去问：
我可以扶你起来吗？
于是从那以后他就对我特别好了。
“我可以扶你起来吗？
”其实是生命间真正的尊重。
请以“尊重生命”为题写一篇作文。
6、生活中有着各种各样的桥。
通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。
这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为题，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，其他文体不限。
7、阅读下面的材料，按要求作文。
哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现：
“己所不欲，勿施于人”，“己之所欲”便可“滥施于人”？
“逆境出人才”，“顺境”就出不了人才？
做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃？
“失败是成功之母”，“成功”就不会是“失败之母”？
人生，需要我们认真思辨的哲理太多太多：
德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱……
根据材料的提示，结合自身的生活体验，以“走出哲理的误区”为题，写—篇文章。
要求：
文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。
不少于800字。
8、心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。
请你结合自己的感受，写一篇800字左右的文章（不要写成诗歌）。
题目自拟。
9、阅读下面的材料，根据要求作文。
每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。
请以“喝彩”为话题，写一篇文章。
要求：
①思想健康，感情真挚，立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
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