高考古代希腊罗马的政治制度测试题及答案.docx
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高考古代希腊罗马的政治制度测试题及答案
专题二古代希腊、罗马的政治制度
第一部分三年高考题荟萃
2012年高考题
一．选择题
1.（2011年广东省文综19）有学者认为：
“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。
”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该诊断的是B
A．公民在会是最高权力机构B．居民中奴隶数量多于自由民
C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
2.（2011年山东省文综14）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。
”古雅典的这一制度A
A．体现了其民主的运作方式B．表明公民只享有形式上的平等
C．保证了案件判决的公平公正D．为后世提供了完备的司法程序
3.（2011年浙江省文综12）在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。
下列项中，与“小国寡民”相关的是C
①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想
③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件
A．①②③B．①③④C．①④D．③④
4.（2011年江苏省单科历史12）雅典执政官克里斯提尼在制定行政选取时，“把全村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。
”他采取的这一措施C
A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
5.（2011年上海市单科历史1）一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。
他是B
A．伯里克利B．希罗多德C．柏拉图D．罗马
6.（2011年上海市单科历史2）公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为D
A．公元前5世纪初B．公元前5世纪末
C．公元前6世纪初D．公元前6世纪末
7.（2011年上海市单科历史3）根据所学的知识，右侧表
格①②处分别填上A
A．封建等级制：
城市的复兴
B．封建等级制；民族国家形成
C．城市的复兴：
君主专制
D．民族国家形成：
君主专制
8.（2011年海南省单科历史9）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：
“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：
即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。
”在梭伦看来，政府应当B
A．捍卫平民的权利B．兼顾平民和贵族的利益
C．维护贵族的利益D．抑制平民和贵族的要求
二．非选择题
1.（2011年安徽省文综36）
（26分）制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界闻名的重要体现。
阅读材料
，结合所学知识回答下列问题。
材料一
（卢商）早孤,家窭（jù,贫寒）困,能以学自奋。
举进士、拔萃，皆中。
由校书郎佐宣歙、西川幕府。
入朝，累十余迁，至大理卿。
……擢中书侍郎、同中书门下平章事。
——摘自《新唐书》列传第一百七
材料二
（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。
……后来朝愈益民主化的方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
梭伦寻求善世的真理。
他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。
个人对自己的行为负责。
于是，权威的根基就被摧毁了。
——摘自【加】哈罗德•伊尼斯《全球通史》
（1）材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化？
对当时社会政治有何影响？
（8分）
（2）怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”？
并分析其进步作用。
（8分）
（3）比较上述两种政治制度变化的主要不同，以及二者所导向的社会观念的差异。
（10分）
答案要点：
（1）变化：
科举制取代九品中正制。
影响：
打破了世家大族的特权垄断；扩大了封建政权的统治基础；提高了官员的文化素质。
（2）理解：
开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。
进步作用：
扩大了民主权利的范围；为雅典民主政治奠定了基础；有利于工商业发展。
（3）主要不同：
前者是封建政权人才选拔制度的进步；后者扩大了奴隶主政权任用官员的范围。
前者打击了世家大族势力；后者削弱了贵族世袭特权。
前者依据才学选拔官员；后者根据财产授予权利。
前者未改变封建专制政权；后者促使旧氏族贵族专制走向奴隶主民主政治。
导向差异：
中国人形成了“万般皆下品，唯有读书高”的观念；西方人逐渐形成追求财富的观念。
中国人崇尚“学而优则仕”，文化知识主要用于维护皇权统治；西方人主张“人是万物的尺度”，重视个性发展。
2.（2011年上海市单科历史34）
两张判决书
在古巴比伦和古罗马，法官对同一案件的判决会大相径庭。
问题：
（8分）
（1）这两份判决分别依据下列哪部法律？
（2分）
①《民法大全》②《汉穆拉比法典》
判决一：
判决二：
（2）以今日之见，你觉得哪种判决较合理？
说出你的理由。
（6分）
答案要点及评分标准：
（1）答案1：
填写正确的序号。
（2分）
判决一：
②；判决二：
①
其他答案。
（0分）
（2）答案l：
给出判断，并能从材料中提炼理由。
（6分）
判决二合理。
其一，新房是乙建造的，同乙之子无关，法官严守“罪行不能继承”的原则；其二，在乙未做自辩前，法官严守证据原则。
视其无罪。
这反映了讲理性、重证据的法治精神。
判决二合理。
判决一依据同态复仇将乙之子处死，不如判决二重视人的基本权利。
此外，判决一在断案时也不如判决二那样重视证据。
以今日的眼光来看，依据理性的原则而不是习俗更加符合法治精神。
答案2：
给出判断，并就案情本身进行分析。
（3分）
判决二合理•新房是乙建造的，同乙之子无关，况且新房倒塌也不一定是乙的错误。
答案3：
绐出判断，但未结合具体材料陈述理由。
（1分）
判决二合理•它反映了古罗马人的法治精神。
其他答案：
只作判断面无理由或理由不符合题意。
（0）
2010年高考题
一、选择题
1.（10年天津卷）3.古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是A.平民开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革
C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大
答案：
D
[解析]测量目标：
历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价。
考试内容：
雅典民主政治（确立的背景）。
分析：
可从梭伦改革的影响（最大受益者）考虑。
2.（10年福建卷）19．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的
A．适用于所有罗马人的法律
B．调整国内民族关系的法律
C．调整公民内部关系的法律
D．调整罗马人与外来人关系的法律
【答案】C。
【解析】此题考查对《十二铜表法》准确把握，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，协调的是罗马贵族和平民之间的矛盾，贵族和平民属于公民内部之间的关系，故选C。
【启示】对历史基本概念掌握一定要到位
3.（10年江苏卷）14．“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：
根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。
法官确认后才能受理。
”这一描述主要说明罗马法
A．重视法律程序B．保留习惯旧俗
C．强调法官至上D．体现人人平等
解析：
“公民要求法律援助就要先找法官，向其申明，法官确认后才能受理”说明罗马法重视法律程序。
故正确答案为A。
二、非选择题
4.（10年上海历史卷.32）苏格拉底案公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机盘出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。
在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。
陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑，1000多年后，一住学者写道：
“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点，在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?
雅典怎么会不忠实于自已呢?
”
问题：
（8分）
（1）苏格拉底案发生于雅典的什么时代?
（1分）
（2）在下列的候选名单中，谁有资格入选陪审团?
（1分）
（3）透过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度?
（6分）
答案：
（1）古典时代（或接近的意思）。
（1分）8226;雅典全胜时期
（2）③或40岁的雅典男性公民（1分）（3）答案1：
从材料中提炼出雅典民主制的本质特征。
（6分）8226;苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。
8226;苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。
答案2：
未结合材料，但能指出雅典民主制的本质特征。
（5分）8226;雅典民主制容易导致权力的滥用答案3：
能合理运用材料，从两方面作出判断。
（3分）8226;好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辨论、两轮投票；不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。
8226;雅典民主制度是积极合理的，因为其程序严格规范；同样也存在弊端，因为并非所有人都有权参与。
2009年高考题
一、选择题
1.（安徽文综）公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
这种说法的主要理由是（）
A.雅典的民主制度是一种直接民主制
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
答案D
2.（广东文基）经平民与贵族的斗争而制定，允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是（）
A.罗马法B.英国权利法案
C.美国联邦宪法D.德意志帝国宪法
答案A
3.（辽宁文综）罗马法规定：
当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前卫自己辩护；法官审判应重证据等。
这些规定后来成为现代法治的重要原则。
下列各项中，符合上述规定的是（）
A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪
C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据
答案B
4.（天津文综）希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。
克利斯提尼改革中符合这一评述的是（）
①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设立五百人会议④向公民发放“观剧津贴”
A．①②B．②③C．③④D．①④
答案B
5．（上海历史4）在古希腊文中，“民主政治”（demokrafia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。
这说明，古代希腊的民主政治强调（）
A．公民的广泛参与和直接管理B．公民的私有财产神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪审法庭判决D．全体居民均享有民主权利
答案A
6.（江苏文综13）古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（）
①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德
A.①④B.②④C.①②③D.②③④
答案B
7.（福建卷,20）“我们全都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
（）
A．英国人是古代希腊人的后裔
B．英国文化缺乏原创性
C．希腊文明对西方文明影响深远
D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
答案C
8.（海南卷,2）在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。
只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。
这是因为（）
A.军人实际上控制着国家B.雅典军人享有崇高威望
C.军事事务需要专人执掌D.军职比行政公职更重要
答案C
第二部分两年模拟题
2011届模拟题
题组一
一、选择题
1、（福建省三明市泰宁一中2011届高三上学期第二次质检试题）西塞罗在《论法律》中说：
“法律不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允行禁止之智慧管理整个世界的永恒之物。
”这表明了他的法律思想中的
A、人人平等思想B、公正至上的思想C、自然法的思想D、理性至上的思想
答案C
2.（河南省郑州市四十七中2011届高三第三次月考）安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。
因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。
此举体现了英国政体的本质特点是（）
A．以和平方式过渡政权B．完善王位继承制度
C．深受欧洲大陆王室影响D．议会权力高于王权
答案D
3．（黑龙江庆安三中2011届高三第二次考试）古希腊．罗马的政治机构中，有公民大会．五百人议事会．元老院．执政官等，我国古代西周出现了宗法制和分封制，这些机构和制度说明的实质问题是（）
A．地域决定政治
B．都是为了维护奴隶主贵族的统治
C．统治阶级加强对社会团体的控制
D．经济模式决定政治手段
答案B
4．（吉林省延吉市汪清六中2011届高三第四次月考）2009年6月英国反对党领袖卡梅伦说：
“为了这个国家，布朗（英国首相）必须使他所剩的最后一项权力……提前选举。
”英国首相的权力实际上还有①提名内阁成员组阁②决定国家重要政策，掌握行政大权③通过议会掌握立法创议权④任命议会成员
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
答案D
5．（江苏省徐州市2011届高三上学期阶段性检测）雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。
主要是因为
A．公民大会是最高国家权利机构B．雅典公民享有“观剧津贴”
C．雅典草创行政、立法、司法制度D．十将军委员会由选举产生
答案C
6．（山东省聊城市2011届高三期中考试）苏格拉底案：
公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。
在下列的候选名单中，准有资格入选陪审团？
（）
A．10岁雅典男童B．雅典贵妇
C．40岁雅典男性公民D．来自波斯的商人
答案C
7．（山东省潍坊市诸城一中2011届高三12月阶段测试试题）悉尼·胡克《历史中的英雄》说：
“假如我们给英雄下这样一个定义：
英
雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：
一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。
”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是
A．设立公民大会B．成立五百人议事会
C实行陶片放逐法D．轮流执政、抽签选举
答案C
8．（陕西省咸阳彩虹中学2011届高三第三次模考）古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法
A．肯定证据B．主张重罪轻罚C．纵容犯罪D．维护贵族利益
答案A
9、（陕西省延长县中学2010届高三第二次月考）你是中国秦朝丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是（）
A.“秦法”与《十二铜表法》B.“郡县制”与“元首制”
C.“皇权至上”与“政事共商”D.“三公九卿”与“公民大会
答案C
10．（上海市十三校2011届高三12月联考）《十二铜表法》制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判，主要是因为习惯法（）
A．是传统法律，不容更改
B．可以保护大众的利益
C．可以随意解释，有利于保护贵族特权
D．是公平的
答案C
11．（新疆乌鲁木齐一中2011届高三上学期第三次月考）法国历史学家布罗代尔说：
“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切――而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里，布罗代尔强调的是（）
A．从文明传承的角度阐释历史B．史学是当代人的历史认识
C．以探索的精神研究历史D．史学无需穷尽人类文明的历史
答案A
12.（浙江省杭州外国语学校2011届高三11月月考试题）公元前399年，雅典民主法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处哲学家苏格拉底死刑。
他本可以通过承认错误，避免极刑，但他仍然坚持自己的观点。
对此认识不正确的是
A．雅典民主的形式导致了国家权力的滥用
B．苏格拉底之死意味着希腊人违背了法治原则
C．苏格拉底的“不敬神”源于他的哲学观念——“认识你自己”
D．表明了苏格拉底对思想自由的追求
答案B
13、（福建省长泰一中2011届高三上学期期中考试）公元前500年，如果雅典全国人口约20万，本国居民约为十六万八千人，其中男性公民四万五千人，其中有权参加公民
大会的人数是：
A.约十六万八千人B.约四万五千人
C.约二十万人D.约七万七千人
答案B
14.（福建省福州市罗源一中2011届高三上学期期中试题）有人评价说：
“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界，是与他们在三个不同阶段的法制探索分不开的。
”这里提到的“三个不同阶段的法制探索”指的是罗马人先后形成了：
①《十二铜表法》②公民法③万民法④自然法
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
答案C
15．（福建省古田一中2011届高三上学期期中考试）罗马法内容丰富，体系完善，它的许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。
其中主要有：
①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”②“法律面前人人平等”
③私有财产神圣不可侵犯④奴隶在法律上是“可以购买的东西”
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④
答案C
16.（福建省龙海港尾中学2011届高三上学期期中试题）公元前430年，希米奥30岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。
有一天，他去参加事实上的国家最高权力机关“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国家发放的津贴。
这一情景最有可能出现在
A.梭伦执政时期B.克利斯提尼执政时期
C.伯里克利执政时期D.西塞罗生活时期
答案C
17.（福建省四地六校联考2011届高三第二次月考）希罗多德在《雅典政治》中提出：
“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是他按地区划分它的国民。
……第二个不同点是公共权力的设立……”反映材料所说的变化的改革是：
A．梭伦改革B．克里斯提尼改革
C．伯里克利统治前期的改革D．伯里克利统治后期的改革
答案B
18、（河南省焦作一中2011届高三上期九月月考）下列与雅典民主政治形成有关的是（）
A.雅典是小国寡民的城邦B.雅典人擅长会议辩论
C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想
答案A
19、（河南省焦作一中2011届高三上期九月月考）罗马法规定贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。
这表明（）
A.私有财产不可侵犯B.债务人与债权人关系紧张
C.高利贷已成为严重的社会问题D.运用法律调节借贷关系
答案D
20、（河南省焦作一中2011届高三文科上期期中考试）恩格斯曾称古罗马法律是“商品生产者社会第一部世界性法律”。
恩格斯的这一评价主要是指古罗马法（）
A、有世界上第一部成文法典之称B、消灭了贵族特权，具有世界意义
C、适用于含罗马在内的多个民族D、是世界各法律体系的共同渊源
答案C
二、非选择题
21．（江苏省徐州市2011届高三上学期阶段性检测）在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。
不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。
阅读下列图文材料，回答问题：
【材料一】
【材料二】“今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权。
……敢有帝制自为者，天下共击之!
”——《中国同盟会宣言》
【材料三】美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。
【材料四】西方的民主就是三寂分立，多党竞选等等。
我们并不反对西方国家这样搞。
但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞两院制。
——邓小平
【材料五】
请回答：
（1）材料一中的图片反映了古代雅典的哪一项具体制度?
它体现了什么原则?
（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，列举民国初期资产阶级革命派在改造中国政治制度方面的主要
举措。
（2分）
（3）结合材料三、四，指出中美两国选择和设计民主模式的根本依据。
与西方的三权分立、多党竞选相比，中国大陆的民主政治是怎样体现其自身特色的?
（4分）
（4）据材料五概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
（3分）
（5）从西方与中国政治体制的变化中，我们能得到什么认识?
（1分）
答案
（1）陶片放逐法（1分）少数服从多数的民主集中制原则。
（1分）
（2）举措：
颁布《临时约法》，确立三权分立政体。
（2分）（3）国情（1分）实行了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
（3分）（4）平反冤假错案；加强法制建设；加强基层民主选举。
（3分）（5）认识：
随着社会发展与进步，民主政治是历史发展的必然趋势；民主的范围越来越广泛，民主化程度越来越高；民主具有多元化。
（任一点1分，言之有理即可）
题组二
一、选择题
1、（山西省太原五中2011届高三10月月考）罗马法体系完成的标志是：
（）
A．《十二铜表法》的制定B．万民法的出现
C．屋大维时期颁布系列法令D．查士丁尼时期《民法大全》的编纂
答案D
2．（吉林省长春十一中2011届高三期中考试）古希腊、古罗马、古代中国在政治制度方面的共同特征不包括
A．都曾注重民众参与政治B．都曾经经历过君主制
C．都不重视妇女的地位D．都具有鲜明的阶级性
答案A
解析古代中国统治者实行愚民政策，不注重民众参与政治，故选A。
3．（江苏常州市奔牛高级中学2011届高三第一次调研测试）马克思说：
“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。
”对这段话的准确理解是
A、法官是罗马帝国的最高统治者B、法官滥用权力，造成社会秩序混乱
C、罗马法官建立了罗马帝国D、罗马法稳固了帝国的政治经济基础
答案D
4.（江西省白鹭洲中学2011届高三第二次月考）2008年，第29届奥运会在北京举行，这个世界体坛盛会起源于古代的希腊。
据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看作是英雄而受到热烈欢迎。
古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。
对上述材料理解有误的是
A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会
B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩
C．古希腊存在对妇女、奴隶和移民的歧视
D．奥运会消除了希腊各邦之间矛盾，制止了战争
答案D
5．（浙江省富春中学2011届高三10月月考）法律的发展和完善是人类文明进步的重要体现。
据下图关于罗马法的说法错误的是
A．《十二铜表法》是成文法发展的起点
B．《十二铜表法》可以看作是公民法的典型代表
C．从习惯法发展到成文法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争
D．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已较完善，因此万民法基本上都是成文法
答案C
6．（上海交大附中2011届高三摸底考试）罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产，最初是从习惯法发展而来，但罗马法更重要的是成文法。
要研究罗马习惯法首选的历史文献是
A．《十二铜表法》B．公民法
C．《汉谟拉比法典》D．自然法
答案A
7．（江苏省重点学校（致远中学等）2011届高三第一次调研
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