人教版初三化学金刚石石墨和C60提高同步测试附答案.docx

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人教版初三化学金刚石石墨和C60提高同步测试附答案

人教版初三化学金刚石、石墨和C60提高同步测试附答案

一、初中化学金刚石石墨和C60选择题

1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是()

A.碳原子的排列方式相同

B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.物理性质相同

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

2.下列有关物质的变化或应用,描述不正确的是(  )

A.CH4在空气中燃烧是化合反应

B.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用

C.N2充入食品包装袋中可起防腐作用

D.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风

3.下列物质中不属于单质的是(  )

A.钢B.液氧C.金刚石D.C70

4.下列有关碳及其化合物的说法正确的是(  )

A.C60表示一个C60分子

B.H2CO3中C的化合价为+2价

C.一氧化碳可冶炼金属,因其具有氧化性

D.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同

5.下列关于二氧化碳的说法正确的是(  )

A.二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳极易溶于水

B.二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用产生二氧化碳

C.二氧化碳能灭火,是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大

D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒

6.互为同素异形体的一组物质是

A.氧气与臭氧B.干冰与冰C.银和水银D.水与双氧水

7.由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体。

下列各组物质属于同素异形体的是()

A.冰和干冰B.CO和CO₂C.镁条和镁粉D.氧气和臭氧

8.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是

A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒

9.下列对一些事实的微观解释,其中错误的是()

选项

事实

解释

A

金刚石坚硬而石墨质地很软

碳原子的结构不同

B

冬天戴眼镜进入室内,眼镜片出现水雾

眼镜温度低,分子运动减慢,水蒸气液化

C

水电解产生氢气和氧气

化学变化中分子是可以再分的

D

刑侦人员牵着警犬寻找犯罪分子下落

分子不断运动且同种分子性质相同

A.AB.BC.CD.D

10.如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是(  )

A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑

C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性

D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

11.下列物质由原子直接构成的是

A.氧化镁B.氧气C.甲烷D.金刚石

12.在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是

A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳

13.下表是元素周期表的部分,其中碳元素部分信息缺失,下列有关该元素认识错误的是

A.该元素对应原子的质子数为6

B.该元素属于金属元素

C.该元素可以组成多种单质

D.该元素化学性质与最外层电子数密切相关

14.高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是

A.导电性B.还原性C.滑腻感D.稳定性

15.下列生活经验中,不正确的是

A.用氢氧化钙治疗胃酸过多B.用硫酸钡作胃部X光检查时服用的“钡餐”

C.用食醋除去水瓶中的水垢D.用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活

16.下列有关碳单质的说法中,不正确的是

A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.C60是由60个碳原子构成的单质

C.石墨具有优良的导电性能D.活性炭可用作冰箱除味剂

17.二氧化碳虽然只占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。

自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是

A.利用太阳能发电

B.人和动物的呼吸

C.化石燃料的燃烧

D.植物的呼吸作用

18.下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.稀有气体用于霓虹灯B.干冰用于人工降雨

C.熟石灰改良酸性土壤D.石墨用作电池电极

19.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()

A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳

B.CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同

C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼

D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”

20.下列生活经验中,错误的是

A.二氧化碳的大量排放导致全球气候变暖,所以提倡节能减排

B.利用干冰汽化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾

C.进入久未开启的菜窖前,应先检验二氧化碳的含量,防止中毒

D.二氧化碳能用作灭火剂,是因为其密度比空气大,且一般情况下,不能燃烧也不支持燃烧

21.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是

A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜

B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物

C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的

D.废旧电池的分类回收有利于保护环境

22.下列有关说法正确的是

A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬

B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大

C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定

23.下列关于CO和CO2说法正确的是

A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO可以作燃料

C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO能用于人工降雨

24.已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。

结合已有知识进行判断,下列有关两种调料的说法,肯定正确的是

A.构成的原子完全不同B.构成的分子一定不同

C.组成元素完全不同D.在水中的溶解性不同

25.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是

A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一

C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼

D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性

26.下列有关环境污染的说法不正确的是(  )

A.二氧化碳是造成温室效应的主要气体

B.吸烟产生的一种有毒气体是一氧化碳

C.二氧化硫是形成酸雨的气体

D.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染

27.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是(  )

选项

事实

解释

A

品红在热水中比在冷水中扩散得快

分子在不断运动

B

二氧化碳与一氧化碳化学性质不同

所含氧原子个数不同

C

有机物的数目异常庞大

原子的排列方式不同

D

氦原子与氖原子性质相似

原子的最外层电子数均为8

A.AB.BC.CD.D

28.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过(  )

A.炽热的炭层B.灼热的氧化铜

C.澄清石灰水D.水

29.如图所示,将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。

下列说法不正确的是()

A.试管内液面上升

B.试管内溶液变红色

C.该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应

D.该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气

30.下列实验现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧:

发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热

B.电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体:

带火星的木条复燃

C.一氧化碳在空气中燃烧:

发出淡蓝色火焰,放出热量

D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:

铁钉表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、初中化学金刚石石墨和C60选择题

1.B

【解析】

试题分析:

A、碳原子以不同的排列方式,构成了金刚石、石墨和C60等物质.不正确.

B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳.正确.

C、金刚石、石墨和C60的物理性质不完全相同,例如通常情况下都是固体,但是颜色不相同.不正确.

D、石墨和金刚石是两种不同的物质,一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化.不正确.

故选B.

考点:

碳元素组成的单质;碳的化学性质.

点评:

碳元素有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,同素异形体由于结构不同,即原子排列不同,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似.

2.A

【解析】

【分析】

本题主要从化合反应的定义、常见气体的性质和用途方面分析。

【详解】

A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种物质的化学反应,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,生成物有两种,,故符合题意;

B、适当增加二氧化碳的含量,可以提高植物光合作用,从而提高农作物的产量;故不符合题意;

C、氮气化学性质不活泼且无毒,故可以用于食品包装袋防腐;故不符合题意;

D、一氧化碳有毒,且无色无味,人中毒不易觉察,故要注意室内通风,故不符合题意;

【点睛】

1、根据化合反应的概念分析;2、依据二氧化碳的作用分析;3、食品防腐的气体要求无毒和化学性质稳定;4、根据一氧化碳的毒性分析。

3.A

【解析】

【详解】

A.钢的主要成分是铁,含有碳等杂质,属于混合物,故A正确;

B.液氧是液态的氧气,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故B不正确;

C.金刚石是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故C不正确;

D.C70是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故D不正确。

故选A。

4.A

【解析】

【详解】

A、C60表示一个C60分子,故A正确;

B、H2CO3中C的化合价为+4价,故B不正确;

C、一氧化碳可冶炼金属,因其具有还原性,故C不正确;

D、金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为它们原子排列的方式不同,故D不正确。

故选A。

5.C

【解析】

【详解】

A、二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,说法错误。

故不符合题意;

B、二氧化碳能做气体肥料,是因为光合作用要吸收二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,能促进植物的光合作用,说法错误。

故不符合题意;

C、二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,可用于灭火,说法正确。

故符合题意;

D、由于二氧化碳不能供给呼吸,人在二氧化碳含量较高的地方会因窒息而死亡,因此人在进入这些地方前,先要进行灯火实验,并不是因为二氧化碳有毒,说法错误。

故不符合题意;

故选C

【点睛】

二氧化碳的物理性质有:

无色无味的气体,可溶于水,密度比空气大;化学性质有:

不可燃烧也不支持燃烧,可与水反应生成碳酸,能提供植物进行光合作用,无毒,如果浓度过大也可造成窒息死亡。

6.A

【解析】

A、氧气与臭氧(O3)都是由氧元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,正确;B、干冰是固态二氧化碳,冰是固态的水,不是由同种元素组成的,不是同素异形体,错误;C、水银是金属汞的俗称,水银和银是不同种元素形成的金属单质,不是同素异形体,错误;

D、水和双氧水均是化合物,不是单质,不属于同素异形体,错误。

故选A。

点睛:

由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:

同种元素形成,不同单质。

7.D

【解析】

A、冰和干冰都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,错误;B、CO和CO2都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,错误;C、镁条和镁粉是同一种物质,不是同素异形体,错误;D、氧气与臭氧都是由氧元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,正确。

故选D。

点睛:

判断是否互为同素异形体的关键要把握两点:

①同种元素形成,②不同单质,这是解决此类题的关键之所在。

8.C

【解析】

【详解】

碳素墨水、打印碳粉是由炭黑制成的,炭黑、石墨均为碳元素组成的单质,“低碳生活”中的“碳”是指二氧化碳。

故选C。

9.A

【解析】

A、金刚石坚硬而石墨质地很软,是碳原子排列方式不同,错误;B、冬天戴眼镜进入室内,眼镜片出现水雾,是眼镜温度低,分子运动减慢,水蒸气液化,正确;C、水电解产生氢气和氧气,因为化学变化中分子是可以再分的,正确;D、刑侦人员牵着警犬寻找犯罪分子下落,因为分子不断运动且同种分子性质相同,正确。

故选A。

10.A

【解析】

【分析】

碳和氧化铜在较高的温度下反应生成铜和二氧化碳。

【详解】

A、给酒精灯加网罩,使火焰集中并提高温度,有利于反应的进行,正确;B、实验过程中,可观察到黑色固体粉末逐渐变红,由碳和氧化铜的混合物变为铜单质,错误;C、木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有还原性,作还原剂,错误;D、实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,这样可以起到防倒吸的作用,反之试管内温度变小,气压变低,会倒吸,错误。

故选A。

11.D

【解析】

试题分析:

A、氧化镁是氧化物由氧化镁分子构成,错误;B、氧气是非金属单质,由氧气分子构成,错误;C、甲烷是有机物,由甲烷分子构成,错误;D、金刚石是碳的单质,由碳原子构成,正确。

考点:

物质的微观构成

12.C

【解析】试题分析:

在使用燃气热水器时,燃气为含碳气体,若通风不畅会产生使人中毒的气体是一氧化碳,故答案选择C

考点:

一氧化碳的性质

13.B

【解析】

试题分析:

从图示看:

该元素对应原子的质子数为6;该元素属于非金属元素;该元素可以组成多种单质;该元素化学性质与最外层电子数密切相关。

故选B.

考点:

元素周期表

14.B

【解析】

【详解】

高铁动车与电路连接的石墨电刷利用了石墨的导电性、滑腻感、稳定性,故选B。

15.A

【解析】

A、胃酸过多可用碱性药品来中和,例如胃舒平主要成分就是氢氧化铝,但不能用具有腐蚀性的强碱,例如氢氧化钙等,故A错误;B、硫酸钡不溶于水也不溶于胃酸,所以用硫酸钡作胃部X光检查时可服用的“钡餐”,故B正确;C、水垢的主要成分是碳酸钙,不溶于水但能溶于酸,而食醋中就有醋酸,所以食醋能除去水瓶中的水垢,故C正确;D、铅笔芯的主要成分是石墨和粘土的混合物,石墨具有润滑性,所以铅笔芯的粉末能使锁的开启变得更灵活,故D正确。

故选A。

点睛:

通过学习化学要掌握一些最基本的生活常识,在清洗一些不溶于水的物质时,要考虑用一种物质和它反应,再进行清洗。

16.B

【解析】

【详解】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故不符合题意;

B、C60是由60个碳原子构成的一个分子,故符合题意;

C、石墨具有优良的导电性能,故不符合题意;

D、活性炭有吸附性,可用作冰箱除味剂,故不符合题意

17.A

【解析】二氧化碳在空气中的含量基本不变,是因为人和动植物的呼吸作用能产生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳,但是植物的光合作用却能消耗二氧化碳,所以二氧化碳在大气中的含量基本不变。

解:

从图示中可以看出是产生二氧化碳,我们都知道人和动植物的呼吸能产生二氧化碳,化石燃料的大量使用也能产生二氧化碳,而利用太阳能发电不能产生二氧化碳,只是能量的转化。

故选A。

点睛:

虽然人和动植物的呼吸作用,化石燃料的燃烧等多种途径都能产生二氧化碳气体,但植物的光合作用却能消耗二氧化碳,所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变。

18.C

【解析】A、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体充入灯泡中能发出不同颜色的光,没有新物质生成,利用的是物理性质,错误;B、用干冰进行人工降雨,是干冰吸热升华,不属于化学性质,错误;C、熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰与土壤中的酸发生中和反应,有新物质生成,属于化学性质,正确;D、石墨用作电池电极是利用了石墨的导电性,属于物理性质,错误。

故选C。

点睛:

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质。

19.C

【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确;D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。

故选C。

20.C

【解析】

二氧化碳是无毒的,但是二氧化碳含量过高也会使人因缺氧而死,故选C。

21.B

【解析】

A、干冰升华要吸收大量的热,故可作制冷剂,正确;B、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,错误;C、明矾溶于水形成的胶状物可吸附一些微小的难溶与水的杂质,达到净水的目的,正确;

22.D

【解析】

试题分析:

A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为石墨质软,在纸上划过会留下深灰色的痕迹;B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,都由碳元素组成,都由碳原子构成,所以具有相似的化学性质;但是碳原子的排列方式不同,导致它们的物理性质差异很大;C.煤气中毒是一氧化碳中毒,因为一氧化碳难溶于水,所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的单质,而碳的化学性质在常温下稳定,受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化,适合书写档案.

考点:

碳单质的物理性质及用途

23.B

【解析】

试题分析:

A.是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒;B.CO具有可燃性;C.CO2和CO均是无色无味的气体D.经过压缩的固体CO2能升华吸热,使环境温度降低,可用于人工降雨。

考点:

一氧化碳和二氧化碳的性质

24.B

【解析】

【详解】

A、不同物质的原子构成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;

B、由分子构成的物质,分子决定其化学性质,不同物质的分子构成一定不同,故正确;

C、不同物质的元素组成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;

D、不同物质在水中的溶解性可能相同,如食盐和蔗糖均能溶于水,故错误;

故选B。

25.C

【解析】

【详解】

A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,此选项错误;

B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,此选项错误;

C、古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是应为常温下碳的化学性质不活泼,此选项正确;

D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒,此选项错误。

故选C。

26.D

【解析】

【详解】

A、二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故A正确;

B、CO是烟气中的一种有毒气体,故B正确;

C、常见能形成酸性的气体为二氧化硫和氮氧化物,二氧化硫是形成酸雨的气体,故C正确;

D、白色污染是指难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)造成的污染,颜色不一定是白色的,故D不正确。

故选D。

27.C

【解析】

【详解】

A、品红在热水中比在冷水中扩散得快,说明温度越高分子运动速率越快,错误;

B、二氧化碳与一氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同,错误;

C、有机物数目异常庞大,是因为构成它们的原子的排列方式不同,性质不同,正确;

D、氦原子与氖原子性质相似,原子的最外层电子数都是稳定结构,氖原子最外层电子数为8,氦原子最外层电子数为2,错误。

故选C。

28.B

【解析】

【详解】

A.二氧化碳能与炽热的炭层反应生成一氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;

B.一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,所采取的方法正确。

故符合题意;

C.二氧化碳能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水,一氧化碳不与石灰水反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;

D.二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水,不能除去杂质,不符合除杂原则,所采取的方法错误。

故不符合题意;

故选B

【点睛】

物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

29.D

【解析】

【详解】

A、二氧化碳能溶于水的,并且与水反应,试管内气体减少,压强变小,试管中水面上升,选项A正确;

B、二氧化碳与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊变红,试管内的液体变红,选项B正确;

C、试管中干燥石蕊小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,试管内的液体变红,说明石蕊变色是水与二氧化碳反应生成酸性物质,该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应,选项C正确;

D、该实验中实验现象与二氧化碳的密度无关,该实验不可以证明二氧化碳的密度大于空气,选项D错误。

故选D。

30.D

【解析】

试题分析:

硫在氧气中燃烧:

发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热;电解水时用带火星的木条检验正极产生的气体:

带火星的木条复燃,因为正极会产生氧气;一氧化碳在空气中燃烧:

发出蓝色火焰,放出热量。

故选D.

考点:

实验现象

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