班主任安全工作经验交流4篇.docx
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班主任安全工作经验交流4篇
班主任安全工作经验交流4篇
班主任安全工作经验交流第1篇
做了余年的班主任工作，时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识，“安全无小事”“安全第一”，逐渐摸索出要确保学生在校同校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间大三教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。
天天用快放学的时间来总结，及时指出进行教育。
再对综合评分平时积累表格认真填写做第一手材料，为了避免出现学生学生身心健康发展和学校工作的有序进行，一年来我特制定下表安全管理制度。
一、安全教育
作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：
要将每周的不定时与每周五定时教育相配合；将每次活动前与活动后此后教育结合。
终身教育要重点抓好每个时段的安全教育，要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。
我充分利用晨会、丝尾和等各种有利时机后规定每周班会课为定时安全教育时间。
2、教育内容：
对学生进行水、电、火、煤气、雷雨田、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。
同时每天要检查全班学生的`安全状况，发现环境问题及时纠正。
了解每一个学生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位各校；任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。
（1）在学期不同的发展阶段，有总体目标的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
（2）切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。
开展《安全第一，健康成长》的主题班会。
（3）积极开展节假日前的安全教育。
寒暑假、五一、十一长假期间做全方位的安全督促，促使家长增加自我安全意识、自我约束。
尤其甲流h1n1流行感冒期间做好一切之前工作。
保证学生的晨检，学生们甚至能健康成长。
（4）在每学期开学前、学期中、学期末以及春季风大、雨季等让小学生远离楼檐，以免墙皮脱落，还要经常检查班级的电线、电器、窗户等不安全因素简报及时报告后勤处，发现问题，能及时发现解决的就马上解决。
（5）课堂教学和课间活动时间，进行规范课堂教学行为，不准盗走上课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施；严禁学生擅自脱离课后。
特别是体育室外课更要加强的安全教育；学生实验室去上课更加谨慎小心一些，对易燃、易爆、剧毒、腐蚀性强等物品不要乱动听的安排。
3、教育的方式：
我采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动演练、主题班会《消防意识永不忘》等多种形式，自行组织开展。
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，因我每天中午也不回家，从未间断过，舍去了自己的中午休息时间。
防止学生不良现象及意外事故的发生。
小学生没有不平安现象发生，平泉渡过每个学期。
1、学生考勤：
班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的应该报告我，我再通报家长或补习学校。
尤其甲流h1n1流行感冒期间师生都很学子重视。
2、班会课和自习课：
每周一次班会课，我进行相关教育，绝不得上课自己补课或被其他课占用。
让学生讲安全的重要性。
3、我会看住班级“两操”：
眼保健操与大的课间操，避免出现意外。
和学生在一起，让学生快乐成长。
4、周五大扫除：
妥善安排好班级，每组都有安全班长管理。
我再到现场检查与而要安全管理。
三、安全检查
1、要认真每日做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。
2、不良器械排查：
全面清查师生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种非正常物品带入带入教室，一经发现，立即收缴处置。
3、学生行为：
随机抽检学生课间的任意行为习惯，发现不良现象，即时制止并教育。
4、思想调查：
细心观察，个别交流，有预见性学生家长的把握学生心理多维度，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查出隐患。
四、安全反馈
严格做好安全组织工作的记录、汇报和总结工作
1、每天对纪录班级安全检查记录清晰，每一次检查中有一些问题及时向后勤汇报。
由专人责任感特别强的李月明负责进行全面其次的检查，不得走过场。
检查教室玻璃、关好门窗、最后锁好教室二门等
2、每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全管理教育工作。
五、大型活动申报制度
1、清雪每次对参与参加的学生都叮嘱很大注意安全，身体为主坚持不了就下来，再安排几人去搀扶，做到万无一失。
2、组织学生体育课活动，必须叮嘱学生田径赛一定按体育老师的规定去较大做，尽量避免一定做好安全保护工作，跑步带好护膝，远离标枪、铅球赛马场等避免发生意外。
六、饮水安全制度
1、保证水房安全卫生，不许浪费一滴水。
2、经常给饮水桶清洗、消毒。
3、教育学生有秩序地饮水。
七、物品放置安全制度：
1、严禁中学生携带锐器、危险器具进校园，即刻发现立即没收。
2、不准学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课课后或活动课。
八、用电安全制度：
1、对学生进行用电安全家长知识的教育，不准肆意触摸电源和公然线头等。
2、教学过程教师不要随意让学生做开启电源等工作。
3、在多媒体教室我在采用课室电器前必须检查电源、线头等安全。
半年来我班在我的带领下，学生平平安安，都能快乐成长。
人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……让我们一起来呼吁吧！
为了学生们能拥有明晚更美好的明天，今后我会坚持把安全管理工作做的更好“安全为天”！
班主任安全工作经验交流第2篇
尊敬的各位班主任：
今天，我们在这里召开新学年的第一次安全工作专题会议，目的是结合当前的新形势、新问题，其他工作后续加强我校的学生安全工作，确保学生的健康成长。
“安全无小事”，“责任重于泰山”，“安全工作必须警钟长鸣”,一定一定要杜绝安全事故的发生；增强学生自觉遵规守纪的观念，养成遵规守纪的良好习惯；提高学生的文化素质和卫生意识，使学生自觉遵守学校的安全管理制度和卫生管理制度，从而为学生提供一个安全管理、稳定、文明、和谐、清洁的钻研生活环境。
有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一，警钟常鸣，甚至希望我们每一位老师都要教育学生做到：
1、要注意教室安全。
要求大家不要电缆线用手触摸电线、灯管和插座，发现电器后应马上向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手私自上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹；严禁将火柴、打火机、玩具手枪、游戏卡片等无关学习的物品带进学校，
2、要注意活动安全。
上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈冲撞，以免撞伤或摔伤；课余时间活动要注意安全，打扫卫生时不要用卫生工具玩打，注意劳动安全，不在操场上互相仍沙石、小石头；在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
3、要遵守学校的各项制度。
中午不提前到学校，（通报上周个别违纪情况），放学后按时回家。
4、要注意交通安全。
大家在来回学校路上必须在人行道内，没有人行道的，须靠右边行走；通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的有关规定，没有信号灯过马路时要观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；
5、要注意饮食安全。
同学们购买食品时，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和购入街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。
对学生加强安全、纪律、卫生教育工作非常重要，它关系到一代青年学生的健康成长成材问题，也关系到千家万户的家庭幸福问题。
“安全第一”，“学生安全高于一切”，要教育学生牢固树立“安全第一”的思想，让安全意识透彻真切到每一个学生的心里。
要教育学生正确理解纪律、食品卫生与一个人成才的关系，正确对待老师的批评教育，在纪律督促中要求成长为参天大树。
现代科技现代社会是崇尚文明的社会，每家学生只要应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从鸡毛蒜皮做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。
严格遵守校规校纪，已经形成良好的学习气氛，文明的生活环境。
班主任安全工作经验交流第3篇
一、学校概况我校现有24个教学班，学生1900多人，教师60人.夜校办学特色显著,教学质量一流,多次被评为两度新乡市一类学校、基础教育学术研究先进单位、未成年人思想道德廉政建设教育国家级学校、通识研修示范学校、家长学校示范学校、工程建设先进单位、卫生先进单位、红领巾文明学校,延津县文明单位、教育学术研究先进单位、卡唐翁先进单位等,去年学校还被评为“河南省红领巾示范学校”。
二、学校安全教育组织工作概述我校根据上级关于学校安全工作文件指示精神，以及县文教体局、镇中心校安全交通安全工作意见的要求，结合当前形势和我校实际情况，努力提高师生对科研工作安全工作的认识，让每位师生生命安全意识到安全工作无小事，安全责任组工。
首先:
加强学习、提高认识。
利用教师例会和班会课时间加强全校师生的教育，组织师生学习《学生保险索赔处理办法》、《学校安全行政管理办法》、《消防安全法》、《学生安全常规》等有关安全的法律法规，让师生进一步增强安全意识，提高规避危险的能力，牢固树立安全稳定工作重于泰山的思想。
其次:
制订措施、完善制度。
1、建立健全防护责任制，学校雇员与各中层管理人员班主任、最终目标各任课教师校签定安全目标责任书。
2、制定安全事故应急救援预案，健全完善系统、灵敏、科学、高效的事故控制处理办法，规范程序、落实责任，最大限度的控制和减少事故，防止事态扩大，减少外贸和人身安全损失。
3、进一步完善安全管理制度，将生命安全各项有关学校安全管理制度、职责规范上墙。
三、顺利开展学校安全工作的一些有效做法学校安全党务工作是办学的底线，是首要学校工作的重要组成部分，关系到学校的教育的正常进行;特别是对学校声誉蕴含着重要不仅的影响。
学校一直将安全管理工作列为各项工作之，举全校之力，确保校园安全。
通过采取一系列措施，连续几年实现了学校安全责任事故零的记录，得到了回响上级领导的一致好评，我们夜校在安全管理工作方面，主要做了以下几个方面的工作。
第一、预防为主，加强安全防患教育安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校必然选择安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。
做好安全教育，我们主要包括从两方面着手。
一是抓学校管理和班主任、教师安全意识终身教育;二是地理知识摸学生的安全行为规范和安全知识教育。
在补习学校管理和教师方面，为提高安全管理管理能力，我们针对学校实际，制定了《城关和平路监督机制小学安全工作制度》、《城关北街城北小学安全组织工作计划》、《北街高中安全隐患隐患排查制度》、《城关制度北街中心小学消防安全制度》、《北街小学安全月报制度》、《北街小学体育课安全保护措施》等，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师检视条例逐步适时实施，从而增强了工作的党务工作系统性和针对性。
另外，我们广泛搜集关于校外安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习，使参训教职工克服麻痹思想。
在学生防护教育工作，我们做到多管齐下。
一是加强学生安全行为规范交通安全教育。
针对我校学生实际，我们开课将每学期开学的第一个月，确定为安全行为规范教育月，在其中确定一周为防护教育周。
组织学生学习《小学生日常行为规范》和《北街小学学生管理法律条文》。
通过学习，或使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许偷懒的。
在教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。
在这些常规教育中所，学校又重点突出时令性安全教育。
例如:
冬季防火安全教育、夏季严禁偷偷学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓出疾病防治工作，更为重要是针对当前手足口病、甲型H1N1流感等保持了高度重视，每天坚持晨检制度和零简报制度。
通过这些方面的教育，继续加强学生的纪律观念得到了加强，日常给与的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范扬皮尔区加强安全知识教育。
作为小学生还存在许多安全方面的无知和自护方面的无能，要真正分清万无一失，不仅要授以防护知识，还要培养他们的自护自救能力。
为此，我们每学期开展一次安全专题教育，从知识技能方面，对学生进行教育，例如:
突发事件的疏散演练，疾病预防宣传栏，法制讲座，交通安全常识讲座、防火安全、防震安全、防汛安全管理等的教育活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。
同时学校要求班主任除进行了安全管理安全教育不仅如此，还必须有安全教案文字和文字记录，这项工作在每学期结束时合并入教师工作考核内容。
三是加强安全警示教育。
通过学校、班级宣传栏、黑板报、校园广播系统、国旗下讲话等，及时问题而经常地以周边案例和同学们中存在的问题展开分析训导，在学生中建筑施工形成一种安全管理第一，警钟长鸣的观念。
第二、关注细节，落实安全工作措施火灾事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患组织工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。
一:
学生突发疾病的处理办法每学年结合县疾病防疫系统,对学生进行一次全面的体检，凡有既发病史者进行登记，备案，并告知任课教师，一旦发病，第一时间采取应急措施，并联系家长。
采取晨检制度，班主任老师每天要对情况当次学生的发热情况做零报告制度，要定时对学生全校和公共场所进行消毒。
二:
学生请假、逃课的处理办法为防止学生入校而又末归家，我们要求门卫建议人员严格执行出入制度性，没有班主任签字和通知，门卫人员一律不准学生出校门。
班主任和任课教师负责对班内的学生进行管理，凡请假者一律要有学生家长的电话并须或亲自到校方可。
班级内凡有学生未请假又没到上课的,任课教师必须尽快向学校汇报,并于一个小时内通知学生家长,及时查询,以防出现安全事故发生。
三:
学生小学往返学校交通安全的补救办法与学生家长签订《北街小学道路交通协议书》，协议书之中明确规定驾著了小学生不准骑自行车上下学等，并在协议之中中学校将学生上下学时间告知家长，另外还在每学期开学时的全校学生家长会上所，把学校本学期的各种重大事件预备和学生家长通报,以期得到他们的积极配合。
四:
加强门卫工作我们制定了《北街小学门卫职责》，对外来人员做好纪录，严禁在学校门口附近摆摊。
五:
加强学生心理健康教育工作学校利用板报、橱窗、宣传栏、广播等形式对广播电台学生成功进行心理健康教育，架起了师生之间的桥梁，极大的解决了学生的思想问题，很好的杜绝了因学生心理问题而引发的不规避安全事件的发生。
总之，做好安全防患工作，必须关注每一个项目管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。
第三、警钟长鸣，巩固安全教育工作成果抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保安全责任事故的发生。
我校近几年以来，一直坚持防护工作检查、月报制度从末间断，学校一切活动的开展和精心安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，布置的一件重要工作也是安全。
正因为学校领导和教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，近几年来，我校无一例安全责任事故发生。
当然，抓好学校安全监督管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索出新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身财产安全，为学校其他工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。
班主任安全工作经验交流第4篇
孩子健康、快乐成长是我们每位教师的职责所在。
在亲自动手他们文化知识、如何做人的同时，安全工作一直是中小学工作的重中之重。
学校安全直接关系着学生的安危;家庭的幸福;社会的稳定。
领导高度重视，我在班级里平时除去时间各方面给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们需要进行安全教育。
由于小学生还有点小，我不但安全责任对他们进行安全管理知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个小学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
回顾这一学期的工作现此番总结如下：
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈，教育这儿学生在学校里不玩危险动作游戏，在楼道里切勿打闹，要做到轻声慢步;出校门时，要求学生慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。
还经常教育学生高中学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。
班上中没有安全事故发生。
二、培养学生孝顺父母习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《即新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、终身教育学生怎么样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些学生或者个小组做得好的讲课及时表扬，在班级中努力创造榜样。
发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生孝敬父母习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求小学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁，结合每项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。
在语言行动上，他们爱惜讲文明礼貌。
无论在校内、外见到教师甚至有礼貌地叫声“老师好”。
同学相互关系团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家校联系工作
教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作--家校合作。
利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。
特别是那些顽皮和下散慢的同学在教师和家长共同努力自学，已经改变了很多，成绩上升很快。
在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为少年磨练新时代的好少年而努力奋斗。
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