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五年级班务工作计划(共10篇)

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  五年级日记五年级班务工作计划

(一):

  竟选班干部发言稿的作文  敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

  大家好!

  我叫周柏全,今天是我第一次站在讲台上演讲,我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”.  “环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,受苦受累的职位,而我却不是这样认为的.我认为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位.我平时在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都不会干,无论什么事遇到一点小挫折便退缩放弃.别看我都快11岁了,可我就是没主见.从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争取的.所以我想把握住这次机会,自己争取做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上进心;有责任心和爱心的全新的自我.并使自己变得坚强有主见,今后不但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作.  如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实的履行自己的诺言.磨练自己,干好“环保小卫士”的工作.希望老师和同学们支持和监督我.如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达的你们的要求.  最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓励我.  我的演讲完毕!

谢谢大家!

  同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长.我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.  我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷.我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”.当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则.特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益.  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的.首先,我有能力处理好班级的各种事务.因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势.其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度.再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”.最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力.  我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明.我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;  2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;  3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;  4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;  5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;  6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;  7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;  8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;  9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答.  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算.重大决策必须经过“全民”表决.如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职.  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  谢谢大家!

五年级班务工作计划

(二):

  初中小学音乐教学计划一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,八年级音乐教学计划音乐教学工作计划五年级班务工作计划  《小学音乐教学计划》《一年级音乐教学计划》《二年级音乐教学计划》《五年级音乐教学计划》《六年级音乐教学计划》《初中音乐教学计划》《三年级音乐教学计划》《四年级音乐教学计划》《八年级音乐教学计划》《音乐教学工作计划》五年级班务工作计划(三):

  小学绿化学校的任务交给五年级

(1)班和

(2)班,如果两个班级合作4天便可完成,如果单单独工作,五

(1)班比五

(2)班少用6天,那么五

(2)班单独完成任务要天先行谢过  你好,解答过程如下:

设五

(2)班单独完成任务要X天,则五

(1)班X-6天.由题意得:

4*(1/x+1/(x-6))=1这是一个一元二次方程,解得x=12或2但是x=2不合题意(因为x-6不能为负)故x=12答:

(2)班单独完成任务要12天Ps:

*是乘号,/是除号  楼主应该是初中生吧,这种题目用方程,找等量关系很快就能解!

看到你这种问题,一下让我想起了初中生活,好怀念,呵呵!

五年级班务工作计划(四):

  大队委的老队员的发言稿怎么写!

大队委的老队员的发言稿怎么写啊.  我不知道你要竞选哪个职位啊?

这里有两个例子,你看看有用吗?

大队长竞选稿拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是一个好士兵.”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:

我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长.首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列.其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见.但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质.五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:

做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心.在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?

当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味.否则,会给今后的工作带来许多困难.这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者.假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善.假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰.鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:

“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶.它不要求得到什么,献出的却很多很多.牛的精神、品格是崇高的.假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨.鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一但离开了水面,呀!

它两眼翻白,就像要立即死去的样子.大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗?

假如我是一名人队长,我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任.我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话.所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!

我相信一定会得到大家的支持和帮助!

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表.请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

竞选班长演讲稿怎么写?

各位同学大学晚上好!

今天,很荣幸走上演讲台,我今天的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长.我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.我从没有担任过班干部,缺少经验.这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲.正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风.因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷.我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”.当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则.特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益.班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的.首先,我有能力处理好班级的各种事务.因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势.其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度.再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”.最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力.我的治班总纲领是:

在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明.我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答.我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算.重大决策必须经过“全民”表决.如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职.同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家!

五年级班务工作计划(五):

  应用题:

机厂计划每天制造抽水机40台,实际每天制造50台.结果16天就完成了任务.实际比计划提前几天完成  1.一个收购站,收购花生,第一天收购了1800千克,第二天收购了2100千克,第三天收购3000千克.平均每天收购多少千克?

2.一台拖拉机,第一天耕地78公亩,第二天上午耕地39公亩,下午耕地41公亩,平均每天耕地多少公亩?

3.一座炼钢厂在一个星期里,前3天平均每天炼钢万吨,后4天平均每天炼钢万吨.这一星期平均每天炼钢多少万吨?

4.一个商店用每千克元的奶糖8千克,每千克元的水果糖15千克,每千克2元的酥糖千克,混合成什锦糖.什锦糖每千克多少元?

(得数保留两位小数.)5.甲乙两地间的路程是千米,一辆汽车从甲地到乙地用了小时;沿原路用了2小时.求这辆汽车往返甲乙两地间的平均速度.6.某洗衣机厂,要生产1400台洗衣机,前5天平均每天生产80台,其余的要求在10天内完成.后10天平均每天生产多少台?

7.小华期中语文和外语两科的平均分数是96分,数学成绩是93分,求语文、外语和数学的平均分是多少?

8.一辆旅游车在一段公路上行驶2小时,每小时行55千米;然后行驶上坡山路,用了5小时,每小时行30千米;最后用每小时行40千米的速度下坡,用了1小时到达目的地.求整段路程中旅游车的平均速度?

9.有25个儿童分苹果,平均每人分到7个苹果,又来了些儿童,大家重新分这些苹果,每人平均只分到5个.问又来了几名儿童?

10.木材厂用汽车运木材,上午运了4次,共运木材28立方米;下午运了6次,平均每次运立方米.这一天平均每次运木材多少?

11.张敏读一本课外书,前6天每天读25页,以后每天多读15页,又经过4天正好读完.这个同学平均每天读多少页?

12.学校食堂四月份的前25天,平均每天用米150千克,而全月平均每天用米千克.后5天平均每天用米多少千克?

13.第一机床厂原计划全年生产机床480台,实际提前3个月就完成全年计划的倍,平均每月生产机床多少台?

※14.学校足球队18人合影留念,照六寸照片洗了3张价格元,另外加洗每张元.如果每人各得一张照片,平均每人需付多少元?

※15.某班统计算术考试成绩,平均分为分.经复查发现将张小云的成绩87,误写成78分.经重新计算后,该班平均成绩是分.试问,这个班有多少个学生?

※16.有六个数,其平均数是,前四个数的平均数是,后三个数的平均数是10,第四个数是多少?

※17.甲乙两块稻田,平均公亩产490千克,甲稻田有6公亩,公亩产稻谷500千克.乙稻田公亩产475千克,求乙块稻田有多少公亩?

※18.水果店运来240个西瓜,一半大个的西瓜每2个卖1元,一半小个的西瓜,每3个卖1元,这样卖与平均每个西瓜卖4角的结果相差多少元?

※19.汽车往返于甲乙两地之间.上行速度为每小时30千米,下行速度为每小时60千米.求往返的平均速度?

※20.某班有40名学生,期中数学考试,有2名同学因故缺考,这时班级平均分数为89.缺考的两个同学补考各得99分后这个班的期中平均成绩又应该是多少?

1.一台拖拉机3小时耕地48公亩,照这样计算,7小时可以耕地多少公亩?

2.火车4小时行驶240千米,照这样的速度,要行驶420千米,需要多少小时?

3.一辆汽车,行驶300千米可节约汽油36千克.照这样计算,行驶1800干米可节约汽油多少千克?

(用两种方法计算.)台拖拉机每天耕地135公亩,现在增加2台这样的拖拉机,每天可以耕地多少公亩?

台织布机9小时织布1152米.照这样计算,12台这样的织布机8小时织布多少米?

6.红星农具厂4人小时生产农具共720件.照这样的工作效率,5人要生产农具1600件,需要几小时?

头牛5天吃了375千克草.照这样计算,有875千克草够5头牛吃多少天?

辆汽车3天节约汽油千克.照这样计算,40辆汽车30天可以节约汽油多少千克?

※头牛5天吃了735千克草.照这样计算,5头牛7天需备多少千克青草?

这些草可供10头牛吃多少天?

※10.甲乙两地相距千米,如果3小时走千米,照这样的速度,走完这段路还要多少小时?

(用两种方法解答)※11.制帽厂原来30人10天生产草帽1500顶.现在人数增加到90人,要生产9000顶草帽,需要多少天?

(用两种解法计算)※12.用一台织布机织布,4小时织布米,照这样计算,再织3小时,一共可以织布多少米?

(用两种方法解答.)※13.粮食加工厂3台磨粉机4小时可磨小麦吨,现在增加了5台这样的磨粉机,要磨吨小麦需多少小时磨完?

※台拖拉机5小时耕地110公亩,一块地公亩,计划3小时耕完,需要增加几台这样的拖拉机?

※15.纺织厂100个工人工作20天可织布40万米,要织布20万米,再增加25人工作,需要工作多少天?

※16.修路队8人5天修路2160米,照这样计算,要在9天内完成4860米任务,需要增加工人几名?

※17.每100千克小麦可磨面粉85千克,5400千克小麦可磨成面粉多少千克?

如果要磨面粉2550千克,需要小麦多少千克?

(用两种方法解答)※18.一根木料,锯成3段,要6分钟,如果锯成6段,需要多少分钟?

※19.一个铁工厂6天生产铁钉1920千克,现在要生产96箱铁钉,每箱50千克,问要多少天完成?

※20.工具车间加工一批零件,原计划每小时做32个,小时完成.现在要提前小时完成,那么每小时应加工零件多少个?

※21.电扇厂计划今年四月份生产电扇4360台,实际3天就生产了525台,照这样计算,30天生产的电扇超过原计划多少台?

(用两种方法解答.)※※22.育红小学五年级二班学生42人帮助学校搬运1512块红砖.3次搬了总数的一半,照这样计算,再增加21人,剩下的红砖需要几次运完?

※※23.光华机械厂一个车间,原计划15人3天做900个零件,在生产开始后,又增加一批任务,在工作效率相同的情况下,需要10个人8天才能完成,问增加了多少个零件?

※※24.某工程施工时,欲将一个池塘的水排完.若用15台抽水机,并且每天抽水8小时,则7日可排水1260吨;若每天抽水12小时,要求14天排水7560吨,则应需几台抽水机?

※※25.某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天以后调走6人,问余下的米可吃几天?

※※26.一件工程,7人11天可完成,如果要提前4天完成.应增加几个人?

※※27.一件工作任务,6个人每天工作4小时需5天完成,照这样计算,如果增加4个人,每天减少1小时,可以提前几天完成?

※※28.一件工程预定28天完成,先由16个人去做12天后完成了工程的1/3,如果要如期完成,要增加多少工人?

※※29.解放军某部,原计划24天行军1200千米,实际只用了原来时间的5/6就行完了全程.实际每天要多走多少千米?

※※30.某工厂计划做1800个机器零件,12个工人做6小时完成了计划的60%,其余的如果有20个工人做,还需要工作多少小时才能完成?

※※31.某厂制造一批手扶拖拉机,按原计划每天制造6台需30天完成,实际只用了原来时间的一半就完成了任务,问每天比原来多造几台?

※※32.一批产品,28人25天可以完成,生产5天以后,此项任务需要提前10天完成,应增加几人?

※※33.某项建筑工程,原订100个工人工作82天完成,工程进行10天后,每人平均工效提高了20%,工程继续进行10天,每人平均工效在新的基础上又提高25%,完成预定的工程可以提前多少天?

※※34.王村收割稻谷,24人12天可以收割完,现在24人收割了4天后,再增加8人,问还要多少天才可以收割完?

※※人12天修水渠1944米,如果人数增加18人,天数缩小到原来的一半,可修水渠多少米?

※※36.加工39600件大衣,30个人10天完成了13200件,其余的要求在15天内完成,需要增加多少人?

五年级班务工作计划(六):

  1.某工队计划5天修完一条3千米的公路,平均每天修这条路的几分之几?

每天修多少千米?

2.五年级同学栽了80棵树,活了77棵.活的棵树是栽树总数的几分之几?

3.用100千克油菜籽可榨出41千克菜籽油,1千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油?

4.把十五个苹果平均分给17个小朋友,每个小朋友分几个?

平均分给7个小朋友呢?

5.妈妈要把15千克的花生油分装在8个瓶子里,平均每个瓶子装多少千克?

6.爸爸的体重是我的三倍,我的体重是爸爸的几分之几?

填空:

1.九分之七米表示1米的()分之().2.把三米长的铁丝平均分成7份,每份是这根铁丝的(),4份是(),每份长()米,单位“一”指的是().3.把单位平均分成若干份,表示其中一份或几分的数叫().4.七分之三表示把()平均分成()份,取其中的().5.十六分之九的分数单位是(),他有()个这样的分数单位.判断:

分之6中有17个6分之一.()2.把3千克草莓平均分成5份,每份是这些草莓的五分之一千克.()米的4分之3米的4分之1同样长.()4.单位1就是自然数1.()  1.平均每天修这条路的1/5每天修3/5千米/80/17,15/7/8/3五年级班务工作计划(七):

  下面的题目都是要写数量关系式1.五年级栽树的棵树是四年级栽的的几倍?

2.平均每班捐款多少元?

3.实际每天比计划多生产多少台机器?

4.剩下的路还要修多少天?

5.提前几天完成任务?

要写数量关系式又要列式解答的:

1.一台抽水机小时可以浇地公顷,这台抽水机每小时可浇地多少公顷?

2.小明6步走5米,谁的平均步长一些?

3.黄师傅4小时做了100零件,平均每小时做多少个零件?

做一个零件要多长时间?

(两个数量关系式求)4.玩具厂做一套亚运会吉祥物原来需要元的材料.后来经过技术攻关组35天的努力,改进了制作方法,每套吉祥物只需元的材料.原来准备做8套吉祥物的材料,现在可以做多少套?

(结果保留整数)5.一条高速公路第336千米.一辆客车小时行完全程,一辆货车小时行完全程.客车的速度比货车的速度快多少?

6.修路修一条长800米的公路,已经修了4天,平均每天修60米,剩下的要一个星期完成任务.平均每天要修多少米?

  五年级栽树的棵树/四年级栽的棵树=几倍总钱数/班级数=每班捐款数实际每天生产数-计划每天生产数=实际每天比计划多生产数总路程-已修路程=剩下路程计划天数-实际天数=提前几天公顷数/时间=每小时可浇数/路程/步数=每步走的米数5/6再比较零件总数/时间=每小时做零件数100/4时间/零件总数=做一个零件需要的时间4/100后面自己想,没时间.五年级班务工作计划(八):

  五年级下册暑假作业数学1.学校修建一条塑胶跑道,花费材料费合计16万元,工人工资2万元,比计划造价高出9分之1.计划造价多少万元?

2.某校将立法米的煤渣铺在体育场一条长100米,宽米的直跑道上,这些煤渣可以铺多厚?

  1.X*(1-1/9)=(16+2)X=2./(100*)=(米)厚五年级班务工作计划五年级班务工作计划(九):

  某机械厂生产一批家具,开始按计划完成了全部任务的三分之二,改革工艺后,每天工作时间比计划减少了四分之一,而工作效率提高了九分之一,结果前后一共用了32天完成任务,如果全部按计划生产,需要多少天完成任务?

  综合算式:

32/[(2/3)/1+(1/3)/(10/9*3/4)]=30具体分布步骤意义:

把原先工作效率看作单位1,则后来的工作效率为:

(1+1/9)*(1-1/4);所以,实际所需单位时间为:

(2/3)/1+(1/3)/(10/9*3/4);再用实际所需时间除以实际所需单位时间,可得计划所需时间.本题的难度在于小学解算方法以及综合算式的列出,希望我的解法对您有所帮

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