北京市中考生物专题16 人体生命活动的调节一.docx

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北京市中考生物专题16人体生命活动的调节一

北京市中考生物专题16人体生命活动的调节

（一）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共20题；共40分）

1.（2分）（2018七下·岳池期末）分泌生长激素的内分泌腺是（）

A.甲状腺    

B.垂体    

C.肾上腺    

D.胰岛    

2.（2分）如果眼前出现强光,马上会眨眼。

下列反射与此不相同的是（）

A.膝跳反射    

B.缩手反射    

C.婴儿尿床    

D.望梅止渴    

3.（2分）下列器官，有外分泌功能又有内分泌功能的是（）

A.胰腺    

B.垂体    

C.肝脏    

D.胸腺    

4.（2分）下列关于人体激素的叙述,不正确的是（）

A.是由内分泌腺分泌的    

B.主要作用是在细胞中氧化分解,放出能量    

C.直接进入血液    

D.血液里含量极少,但作用大    

5.（2分）脊髓中灰质和白质的分布状况是

A.灰质在外层，白质在中央    

B.灰质在外层，白质分散排列在中央    

C.白质在周围，灰质集中在中央    

D.白质在周围，灰质分散排列    

6.（2分）（2016八上·兴化期中）有“生命中枢”之称的结构是（）

A.大脑    

B.小脑    

C.脊髓    

D.脑干    

7.（2分）（2019·潜江模拟）下列反射中属于条件反射的有（）

①谈梅分泌唾液②吃饭时分泌唾液③小孩排尿④鹦鹉学舌

A.①②    

B.②③    

C.③④    

D.①④    

8.（2分）如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（）

A.该神经结构被称为反射弧    

B.图中的③是神经中枢    

C.完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤    

D.效应器是指传出神经的神经末梢    

9.（2分）（2017七下·金乡期末）下列各项中，不属于反射的是（）

A.含羞草受到触碰后小叶合拢下垂    

B.海豚顶球表演、    

C.小刚同学躲开树上掉下来的树枝    

D.小狗听到主人呼唤就去吃食物    

10.（2分）（2018·张家界）下面所列某物质与缺乏症，不相符的是（）

选项

A

B

C

D

某物质

维生素A

含碘的无机盐

胰岛素

含铁的无机盐

缺乏症

夜盲症

地方性甲状腺肿

侏儒症

缺铁性贫血

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

11.（2分）科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：

④破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙；②破坏蝌蚪的甲状腺，在饲养缸中放入甲状腺激素，蝌蚪能发育为成蛙．这两个实验可证明（）

A.甲状腺激素能促进幼年动物的个体发育    

B.甲状腺能分泌甲状腺激素    

C.甲状腺激素能促进蝌蚪长成甲状腺    

D.碘是甲状腺激素的重要成分，加碘可以解决蝌蚪发育为成蛙    

12.（2分）（2017·巨野模拟）眨眼反射的神经结构和反射类型分别是（）

A.脑，简单反射    

B.反射弧，简单反射    

C.脊髓，复杂反射    

D.反射弧，复杂反射    

13.（2分）（2019七下·盐田期末）糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验，下列事实与科学史不相符的是（）

A.狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，推测糖尿病的产生可能与胰脏有关

B.将正常狗的胰管结扎后，发现胰腺大都萎缩，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的确与胰腺有关

C.上述结扎了胰管的狗，还发现胰脏内的胰岛活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关

D.班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名

14.（2分）下列有关神经调节和激素调节的叙述中，正确的是（）

A.葵花朵朵向太阳属于反射    

B.谈虎色变属于人类特有的反射    

C.幼年时期缺乏生长激素会患呆小症    

D.钙是甲状腺激素的重要成分    

15.（2分）神经调节的基本方式是反射，下列哪种反射属于复杂反射（）

A.婴儿出生后就会吮奶    

B.针扎手，手马上缩回    

C.膝跳反射    

D.望梅止渴    

16.（2分）下列反射活动需要大脑控制的是（）

A.膝跳反射    

B.抓起烫手物体产生的缩手反射    

C.婴儿的排尿反射    

D.行人听到身后汽车声产生的躲避反射    

17.（2分）（2015七上·北区期中）为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组同学设计了多组对照实验，下列对照实验变量设计不正确的是（）

A.有空气和无空气    

B.温度与湿度    

C.20℃和40℃    

D.有光和无光    

18.（2分）（2016七下·和平期末）在反射中，脊髓的作用是（）

A.感受刺激和发生反应    

B.传入和传出兴奋    

C.反射的高级神经中枢    

D.反射的低级神经中枢    

19.（2分）（2016九上·高阳期末）下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是（）

A.高血压和地方性甲状腺肿    

B.肢端肥大症和坏血症    

C.侏儒症和糖尿病    

D.白化病和色盲症    

20.（2分）（2015八上·江苏期中）下列选项中，不符合激素的概念的是（）

A.由内分泌腺分泌    

B.通过导管上腺体排出    

C.对身体有特殊作用    

D.含量极少，作用却很大    

二、综合题（共3题；共26分）

21.（7分）（2018·河南模拟）请你仔细观察与分析下面所示的图片，回答有关问题：

（1）警察看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[________]________的曲度可以调节，在[________]________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于________反射。

（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[________]________产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

（4）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的________中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大。

（5）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径________

22.（6分）（2017七下·东营期末）醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：

（1）

对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒程度．吹气时，受检者膈肌处于________状态．

（2）

醉酒者常表现为思维混乱、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了________造成的．

（3）

某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他未受损的中枢部位最可能是________．

（4）

医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的________（填序号并答出所有可能性）．

（5）

医生用针刺伤者的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于________内；他听到喊自己的名字时立即应答并迅速站起，次反射活动的大脑皮层神经中枢分别是________、________．

（6）

若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是　    　．

A.用手指压住a端血管，并用纱布包扎    

B.用手指压住c端血管，并用纱布包扎    

C.用手指压住ac两端血管，用纱布包扎    

D.不用手指压住血管，直接用纱布包扎    

（7）

有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下了隐患，而且长期如此最有可能损伤　     　，使听力渐进式减退．

①外耳道②鼓膜③听小骨④耳蜗⑤听觉神经⑥听觉中枢

A.①②    

B.②④    

C.②⑤    

D.③⑥    

23.（13分）（2019·潍坊模拟）阅读材料和图示，回答问题：

材料一　“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。

材料二　

材料三　

（1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢________；这一实例说明脊髓具有________功能。

（2）________是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。

人类神经活动最突出的特征是能够对________的刺激建立条件反射。

（3）材料二为________模式图。

（4）在缩手反射中，当冲动传到[________]________时，手即缩回（即屈肘）。

屈肘时，手臂收缩的肌肉是________（选填“肱二头肌”或“肱三头肌”）。

（5）材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。

“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是________（填序号：

①角膜、②晶状体、③视网膜、④瞳孔）。

（6）补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和________。

三、实验探究题（共1题；共8分）

24.（8分）螟蛾是田间害虫，青蛙是田园卫士，二者水火不容．一天，螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌﹣﹣青蛙．螟蛾甲说：

“青蛙跳得高，蹦得远，我们见了它要逃得快才好．”螟蛾乙说：

“青蛙眼力好，让它瞧见就跑不掉了，还是想法躲起来好．”正说着，一只青蛙跳了出来，螟蛾甲叫了声“快溜”，张开翅就飞，螟蛾乙却静伏不动．结果螟蛾甲成了青蛙的美餐，而螟蛾乙却暂时逃过一劫．

请你在阅读以上材料的基础上，完成以下探究活动．

（1）

提出问题：

________ ？

（2）

作出假设：

________．

（3）

实验设计：

①材料用具：

甲、乙两只玻璃水槽，两只青蛙（大小、健康状况等都相似），活苍蝇和死苍蝇各6只．

②步骤：

首先向甲水槽放入6只活苍蝇，向乙水槽放入　________ ，然后各放一只青蛙，注意观察青蛙的捕食行为．

（4）

实验现象：

甲水槽中________，乙水槽中________ ．

（5）

得出结论：

________ ．

参考答案

一、单选题（共20题；共40分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、综合题（共3题；共26分）

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

22-5、

22-6、

22-7、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

23-6、

三、实验探究题（共1题；共8分）

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、