建筑技术教案.docx
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建筑技术教案
延安大学西安创新学院
建工系课程教案
课程名称:
建筑技术概论
主讲教师:
艾庆升
专业班级:
建筑1101/建筑1102
教研室 :
园林、建筑
章节
第一章绪论Introduction本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
∙向同学们介绍选择的这门教材的意义,并对全书的目录进行简要介绍,明确哪些章节是重点,哪些章节是难点?
∙引入部分:
和同学们讨论什么是建筑,什么是建筑技术?
∙根据讨论,给出比较客观的答案,并综合建筑和构造重新定义:
它是为了保护建筑的主体结构、完善建筑物的使用功能和美化建筑物,采用构造材料或饰物,对建筑物的内外表面及空间进行各种处理的过程明确本课程的学习要求及基本的学习方法。
教学重点
难点
重点:
1、建筑技术基本概念;2、建筑技术学习的意义。
难点:
2、区分狭义的建筑技术、广义的建筑技术、本课程研究的对象;
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑技术对建筑设计的定义
二、建筑师面对的问题:
确定建筑的主题
三、编辑建筑需要序列技术的支持
四、建筑设计是空间的组合,是造型与艺术的体验,是人与自然和谐相处的理解过程
五、功能是建筑设计的最低要求
六、建筑设计的哲学内涵
七、建筑设计的技术内涵
八、建筑设计的文化内涵,文化的相通性质
九、建筑设计的情感表达
十、建筑的构成因素
十一、建筑技术构成的环境要素
十二、建筑技术科学的范畴
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、如何实现建筑技术与艺术的统一;
2、现代建筑师应在艺术与技术方面具备怎么样的素质。
主要
参考资料
∙王树京.建筑技术概论北京工业大学出版社2007
∙注册建筑师考试辅导教材编委会.建筑材料与构造:
中国建筑工业出版社,2009
∙刘士兴,建筑材料与构造,2013,中国电力出版社
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第二章建筑技术的构成本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解建筑建筑技术的构成
●建筑技术的科学范围
教学重点
难点
重点:
建筑技术构成的环境要素
难点:
建筑的构成因素
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑的构成因素
二、建筑技术构成的环境要素
三、建筑技术科学的范畴
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、建筑技术构成的环境要素有哪些
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第三章建筑设计媒介技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
∙向同学们介绍从古至今设计的表达媒介大致种类
∙了解媒介的基本元素,语言文字,图形符号,模型技艺等;
∙根据学习,知道古代设计媒介的内容,近代设计媒介的内容,现代设计媒介的内容。
教学重点
难点
重点:
1、掌握现代设计媒介及工具;2、明白不同媒介工具的表达效果特点。
难点:
对设计媒介工具的运用;
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑设计媒介的元素与内容
(一)语言,文字
(二)图形,符号
(三)模型,技艺
二、古代设计媒介
(一)模型,清代“样房”
“样式雷”
(二)文字和图样,
平行透视图的出现
三、近代设计媒介
(一)文字,方案的阐述,有助于人们
更好的理解作品
(二)设计表现图
(三)模型
多种模型材料的使用,材料种类越来越丰富
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、简述花卉学研究的对象及内容。
2、花卉常识知多少:
中国十大传统名花、岁寒三友、花中四君子、花草四雅、园林三宝、园林之母、花卉王国……
3、加入WTO,花卉该怎么做?
主要
参考资料
∙王树京.建筑技术概论北京工业大学出版社2007
∙注册建筑师考试辅导教材编委会.建筑材料与构造:
中国建筑工业出版社,2009
∙刘士兴,建筑材料与构造,2013,中国电力出版社
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第四章建筑材料本章节2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解认识建筑材料的重要性
●为钢筋混凝土结构学、工程施工、钢结构等课程提供必要的理论基础知识。
教学重点
难点
重点:
建筑材料在实际应用中的重要性
难点:
如何将理论知识与实际相结合
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑材料的基本性质
二、建筑石材
1、建筑中常用的天然石材
2、天然石材的技术性能、加工原理和选用原则
3、人造石材
三、水泥
1、硅酸盐水泥
2、掺混合材料的硅酸盐水泥
3、其他品种水泥
四、建筑砂浆
1、砌筑砂浆
2、抹面砂浆
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、建筑材料的实际应用以及在实际中的重要性
2、如何更好地将理论知识应用到实践中
主要
参考资料
●中国建筑工业出版社出版的建筑工程类专业适用的、魏鸿汉主编的《建筑材料》。
●武汉理工大学出版社出版的、高琼英主编的高职高专房屋建筑工程专业新编系列教材《建筑材料》第二版。
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第四章建筑材料本章节2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●使学生掌握建筑材料基本知识和试验的基本性能,为学习有关基础技术课程打下基础,并在工程实践中,具有选择与使用建筑材料的能力。
教学重点
难点
重点:
建筑材料在工程实践中的应用
难点:
各种材料的认识了解及记忆
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、气硬性胶凝材料
1、石膏
2、石灰
二、混凝土
1、概述
2、普通混凝土的组成
3、混凝土拌合物的技术性质
三、防水材料
1、沥青
2、其他防水材料
3、防水卷材
四、木材及制品
1、木材的基本知识
2、木材的腐朽及防治
3、木材的综合应用
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、混凝土的组成成分
2、防水材料的应用
3、木材的防腐方法
主要
参考资料
●通高等职业技术教育教材,人发交通出版社出版的、姜志青
●主编的《道路建筑材料》。
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第四章建筑材料本章节2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●掌握建筑材料的分类及内容和用途
教学重点
难点
重点:
烧土制品及熔融制品的掌握
难点:
有机高分子材料的掌握与应用
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、金属材料
1、建筑钢材
2、铝合金
二、烧土制品及熔融制品
1、块体材料
2、建筑饰面陶瓷制品
3、建筑玻璃
三、有机高分子材料
1、高分子化合物的基本知识
2、建筑塑料
3、建筑涂料
4、胶粘剂
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、金属材料的分类
2、建筑塑料的环保
3、建筑玻璃的应用及发展
主要
参考资料
●武汉理工大学出版社出版的、高琼英主编的高职高专房屋建筑工程专业新编系列教材《建筑材料》第二版。
●主编的《道路建筑材料》。
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑构造技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解什么是建筑构造
●掌握建筑构造的类型
●了解建筑构造设计的原则。
教学重点
难点
重点:
建筑构造构造的类型。
难点:
建筑构造设计的原则。
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑物的分类、等级和组成
1、分类
2、等级的划分
3、建筑物的组成
二、建筑构造类型
1、保护墙体的作用
2、一般抹灰的构造做法
三、墙体砖类饰面构造
1、墙体饰面的分类
2、饰面砖的构造做法
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1.建筑物的分类和等级划分
2.建筑抹灰的一般做法
3、饰面砖的构造做法
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑构造技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●掌握不同建筑类型基础构造,时间、地域的差异等。
●外墙涂料饰面的构造做法。
●了解幕墙构造的类型。
●掌握明框式玻璃幕墙的构造做法。
教学重点
难点
重点:
1、彩砂类外墙的构造做法。
2、了解外墙涂料饰面应注意的问题。
难点:
框式玻璃幕墙的组成。
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑涂料的组成
二、建筑涂料和其他饰面材料的区别
三、外墙涂料应注意的问题
四、幕墙的概念
1、框式玻璃幕墙
2、元件式幕墙
3、单元式幕墙的组成。
五、元件式玻璃幕墙的构造
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、幕墙按面板材料分为哪些种类?
2、玻璃幕墙的组成材料包括?
3、元件式玻璃幕墙的构造是什么?
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑构造技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解柱的构造功能和建筑室外地面功能。
●掌握建筑外墙地面的构造
●了解橱窗的构造。
●掌握店面招牌的构造做法。
教学重点
难点
重点:
1、石材地面的构造做法。
2、掌握店面招牌的构造做法。
难点:
1、了解建筑外墙脚花池的构造做法。
2、了解橱窗的构造做法。
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、室外地面构造范围
二、室外地面的功能
1、限定和组织空间、
2、引导和组织交通、美化环境,
3、改善卫生条件,
4、构造材料面层材料具有良好的性能。
三、建筑外墙脚的地面构造
四、店面招牌的构造
五、橱窗的构造
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、柱的构造功能
2、建筑室外地面的功能有哪些?
3、详细说明店面招牌的构造是怎样的?
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑构造技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解室内楼地面构造的组成和要求。
●掌握整体式楼地面的构造做法。
●掌握砖楼地面的构造做法。
●了解其它类型的板块式地面的构造做法。
教学重点
难点
重点:
1、整体式楼地面的构造做法。
2、砖楼地面的构造做法。
难点:
1、了解室内楼地面构造的基本内容。
2、地毯楼地面的构造做法。
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、室内楼地面的构造组成
二、整体式楼地面的构造
三、板块式楼地面的定义
四、陶瓷地砖地面的构造为
五、地毯楼地面的构造
1、满铺
2、局部铺
3、铺设原则和防火考虑
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、室内楼地面的构造要求是什么?
2、陶瓷地砖楼地面的构造做法是什么?
3、地毯楼地面的构造做法是什么?
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑构造技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第五章建筑结构技术本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●建筑结构技术包含的内容
●学习建筑结构技术的意义
●建筑结构体系的特点及使用情况
教学重点
难点
重点:
建筑结构技术的内容及意义
难点:
建筑结构技术的特点和应用
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑结构技术的概念
二、建筑物的屋盖体系
三、建筑结构体系特点
四、建筑结构与建筑材料
五、变动结构
六、建筑师与建筑结构
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
1、什么是建筑结构技术
2、建筑结构技术的意义与应用
3、建筑结构与建筑材料的关系
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第六章建筑物理环境本章2学时(理论课2学时)
教学目的
和
教学要求
●了解建筑物理在建筑中的重要性
●建筑物理对建筑的影响
教学重点
难点
重点:
声环境、光环境、热工环境的了解应用
难点:
热工学的掌握及应用
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
一、建筑光环境概述
二、建筑光环境的基本知识
三、建筑声环境概述
四、建筑声环境的基本知识
五、建筑热工环境概述
六、建筑热工环境的基本知识
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
光环境、声环境、热工环境对建筑有哪些影响
如何更好地利用各种环境来造就更好的建筑
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学
章节
第七章绿色建筑与生态环境
教学目的
和
教学要求
教学重点
难点
教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)
本章为理论课。
采用讲述及板书教学,在教室讲授。
?
授课过程中充分利用实例,结合往届学生典型事例进行讲解,以激发学生的学习兴趣。
作业与思考
主要
参考资料
备注
本课程采用板书及讲解理论教学